初高中语文衔接之现代汉语词性的十二种分类及词类辨析

初高中语文衔接之现代汉语词性的十二种分类及词类辨析在词副词）,名词动立义较分句立子，能叹实词介词子加充当别词独除的成分般副句和形容词连词调上一立不词，可语气成了虚能定（数词助词［句，一个不词句语独立一充能般量词拟声词独成当独成实I代词叹词J意基础词性•现代汉语词性的种分类及词类辨析12现代汉语的词按其性质可以分为类即名词、动词、形容词、数词、12量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词其中前种是实词，6后种是虚词6

一、实词名词、动词、形容词、数量词、代词

（一）名词名词是表示人或事物的词例如:指人的鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲它们的区别介词不能单独作谓语，也不能用肯定否定并列方式提问，:..•:动词可以介词后边不可以带时态助词〃了、着、过”（〃为了〃、为着、当着中的了、着不表时态）,不能重叠;动词一般可以它们的意义也不同，如例

①中的在表示〃放的处所；例

②中的在是‘属于或存在于的意思能作介词用又能作动词用的还有由、让、朝、往、用、拿、经过、通过〃等词

（三）连词连词是连接词、短语或句子的虚词例如和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此等和、跟、同、与四个词都有连词和介词两种用法例如

①我和他都去过（连词）

②我曾经（和他）去过（介词）

③（［和他］去北京）的人都回来了（介词）上述三例中的和都可以用跟、同、与替换用作介词时，口语常用〃跟〃，书面语倾向于用同〃用作连词时，一般用和，”与〃带有书面语色彩连词和与介词和的不同，表现在以下几个方面第一，连词和前后的词语是并列关系，两者共作一个成分，可以互相调换位置而句子的基本意思不变；介词和前后的词语不是并列关系，不能互换位置第二，介词和前面可以出现状语，连词和不能第三，介词和有时可以出现在一个句号或一个成分的前头，连词〃和不能，如例

②和等用作连词和介词,在有的句子里会有歧义，如我和地谈话就可以有不同的理解”他〃可能谈话，也可能不吭声为了准确地表达思想，在书面语中一般把和用作连词，把同”用作介词例如

④不多时，许大嫂快手快脚的收拾了碗筷,拈了几块烧饼带给阿细和阿娇，便同秀英、凤容一道离了家，走回小艇去了

（四）助词助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词常见的有下面这些结构助词的（底）、地、得、所时态助词着、了、过、来着，比况助词似的语气助词的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了（而已）、也好、也罢、啦，嘲、喽（陈述语气）吗（么）、吧、呢、啊（疑问语气）吧、呢、了、啊（呀、哇、明B）（祈使语气）啊（呀、哇、明B）（感叹语气）

1.结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词”的、地、得〃在普通话里都读轻声de”,但在书面语中有必要写成三个样子在定语后面写做的〃，在状语后面写做”地〃，在补语前写做〃得这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白例如

①灿烂的科学的春天到来了

②同学们都很快地完成了老师布置的作业

③张老师高兴得说不出话来

（五）叹词叹词是表示强烈感情或呼唤、应答的词,如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”等

①哈哈！我猜着了

②唉呀！这么大的西瓜！

③哦，我想起来了

④喂！现在开会了

⑤嗯！我马上就去例

①表喜悦，例

②表惊讶，例

③表醒悟，例

④表呼唤，例

⑤表应答

1.叹词的独立性最强，一般不同别的词语发生结构关系，常作独立成分.

2.叹词啊与语气助词”啊〃不同例如

⑥咱们走的不是一条路啊！

⑦啊，今年的庄稼长得真好哇！语气词”啊〃总是附着在句末，念轻声，永不独立，如例

⑥叹词啊〃不念轻声，总是独立在句子结构之外

3.叹词的写法不十分固定，同一声音，往往用不同的汉字表示例如6,我懂〃就可以用哦、喔、噢等表示又如叹词啊,也写作”呵〃等在写作的时候，要尽量采用通行的写法

4.另外，叹词可以作句子成分如“他哼了一声“（作谓语）只听见电话里发出‘喂、喂的声音（作定语）这属活用

（六）拟声词拟声词是用来摹拟事物发出的声音的词例如嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜等

