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小学庆元旦活动总结(集锦篇)10小学庆元旦活动总结篇1我校在12月29日下午举行了元旦文艺联欢会此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性现将活动总结如下
一、准备充分、组织有序联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛
二、学生自主、节目纷呈这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩五六班的相声表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的现场书画表6年6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心此次活动开展顺利、安全有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝聚了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展,为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台小学庆元旦活动总结篇6为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,―中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动12月28日下午,伴着冬日骄阳,—师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班8名参赛选手整装待发,跃跃欲试赛场上的老师和学生亲密无间,互相鼓劲老师尽力赶超学生,学生尽力赛过老师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班集体争光整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热烈的气氛感染着在场的每一个人12月29日下午,—中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”本次比赛在学校工会组织协调下,在校大队部的精心安排下,取得了圆满成功18个班老师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的激情,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的热爱整个比赛过程气氛热烈,高潮迭起,掌声如雷通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力,让孩子们在活动中体会到了快乐,增强了集体的凝聚力,更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感同学们纷纷表示要用实际行动传承中国梦,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦我们相信,—全体师生必将以更饱满的精神和昂扬的斗志走在实现中国梦的路上,迈入充满希望的20—年小学庆元旦活动总结篇7为丰富学生的课外活动内容,增进同学之间的友谊,20—到来之际,我校各班开展了“庆元旦,迎新年”主题班会活动总结如下20—年—月一日下午,学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下,组织全校38个班级开展“庆元旦,迎新年”主题班会活动各班充分发挥同学们的聪明才智,以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动,学校领导班子在总支副书记—的带领下对师生进行了慰问有的班级利用这个平台展示学生的才艺,器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉,有的班级还举行“自己动手小厨师”活动,将在家里做的“艺术菜品”分享给大家品尝整个活动历时一小时,同学们热情高涨,欢声笑语连绵不绝,整个校园充满了欢乐祥和的氛围“小荷才露尖尖角”,展望未来,学校将站在20_这个新起点上,以贯彻十九大精神为契机,为学生搭建更加丰富的展示舞台,让他们的‘梦想在长实开花结果小学庆元旦活动总结篇8伴随着,元旦晚会圆满的落幕,大家松了一口气,看到大家忙了两个月的成果,真的想发表一点什么来到大学已有两年了,因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会,其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的,可由于那个特殊的原因,去年没办,当时好失望啊,今年听说我们要办元旦晚会,真的当听到这个消息我好高兴啊,今天举办了,效果我真的好满意,我真想大声欢呼,我想大家和我一样的吧那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧当元旦晚会结束,我发现大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我还发现大家都坐在台下,也许不是大家累了,是因为,忙了差不多一个多月,今天虽是元旦晚会正式开始,可我们每个人为了元旦晚会的成功,当大家都在看节目时,而我们还在忙着做自己份内的事情,都还在忙着,也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目,在不停的忙着做自己的工作,我听到有一个人说了一句:现在结束了,也该我们当当观众了,来感受感受了,这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了,是的啊,为大家服务了一天,忙了一天,大家一天都还没坐过椅子,现在晚会圆满了,送走各界人士,我们也应该当当观众看看我们自己的成果了坐在那静心想了几分钟,再看看我设计的成果,真的不敢相信这些是我们大家一起做的,并且还办的那么的好,那么的成功,心里真的很甜当然是主席,部长的功劳最大,指导有方,带领有方,你们这段时间最累,付出的最多,我们这些人并没做什么,你们辛苦了参加了这次的元旦晚会,我才知道,办一场元旦晚会需要这么多的准备,才知道,真的.不是我们想的那么的简单的,一步步到位也许就会失败,做每件事都不是想象中的那么的简单我们宣传部,这次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不够好,不足,但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足,尽量把事情做好,让大家满意其实这次活动我做的并不好,再设计大门的时候,没考虑到大门的脏色,没考虑大门的开关方向,大门的很多的细节,没有简单明确,添加上去的没有跟整体走,分工不明确,最后别人没乱,我完全头脑乱套了,最后还好有很多人帮我出点子,解决了一些,谢谢在前门教导我的人,可有那多人帮忙,却还是忙碌的到了中午,还做的不是很好,还害得别的部门的工作不能正常的完成,尤其是再放展板时,提前没有规划好,到最后做了很多重复工作,在当时那种场面,在那多大一干事的面前,我也急了,不够淡定的去处理发生突发事件,最后还是丁主席说让我淡定处理事情,我才静下来,我知道我做错了,发生在大的事情不要乱,尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头,看到大家搬着扳子来去,我知道他们很累,可我知道我工作没做好,我失职了,对不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了谢谢大家了以后绝不会了虽然圆满成功了,可中间还是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,觉得是做给别人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,没必要,做了就你就多学点东西,不做你什么也学不到,学生会的工作人员,私自的带人进来看节目,使得场面有的人没位子坐,有点乱,别的我都觉得很好,前门很有条理,两个侧门都很有条理,后台也是的,都在各干其事小学庆元旦活动总结篇920_是不平凡的一年,20_年更是承载着希望与梦想的一年为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现石槽实验双语小学师生风采,石槽实验双语小学决定举办20_年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上
一、晚会主题激扬青春彰显个性一一暨20—年石槽实验双语小学元旦晚会・
一、活动对象石槽实验双语小学全体师生
三、活动时间、场地20_年12月28日19:
00、篮球场临时搭建舞台
四、活动领导小组组长单宝玉组员赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师
五、节目来源分配:
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春•中国梦”的主题,同时附音乐光盘
2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色
3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演
4、文艺晚会分别设置
一、
二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌
2、既有时代特色,又要适合学校特点
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性
4、节目形式建议歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
6、单个节目时长控制在6分钟内
七、活动具体分工第一项目组节目组组长单宝玉组员郑春玉付俊莲任务
