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文本内容:
反电信诈骗安全主题班会教案
一、教学目标让学生了解什么是电信诈骗和如何识别电信诈骗帮助学生掌握防范电信诈骗的基本方法,提高安全防范意识
1.培养学生道德观念和社会责任感,遵守法律法规,为社会做出贡献
2.
二、教学重点和难点
3.重点电信诈骗的种类和识别方法,如何防范电信诈骗.难点提高学生的安全防范意识,培养其道德观念和社会责任感
1.
三、教学过程2
(一)导入通过真实案例或情景模拟引入主题,引起学生兴趣有人将张某(岁)拉进一个卖明星签名照的群,然后一个陌生人加了其好友,对方称买卖明星签名照属于侵犯明星隐私,要其接受调查,将要进监狱,然后其因害怕,就完全14QQ QQ听从对方指示,对方通过视频远程指挥其用父母的手机在某巴上付款,总计用其父母的支付宝在某巴平台上向对方账户付了笔钱,共被骗元QQ APP讲授新课介绍电信诈骗的概念、种类、识别方法和防范措施结合图片、视频等多媒体资3515842料进行讲解,帮助学生理解
2.()电信诈骗以非法占有为目的,用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为1()电信诈骗的种类虚假网络贷款2冒充客服1冒充公检法2冒充老师收费3名校培训班4冒充领导5冒充老板6异国情缘7〃杀猪盘〃9裸聊敲诈10直播打赏11虚假购物12虚假招嫖13海外代购14虚假采购15〃卖茶女〃16中奖诈骗17领取游戏皮肤、装备18防范电信诈骗的措施19()防范通讯信息诈骗〃个一律“
①只要一谈到银行卡,一律挂掉16
②只要一谈到中奖了一律挂掉
③只要一谈到〃电话转接公检法〃的,一律挂掉
④所有短信,让我点击链接的,一律删掉
⑤彳散信不认识的人发来的链接,一律不点
⑥一提到安全账户〃的一律是诈骗防范通讯信息诈骗〃个凡是〃
①凡是自称公检法要求汇款的28
②凡是叫你汇款到〃安全账户〃的
③凡是通知中奖、领奖要你先交钱的
④.凡是通知〃家属〃出事要先汇款的
⑤凡是在电话中索要银行卡信息及验证码的
⑥凡是让你开通网银接受检查的
⑦凡是自称领导要求汇款的
⑧凡是陌生网站要登记银行卡信息的通讯信息诈骗的常见形式巩固练习组织学生进行小组讨论,分享自己或身边人的经历,进一步加深对电信诈骗的认识同时,进行模拟演练,让学生亲身体验如何应对电信诈骗
3.,归纳小结教师总结本节课内容,强调电信诈骗的危害和防范的重要性引导学生树立正确的价值观和道德观念,提高安全防范意识4
四、教学方法和手段采用多媒体教学,结合图片、视频、案例等资料进行讲解,帮助学生更好地理解电信诈骗的危害和防范方法
1.通过小组讨论、角色扮演、案例分析等互动方式,引导学生积极参与,提高学习效果在教学过程中注重启发式教学,引导学生思考问题,培养其独立思考和解决问题的能力
五、
2.课堂练习、作业与评价方式
3.课堂练习组织学生进行小组讨论,分享自己或身边人的经历,进一步加深对电信诈骗的认识同时,进行模拟演练,让学生亲身体验如何应对电信诈骗
1.作业要求学生回家后向家长宣传今天学到的防范电信诈骗的方法,增强家长的安全防范意识同时,要求学生记录自己或身边人遭遇电信诈骗的经历,并写出应对措施和预防方法
2.评价方式教师根据学生在课堂上的表现和作业完成情况进行评价评价内容包括学生对电信诈骗的理解程度、安全防范意识的提高程度以及道德观念和社会责任感的增强程度等评价
3.方式可以采用教师评价、学生自评和同学互评等多种方式进行
六、辅助教学资源与工具辅助教学资源图片、视频、案例、课件等多媒体资料,以及相关的法律法规和政策文件等这些资料可以通过学校图书馆、网络资源等途径获取
1.工具教师需要准备一些道具或工具,如模拟电话、短信等,用于模拟电信诈骗场景,帮助学生更好地理解如何应对电信诈骗
2.
七、总结通过本次主题班会,学生了解了电信诈骗的危害和识别方法,掌握了防范电信诈骗的基本措施,提高了安全防范意识和道德观念和社会责任感在未来的生活和学习中,学生应该始终保持警惕,不轻信陌生人的信息或电话,及时向有关部门举报可疑行为,为维护社会稳定和自身安全做出贡献
八、教学反思在本次主题班会的教学过程中,教师采用了多种教学方法和手段,注重启发式教学和互动参与,提高了学生的学习兴趣和效果同时,教师也发现了一些不足之处,如部分学生对电信诈骗的危害认识不够深刻、防范措施掌握不够熟练等针对这些问题,教师可以进一步加强针对性的指导和练习,提高学生的安全防范意识和实践能力。
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