三、词类辨析

（1）名与动、形的区别A.名词不能重叠（少数除外如人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外，重叠后表示遍及全部、毫无遗漏）动词、形容词可以重叠，如跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的B.名词不能用肯定否定相叠形式提问如国家不国家？动词、形容词可以重叠，如走不走？好不好？C.名词前不能加不（不受副词限制）如不北京动词、形容词一般可以，如不看、不吃、不好、不大

（2）动词、形容词的区别A.前加很，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）形容词多数可以，如很走x,很好LB.动词重叠ABAB式，AA式，如讨论讨论，看看；形容词重叠AABB式，AA（的）如干干净净，高高的C.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，如喜欢（你），怨恨（他），愉快（你）x,高兴（他）X3副词和形容词的区别a.副词不能和名词组合，形容词可以如一致的意见〃，不能说一概的意见b.副词不能做谓语，形容词可以如大家的意见一致，不能说大家的意见一概〃c.副词除“不、也许、没有、未必、一定等少数外，一般不能单独回答问题；形容词可以d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词可以如一概不一概？一致不一致？4时间副词和时间名词的区别a.时间名词能做定语，如现在的事情「目前的任务”「刚才的情况时间副词不能如”正在的事情「立即的任务「刚刚的情况〃b.时间名词做主语,如今天星期天〃「现在是早晨八点钟〃，近来很冷；而时间副词不能做主语，如正在是早晨八点整二c.时间名词能同介词组成介宾短语如从过去、到将来、在早晨；时间副词不能同介词组合，如从曾经、至I」刚刚d.时间名词能与是构成XX是XX的格式,如〃从前是从前〃时间副词不能练习A.立刻、马上、正在、早已、从来、即将B.最近、现在、目前、早上、从前、将来5有些介词与动词兼类，怎样区别有在、给、叫、用、拿、比、至I」、让、由、朝、往、把、经过、通过A.介词不能单独作谓语，动词可以所以一句话中如果有别的词作谓语动、形，它就是介词；如果没有别的词作谓语，那它就是动词B.介词后面不能带动态助词着、了、过，动词可以C.介词不能重叠,动词一般可以如明天我在学校等你明天我在家他在看书我比你高一点儿我们比比他给我买了一本书他给了我一本书别那我开玩笑他手里那着一本书

（6）连词和、跟、与、同与介词兼类，区别A.连词〃和”前后的词语是并列关系，互换位置基本意思不变；介词和前后词语不能互换B.连词和组成并列短语后可以带〃都；介词不可C.连词和前面不能有修饰语,介词可以D.连词〃和‘不能出现在一个句子或一个成分的开头；介词可以如我和弟弟都去过我和弟弟谈话和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了

（7）兼类词一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，这样的词就是兼类词兼类词与同形词、同音词的区别同形词同音词意义毫无联系，是两个以上的一组词如把住质量关（动词）把书拿来（介词）拿把菜刀来（量词）开了一朵花（名词）花了很多钱（动词）表方位的上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）

（二）动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词例如表示动作行为走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动爰、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断是表示可能意愿必要（助动词）能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向（趋向动词）上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去动词的语法特点一部分动词可以重叠，表示动作短暂或尝试的意思，是时态的表示法单音节动词重叠形式是AA看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是ABAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明

1.动词是⑴“是〃用在名词前边是动词，这种〃是常常表示主语等于什么或属于什么例如:鲁迅就是周树人、牛是反刍动物〃、“他是个开车的〃、“是他救了我；此外，这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了等里面的是仍是动词，作谓语22）〃是用在动词、形容词前边，表示肯定，含有〃的确、实在的意思，可以看作语气副词，作状语，例如我〔是〕懂了〃、他〔是〕勇敢〃、〃这样做〔是〕好

2.动词有有只当动词用,不能当副词用例如请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对）李光有在吗？（错）李光在吗？/李光在不在？（对）李老师有教过你吗？（错）李老师教过你吗？/李老师曾经教过你吗？（对）有受伤吗？（错）受伤没有？（对）

3.助动词助动词是指动词中能放在不X不〃（不敢不）格式里的词助动词可以作谓语，如〃这样做可以不可以〃、完全可以，但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等例如我们一定［要］坚持原则、春天到了，天气［应该］暖和了

4.趋向动词趋向动词可以单独作谓语，如月亮下去了，太阳还没有出来二还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向作趋向补语，如拿出一本书、”拿出来一本书〃

（三）形容词形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词例如表性质的好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常表形状的长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋表状态的快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆表数量的许多、好些、全部、全、整、多、少形容词的语法特点

