动画基础2实习任务书

动漫动画基础实习任务书12512

一、实训（设计）性质课程实习

二、实训（设计）资料与课题以《动画运动规律》为本次实训的资料

三、实训（设计）目的和任务

1.目的动画基础课程有别于漫画及美术课程，漫画及美术研究的是单幅艺术创作效果，而动画基础研究的是多幅连接画面产生的视觉停留效果在前面的课程学习过程中，学生掌握了一定的绘画基础，而动画知识却了解得较少、掌握得较为薄弱因此，在动画基础教学中，教师通过对动画原理的阐述和对动画制作技巧的讲解，注重技法与创意相结合，遵循理论与实践相结合的教学思路，力求让学生由浅入深的掌握动画技法及动画制作的基本规律通过动画运动规律的实习，可以使学生掌握动画理论和技法，提高学生的动画技能水平、对动画语言的感知力和把握力，为将来的动画创作打下坚实的基础

2.任务本实习主要是使用flash cs

5.5软件完成动画短片的设计拟定题目是北京工业职业技术学院的校园介绍利用自己绘制的图形以及收集到的素材（声音、图片等），综合使用flash动画及镜头，制作一个完整的flash动画，要求时长最少3分钟如果同学有其他积极向上的相关题目的话，可以向老师申请自选完成同样时间为3分钟

四、实训（设计）的教学基本内容和要求基本内容因为一些相关课程没有学习，所以，主要内容放在flash动画制作上，同学需要先确定故事大纲，收集相关素材，编写简单的分镜头脚本确定人物、场景、道具等的设计，完成相应的元件库设计特别是人物基本形象元件设计，最好可以单列出来展示一下最后确定动画片段的时间分配，以及各个片段所使用的动画方式，最后使用flash完成动画的制作为了使影片更丰富一些，可以加上字幕或者配音涉及到的相关知识为绘画造型基础、运动规律、动画规律、了解原画与中间画以及flash软件的相关知识要求

1.熟悉flash中舞台、时间轴、图层的使用

2、掌握元件、实例与库资源的使用，学会绘制简单的矢量图

3.掌握文本、图片的导入，视频和声音的处理

4.掌握flash中常用的动画及镜头的使用

5、按钮及简单的动作脚本的使用（可选，想使用的同学可以查找相关资料）

6.理解flash动画制作的流程及制作过程中所需要注意的问题

五、实习（设计）的成果完整的flash动画短片.swf（必须有）实习设计说明书.doc（必须有）剧本.doc（必须有，这个可以写在实习设计说明书中）各种人物静态形象.swf（可选）

六、主要参考书和资料《原动画基础教程》

七、考核与评定成绩严禁抄袭他人（包括网络）的作品

1.考核方式实习效果占60%,实习报告占30%,实习纪律占10%评分内容评分要求分数分档

2.评分标准序号造型准确、合理、生动、趣味性强185-100绘制线条准确、流畅挺直、粗细均匀、灵活有韵味动作准确、生动、符合运动规律、趣味性强综合整体效果生动有趣造型准确、合理、较生动绘制线条准确、粗细均匀275-84动作准确、符合运动规律、但趣味性不强综合整体效果合理造型准确但不生动绘制线条准确、粗细不够均匀360-74基本符合运动规律、但动作较较僵硬动作综合整体效果一般造型不准确绘制线条不准确、影响了造型的表现40-59动作不符合运动规律、动作呆板综合整体效果较差动漫动画基础实习实施计划12512教学计划进程2013/2014学年第二学期第16周-第19周时间2014年6月9日2014年7月4日〜适应专业动漫设计与制作专业学分4执行班级动漫1251班

一、计划编制依据本计划的编制依据为动画基础2实习大纲和五年制高职动漫设计与制作专业课程标准编制

二、实训（设计）内容、时间分配及地点实训（设计）计划表序号项目内容时间（天）指导教师地点布置任务、故事大纲的确定112整理素材、编写简单分镜头脚本1动画造型设计人物基本造型元件、场景35元件、道具元件动画制作（上）动画片段时间分配、动画类型的设定以45及实现（见具体安信息楼4层机5中期检查1排）房

（415）动画制作（下）63音效和字幕的合成（可选）7测试、调整与修改28整理实习报告和相关文档19检查动画结果1合计20

三、学生分组简要情况:3人/组。