幼儿园六月份工作计划范文（10篇）

幼儿园六月份工作计划范文（10篇）幼儿园六月份工作计划范文篇2

一、召开六一儿童节的庆祝活动小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

二、继续开展主题活动自我保护主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力

三、为大组幼儿开展我要上小学主题活动进行各项入学前的准备活动，例如削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病比赛时间预赛可在4月5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，〜决赛在5月28日进行结对子游园目的使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐要求要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动游戏内容每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计活动形式幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏幼儿园六月份工作计划范文篇6

一、六月份教学工作重点

1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”

2.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养

3.做好夏季卫生保健工作防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染玻

4.参加园内组织的安全演练

5.做好学期结束工作（写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等）

6.对幼儿进行假期安全卫生的教育

二、六月份开展以下主题活动主题名称《小朋友过节啦》主题目标知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情主题名称《热和冷》主题目标亲身体验夏日的炎热，感受冰的温度和融化过程，对冷和热的反差产生极大的探索兴趣，提高自身的感受能力知道几种保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝

三、六月份家长工作:

1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒

3.培养孩子爱洗澡的好习惯

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤

四、六月份环境布置

1.师生齐动手，布置活动室，增添节日的气氛

2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品幼儿园六月份工作计划范文篇7六月份我们将迎来一个新的促销高点，上次由于先期—老师铺垫的好以及及我们的努力超额完成了任务，这次希望再上一个新的台阶，所以我们每个人也都在努力做好准备对于这月我希望自己工作中需要提高的主要有以下几点

1.先做好一月_号_老师来行仪器检测和使用的讲解的宣传工作和统计预期的订购数额，这样可以有利于更好的准备硬石，希望不要像上次那样断货好几次

2.加强对于硬石的了解以便在有客户咨询的时候可以做到游刃有余同时重点加强学习全面综合的理论知识和销售技能

3.老客户有的家里别家产品也很多，他们对于健康的需求迫切,但是有些盲目，我们可以很好的利用这点，做好我们的口碑宣传和产品推介

4.做好新客户的开发吸引工作，虽然不一定就每一个都抓住销售，起码应该慢慢培养，成为我们的铁杆，至少在别人问到的时候不会说出我们的.不好，这样也算是成功的一种，口碑很重要

5.做好大客户的维持工作，上学的时候在客户关系里有个二八法则，对于我们还是很适用的，80%的销售来自20%的客户，我们80%的销售来自20%的产品，就像是先天精气宝，上次活动主要就是靠宝，虽然比例不是完全如此，但是大概如此所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户，在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售

6.做好店长安排的工作，尽我们的最大努力希望可以再接再厉发扬我们武术精神，百折不挠，勇往直前上次做的是门迎，店长说我适合做门迎，其实我还是很希望尝试其他工作的，而且同样希望都可以干好，所以几次讲师不在的时候常常代讲，虽然不希望永远做别人的替补，但是起码这是一种锻炼，因为起码有需要的时候你替补的上，而不是需要你的时候，你什么也干不了总而言之，我们希冀这次又更好的结果并且可以得到更多客户的认可幼儿园六月份工作计划范文篇8本学年中班教研组共有4个班级，新学年开始，我组成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下

一、安全警钟长鸣，认真做到保教结合幼儿园以保为先，我们要时刻提高安全责任感，确立以一万防万一的安全意识，同时提高教育教学质量，使家长能放心的把孩子交到我们的手中，提高我们幼儿园在周边地区的知名度

1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识，同时加强与家长的联系和沟通工作

2、年级组会议每次强调安全教育，督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生

3、加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患，并得到有效的解决

4、和保育员互相配合，在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量，使安全工作得到全方位的保证

5、把保育工作紧密的与一日活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作规范

二、加大教科研力度，提高研究质量，加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去措施

1、加强理论与实践相结合，不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动，全面提高保教质量

2、鼓励教师不断提出新问题，在共同探讨的过程中，互相取长补短，相互学习，同时提高自身的业务素质

三、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏

四、加强家园联系，提高自身业务水平从教育现代化的角度，充分认识教师素质对幼儿发展的影响，多方面、多角度地开展各类活动，促使教师在业务上有大的提高，同时加强家园联系，做好相互间的配合工作

五、逐月工作安排三月份

1、学期开学初年级组内全体教师会议各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排

2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨

3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动

4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论四月份

1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动

2、讨论“世界卫生日”主题班会

3、防火逃生演练讨论

4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨

5、讨论五一“我劳动我光荣”活动五月份

1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨

2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论

3、对“我是小小音乐家”卡拉k大赛进行研讨

4、进行六一儿童节节目的交流六月份

1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动

2、组织交流家长半日开放活动的安排

3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论

4、交流奥利匹克日活动方案7月份

1、学期结束工作认真填写园籍卡，各类总结的撰写，物品的发放等等

2、做好假期安全工作的准备以上是我组教师在本期的教研计划情况，这学期我组将加大教研力度，对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨，开展说、看、评活动让教研工作更好地服务教学，更好地帮助教师提高自身素质幼儿园六月份工作计划范文篇

9、指导思想以新《纲要》《指南》为指导，以园思路和保教计划为依据，围绕创建“使孩子欢心，叫家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“环境和谐，管理高效，师资优质，儿童幸福”的办园目标，以年级组为阵地，进行日常教学研究；以教师实践中的问题为抓手，进行分析、讨论，通过再实践促进年级组各项工作的提高，实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨

二、工作目标年级组工作依据幼儿园教研工作计划，结合本组教研工作的现状与需要，以贯彻《纲要》和《指南》为宗旨，以改变教师的教育观念和幼儿的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进教师的专业发展，提高教学质量L利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推进主题活动深入、持久地开展

2.以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神，营造积极向上、凝聚团结的氛围切实解决教师的困惑和难题，为保质保量完成教学工作服务；同时调动教师参与研讨的积极性，充分发挥教师的主动性、能动性

3.做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使全体家长参与到班级的各项活动中来

三、工作措施

1.学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细贝L并在日常生活中给予督促指导

2.根据当前班级的特色创设环境，利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动，在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动

3.将继续把教师的保教保育工作放在首位，认真落实“特色体育”研讨方案通过相互听课提意见，针对教育教学中遇到的问题和困惑，与执教老师进行交流、讨论然后再次修改教案进行教学通过集体的智慧，分析教育实践中的问题，提高教师的活动设计与组织能力，不断提升教育素养，促进教师专业化成长

4.继续加强集体备课的制度每两周进行一次集体备课，备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨

5.以分散自学与集体学习相结合的形式，组织教师继续阅读相关教育书籍，撰写读书笔记，交流各自的学习心得，让每位教师都能在原有基础上不断地进步

6.做好各项家长工作，利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况，使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况，提升家长的教育理念，转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级组的各项工作

四、每月工作安排传播幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象幼儿园六月份工作计划范文篇3加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，加强幼儿园班主任工作计划的实行使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理三月份

1、制定新学期各种计划包括个人计划、班级计划、自主发展计划、帮带结对计划

2、各班布置好家园联系园地栏内容

3、各班稳定幼儿情绪，建立合理的学习、生活、活动常规

4、召开新学期家长会，并征求家长意见

5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动

6、开展年级组班级区角活动设计交流评比活动

7、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动（橡皮泥、折纸等）四月份

1、知道“清明节”是我国传统节日，了解清明扫墓的习俗

2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比

3、班主任工作交流各班班级管理第一次交流（如何组织一日活动，好的方面有哪些？还存在着什么问题）

4、做好家园联系工作

5、组织设计“六一”节目五月份

1、结合主题，组织教师和幼儿踏青

2、“六一”节目预审

3、幼儿“丢沙包、吊杠比赛”

4、

5.12开展“安全”主题活动，延伸安全教育及谈话活动

5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展六月份

1、开展庆祝“六一”活动，感受节日的愉快氛围

2、围绕“世界环保日”（6月5日），各班开展系列活动，“我是环保小卫士”

3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”比赛

4、举行家长开放日一一教育成果展示

5、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法

6、做好学期末班级幼儿的发展水平评价表七月份

1、各项工作交流总结、资料的收集归档

2、对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育

3、召开学期末家长会，向家长们汇报幼儿的发展、学习

4、向家长发放调查表，提升幼儿园服务水平和质量

6、做好幼儿暑期安全教育，让孩子度过一个安全、愉快的假期幼儿园六月份工作计划范文篇10

一、继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作

1、全面开展“庆六一”活动，力求活动有声有色，做到发现每个幼儿的闪光点

2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”

3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园情况汇报单

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育

5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的基础上，召开园务会，认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况

6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的积极性

二、加强夏季卫生保健工作

1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作，

2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避免苍蝇蚊子等危害

三、抓好几项安排

1、安排好暑假班工作放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具

2、安排好暑假活动日程包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等

四、家长工作要点

1、帮助家长安排幼儿假期生活各班老师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯

2、及时向家长反馈幼儿在园情况加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，加强幼儿园班主任工作计划的实行使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的.一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量以上是我的个人工作计划总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量以上是我的个人工作计划总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远幼儿园六月份工作计划范文篇4六月份工作计划六月份面临就是孩子的期末考试，我们的续班问题，家长的信任问题六月，是要好好奋斗的一个月对于续班问题，一定要从多方面去思考，家长方面，要学习一些心理学方面的知识，对待不能职业不同环境的家长，要注重内心的说服，对于孩子，一定要让孩子喜欢你要从多面去培养自己六月，还面临期末考试，考试成绩成绩提高是家长信服我们的一切，也是续班很好唯一最好的证明所以这个月要加强与家长沟通，要很好的做好复习关，训练关，在这一方面计划一是要自己把握现在小升初题型关，加强复习，对于三年级英语则是要加强课文的认读关，初一则是对于知识的巩固的训练，启A则是提高孩子对英语的兴趣，准备多以游戏，多看视频，多与律动的教课方法吸引孩子二是对于课时的把握，在六月一定要做好沟通，要准备增加课时在自我提高方面，一定要练口语，要多创新，增加游戏，还有高阶段孩子性格的分析，多学习幼儿园六月份工作计划范文篇5

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

二、主题和宣传口号

1、活动主题学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语

2、以班为单位作好参加活动的准备排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品

四、活动内容活动倡议目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动时间20—年5月26日至20_年6月1日对象本园全体教师、幼儿和家长办法通过在本园的板报向教师、家长发出倡议，向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行幼儿故事、童话剧表演赛目的通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力要求每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好评奖根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）目的通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识内容与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）比赛形式:以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖小能人比赛目的通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力要求要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行比赛形式大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛评奖根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）巧嘴儿比赛目的通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛A、故事演讲比赛要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符（满分为10分）B、环保时装表演要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题（表演和回答问题各5分，满分为10分）C、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分比赛形式各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛评奖根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手（冠军、亚军、季军）。