1.大部分形容词能同程度副词组合，例如“很勇敢、”非常整齐〃、太死板〃、最清楚等有一部分形容词本身带有某些程度的意义,不能再同程度副词组合例如雪白〃、〃血红、还有加重叠词尾的形容词黑乎乎、黑压压、黑洞洞，黑油油〃以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋也是如此

2.一部分形容词可以重叠例如单音节AA式高——高高（的）大——大大（的）红——红红（的）慢——慢慢（的）双音节AABB式老实——老老实实整齐——整整齐齐清楚——清清楚楚大方一一大大方方或A里AB式马虎一一马里马虎胡胡里胡涂慌张——慌里慌张小气——小里小气重叠后一般表示程度加深用在名词前表示程度适中，兼带有爰称的感情色彩如“高高的个子、红红儿的脸

3.形容词不能带宾语“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富〃等是形容词又是动词，端正态度〃是使态度端正的意思「丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思这里的端正、丰富是动词直着身子〃、红着〃、花了眼中的直、红、花〃表示事物存在某种状态，也应看作动词

（四）数词数词是表示数目和次序的词表示数目多少的叫基数词如

一、

八、

九、

三、

四、

五、

六、

七、

十、百、千、万、亿、零二表示次序先后的叫序数词如第

一、第

二、第三等等此外还有倍数、分数、概数倍数是由数词加量词倍构成,如一倍、五倍、十倍”分数常用固定词组表示格式是“几分之几概数的表示法有两种；第一，在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右〃等，如〃一百多〃、一千左右；第二，相邻的两个基数连用，如三四（个）〃、十七八（个）〃、五六百（个）〃此外，〃三两（个）二三五（个）〃等两个基数连用的习惯用语也表示概数数词的语法特点

1.数词经常出现在量词前边，例如一个、五本、两次等等在现代汉语中，数词一般不直接同名词组合，文言格式或习惯用法中，数词才直接修饰名词例如一针一线一草一木“‘千山万水”三心两意”等

2.倍数只能用于数目的增加，不能用于数目的减少分数既可用于数目的增加，也可用于数目的减少表达数目的增减必须拿原来的数目做基数，不能拿增减后的数目做基数数量增减有一套习惯用语

1.第

一、表示数量增加的增加（了）、增长（了）、上升（了）、提高（了）——不包括底数，只指净增数例如从十增加到五十，可以说〃增加了四倍〃，不能说增加了五倍增加到（为）；增长到（为）、上升到（为）一一包括底数，指增加后的总数例如从十增加到五十,可以说〃增加到五倍〃，不能说增加到四倍”

2.第

二、表示数量减少的减少（了）、降低（了）、下降（了）——指差额例如从十减少到一，应该说”减少了十分之九，不能说减少了九倍”.减少到（为）、降低到（为）、下降到（为）——指减少后的余数例如从十减到一，以分数计算，应说“减少到十分之一

（五）量词量词是表示计算单位的词可分两类

1.名量词表示人和事物的单位

（1）有专用的，如度量衡等单位尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、亥U、元、角、米个体单位个、位、件、本、间、把、条、根、棵、张、匹、块、片、只、架、枝、艘、辆、幅、座、句、段、篇、章、首集体单位双、对、副、堆、批、群、帮，班、套、串、打（d台）、伙不定单位些、点）

（2）有借用的，如摸（摸了摸、摸一摸现代汉语与古代汉语和外语相比，其中量词特别丰富，这就使现代汉语增加了区别同音词的功能和形象化的表达手段，如〃一口剑、一枝箭「一线阳光”「一小串珠子〃近几十年来，还出现了一些复合量词，例如架次计算飞机架数次数的总和一架飞机飞行十次叫十架次〃，五架飞机飞行两次叫十架次或十架飞机飞行一次也叫〃十架次、人次计算人数和次数的总和吨公里是陆运的吨数、公里数的计算单位三吨货物运行一百公里，叫三百吨公里吨海里是计算海运（水运）货物的计量单位，计算方法同吨公里秒立方米表示一秒钟时间内，水在河床里流过一立方米的量如在一秒钟时间内流过五十立方米，水流量就是五十秒立方米二

2.动量词动量词表示动作的量，也有专用和借用两类专用的如去一次念一遍〃哭一场〃走一趟的次、遍、场、趟”借用的如〃看一眼砍一刀玩一天’’的〃眼、刀、天”