1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作
2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作第二项目组舞台及背景设计组组长赵廷印组员屈新华梁祖银任务
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案
2、准备舞台及背景装饰所需物品第三项目组灯光音响及电力保障组组长朱彬组员白天福信志美任务负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试第四项目组后勤保障组组长朱彬组员白天福于东红吴志才任务
1、现场摄影、摄像
2、协助准备部分晚会所需的服装、道具
3、晚会所需物品购买
4、晚会产生的各种费用的收集、报销第五项目组安全及场地组组长赵廷印组员郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会部分成员任务
1、晚会场地划分
2、晚会期间会场纪律维持
3、会场安全保卫及紧急情况处理第六项目组节目主持组组长郑春玉组员学生会宣传组成员任务
1、主持人选拔、培训
2、节目主持词串联及互动游戏设计
3、主持人形象设计第七项目组舞台运行组组长朱彬组员全体学生会成员任务
1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作
4、负责应急情况处置
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会策划准备期(10月100—11月10日)任务:演韵味十足,二一班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的‘联欢会节目异彩纷呈校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛
三、存在的问题元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足
1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱
2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间
3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径小学庆元旦活动总结篇2a、节目收集各班班主任落实本班参演节目,并于11月10日前报赵廷印处b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月10日—11月19日)任务a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计
3、晚会倒计时期(11月20日—11月27日)任务a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作b、节目组于12月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作f、学校总务处邀请相关嘉宾
九、几点说明
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分(加分办法后文附)
4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责
十、未尽事宜,另行通知小学庆元旦活动总结篇1020_年元旦前夕,美丽的—小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹏鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了”—小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围“庆元旦手工制作展”石碳小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用—小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石秧小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!新年的钟声即将敲响,时光的年轮又向前迈进一步为了庆祝新年的到来,增添节日的气氛,丰富师生的校园文化生活,—小学精心组织了一次庆祝元旦主题活动12月29日下午,庆元旦活动如期举行本次活动,以班级为单位,各班都做了充分的准备和精心的安排同学们利用中午时间精心布置了教室,教室里的彩带、气球映射了欢乐的节日气氛各班活动内容丰富,形式多样,有舞蹈、独唱、小品等,中间还穿插了妙趣横生的游戏在整个活动的过程中,演出高潮迭起,互动热火朝天,学生们热情高涨,欢乐的笑声此起彼伏我校此次庆祝元旦活动内容丰富、形式多样,给全校师生带来了前所未有的文化娱乐享受全校师生在快乐开心的氛围中送走20—年,共同迈向充满希望与憧憬的20—年新的一年即将开始,让我们播下新的梦想,开始新的追求,写下新的辉煌小学庆元旦活动总结篇3
一、活动主题欢庆元旦快乐延续
二、活动目的
1、提高孩子们对节日文化的认识
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性
三、活动时间20—年12月—日930—1130
四、活动地点三年级一班班级
五、活动对象三年级全体学生及科任教师
六、活动形式以表演和游戏为主
七、活动流程
1、讲笑话―同学
2、抢椅子全体学生选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓鼓响人转,鼓停看谁抢到座位每次淘汰一人,之后再减少一个椅子如此循环,直到最后一人胜出游戏规则裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出
3、运排球全体师生班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜
4、猜词语男生和女生各4人分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜
5、歌曲伴奏演唱《》
6、找同伴男生和女生各4人分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴
7、成语接龙全体学生班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜
8、变魔术和同学于元旦的三句半9羽毛球拍托气球全体学生根据实际情况分组,分为两大组在规定时间内运球多数组为胜
八、结束语主持人宣布联欢会结束小学庆元旦活动总结篇4
一、活动目的通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
二、活动准备
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程
1、各小队集队、报告人数
2、中队长报告人数主持人甲“庆元旦迎新年”主题班会现在开始乙全体起立、出旗、敬礼合唱团歌甲弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光甲我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆乙让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧请欣赏歌舞表演《迎新年》合我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身乙在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐甲请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎乙我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚请听诗朗诵《新年的愿望》甲人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平乙但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽请大家说说新年的新目标,新愿望甲红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑乙花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合请听女生表演唱《杨柳青青》甲展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月乙在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》甲尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20—年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋合—小学二4班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束小学庆元旦活动总结篇512月29日,为让孩子们度过一个愉快而有意义的元旦节日,—小学隆重举行了“君子庆元旦,快乐迎新年”庆祝活动,以此来惜别20,畅想20活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情;有的班级开展座谈交流,引导孩子们总结成长、放飞梦想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情除此之外,5年6班开展的全英语交流庆祝活动、6年2班开展的诗词分享庆祝活动;。
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