幼儿园大班美术《踢足球》教案

幼儿园大班美术《踢足球》教案活动目标.能够把踢足球的人物动态用绘画的形式表现出来

1.尝试群体人物画的构图形式

2.体验集体活动的乐趣，感受团队精神对人们的影响3活动准备.幼儿已有经验:幼儿有踢足球的经验，在电视里观看过足球比赛

1.学具准备:蜡笔、画纸等

2.教具准备:足球比赛图片，幼儿用书《踢足球》，会动的小人模型3活动过程

（一）引导幼儿欣赏图片，回忆已有经验，激发幼儿创作的欲望.出示足球比赛图片1教师:小朋友，你看过踢足球吗看看这些图片，在绿色的草坪上，分成两队的球员积极拼抢，争取破门进球擦很难过面很激烈哟，我们把这些场景画下来吧！

（二）师幼共同讨论人物踢球的基本动态.学习踢球动作1教师:踢球时的人物身体动态是怎样的哪位小朋友来模仿一下，让大家看清楚.教师出示会动的小人模型，摆出各种踢球姿势，让幼儿理解运动中四2肢的变化和躯干的重心变化教师:踢球时奔跑的人四肢是怎么运动的？正在用脚踢球的人的动态是怎样的几个运动员争球时又是怎样的姿态？.提出绘画要求3教师:两队的着装有什么不同为什么教师:参加足球赛的人数很多，所以每个运动员就不能画得很大，要尽量画出球门和多一些的运动员小朋友要仔细观察后再动笔

（三）幼儿小组创作，教师巡回指导.幼儿操作1教师注意提醒幼儿合理布局，要求表现人物踢球时的多种动态

（四）展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏和交流欣赏并评价构图合理、姿态生动的作品活动延伸区角活动:收集各种团体比赛的图片资料张贴在区角里，供幼儿欣赏,体

1.验团队团体合作的精神.领域渗透:结合健康活动，开展小小足球比赛，引导幼儿充分体验足球2运动的快乐，学习一些简单的足球运动技能。