（六）代词代词是有代替、指示作用的词代替人或事物名称的叫人称代词；表示疑问的叫疑问代饲指称或区别人、物、情况的叫指示代词人称代词可分三种第一人称指说话一方，单数用我，复数用我们或咱们第二人称指听话的一方，单数用你，敬称用您；复数用你们,敬称用您几位〃、您诸位第三人称指说话和听话以外的第三方，一单数用他、她、它，复数加们「它不指人而指物我们和咱们的用法并不完全一样咱们”一定包括说话人和听话人的双方，可以称为〃包括式〃，我们和咱们在同一场合出现，我们只包括说话人在内的若干人，排除听话人，可称为排除式例如几位客人向主人告别时说我们走了，咱们再见吧但是,普通话“我们可以是排除式”,也可是〃包括式例如

①你以为妈怕穷么？怕人家笑我们穷么？

②王先生，你放心去吧，过几天我们一定去看你例

①〃我们是包括式，包括说话人和听话人双方，例

②是排除式”,不包括听话人咱有时相当于“我当有时相当于“咱们人称代词我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此疑问代词谁、什么、明B、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多指示代词这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这些、这么些、那些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么

二、虚词副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词

（一）副词副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词表程度的很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、差不稍、稍微、略微、多、几乎、过于表范围的者B、总、共、总共、统统、只、齐、仅仅、单、光、一曾一概、一律表时间频率的已、已经、曾、刚、正、经、冈！

1、才、刚顿正在、将、将要、就要、马上、立刻、常常、时常、时、终于、常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终，永、永远、赶紧表肯定否定的必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨表语气的难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好

1.副词只有很极可以作补语例如

①这办法好得＜很〉

②这办法好＜极〉了

2.有一部分副词能起关联作用

（1）单用的说了又说吃得下就吃说清楚再走下大雨也去

（2）前后配合用的:又…又越…越也…也不…不既…又非…不

（3）和连词配合用的不但…还只有……才既然..就虽然…却如果…就不论…都即使……也除非……才

3.〃没有〃（没）在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有例如

①没有见过这么好的学生（副）

②你没有《诗经》吗？（动）没有〃和没〃是有区别的没不能用在句末，也不能单独用来回答问题，没有就可以如不能说“他来了没？没只能说他来了没有？没有

4.有少数形容词和某些副词，都经常作状语，要细心分辨例如

①雨后青山格外秀丽

②这件衣服特别好看

③你不能持一概否定的态度

④大家一致同意大会的决定这种情况下，我们可以通过词的组合来分辨它们的词性例如我们可以说任务特别，也可以说（特别）任务，但格外没有这种用法可见特别”是形容词「格外”是副词又如可以说意见一致”,也可以说〃（一致）意见，一概没有这种用法能作谓语、定语、状语，而意义不变的是形容词，不能作谓语、定语的是副词

5.白、怪、老、净等，同名词组合时是形容词，同动词、形容词组合时是副词因在两个位置上意义是不同的比较下边两组词甲乙白布白跑一趟老朋友老说不完怪事怪好看净水身上净是泥

（二）介词介词是用在词或词组前面，一起组成介词结构〃，作动词、形容词的附加成分，表示时间、处所、方式、条件、对象等的虚词例如表时间从、自从、打、至I」、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临表处所、方向的从、自、打、往、朝、向、至I」、在、于、由、沿着、顺着表方式、方法的按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、就、凭、用、靠、拿表原因、目的的因、由于、为、为了、为着表对象、关联的对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、管、论、顺、连表比较的比、和、同、与、跟表排除的除了、除非

1.介词结构都可以作状语，少数还可以作补语例如〔在阅览室〕看书（表处所）〔从早上〕作〈到晚上〉（表时间），〔沿着河边〕前进（表方向）〔对学生〕负责（表对象）〔连根〕拔起来（表对象）〔比过去〕更好（表比较）有的可以作定语，但要加的例如

①他作了一个（关于诗人杜甫）的学术报告

②他（对这个问题）的分析是正确的

2.介词大部分是由动词虚化来的，有的介词跟动词的界线是清楚的,如从、被、对于、关于等有的词在这个场合是介词，在另一场合是动词，如在、比、给等例如:

①他把书放在桌上（介词）

②他在家里.（动词）

③许多同学都比我学习好（介词）

④我们要比干劲，比速度，比质量（动词）

⑤他给我买了一本书.（介词）

③他给了我一本书（动词）。