小学一年级语文教师2024年工作计划（6篇）

小学一年级语文教师年工作计划（篇）20246小学一年级语文教师2024年工作计划（通用6篇）小学一年级语文教师2024年工作计划篇1

一、学生现状分析一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，活泼好动，天真烂漫，组织纪律性都不强，各种行为习惯都未形成，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应有个别学生因注意力不集中，根本无法正常上课但他们都有着天然的好奇心，并且求知欲强、思维活跃，相信经过一段时间的学习，定会在学习和行为习惯方面有所进步全班共27人，其中男生15人，女生12人多数同学学习兴趣很高，有基本的语文学习能力也有部分同学在学前教育阶段没有学习兴趣，没有掌握基本的语文学习规律，未形成良好的语文学习和行为习惯，比如有部分同学对最基本最重要的拼音存在陌生感和疏离感甚至因为不会而产生恐惧心里对于这一部分同学一定要耐心帮助，细心指导，让他们快快成长

二、本册教材分析本册教材包括“识字、课文、语文园地、口语交际”四个部分大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固。