幼儿园元旦活动策划模板

幼儿园元旦活动策划模板

1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》

2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏

3、今天来的小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》

4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下国歌，请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的国歌，也叫《义勇军进行曲》

5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》

6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》，教一教我们做人的、良好品德

7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力3剥桔子准备小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜4抢气球游戏准备凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令，复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行5开火车准备起跑处标志玩法由家长或老师6——8人组成一列火车，蹲着行进走,以先到的一列火车为胜必须下蹲走6袋鼠跳准备大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米游戏开始后，小〜朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢7揪尾巴准备纸尾巴若干条玩法一家三口组成一条牛爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜8赶双球准备一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副玩法适用于大班的游戏一家三口为一组，爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球妈妈赶大球，孩子赶小球，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点幼儿园元旦活动策划模板8活动目标:

1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会从而提高幼儿的.表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领

3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情

4、参与节日游戏

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义活动地点小班教室活动时间12月28日（周五）:800——1100活动准备

1、幼儿统一服装；男孩子黑色上衣、黑色裤子女孩子红色上衣、黑色裤子

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容

一、幼儿表演节目让家长观看

二、家长与幼儿的互动亲子游戏活动过程

一、800——930幼儿化妆、活动准备

二、930——1030幼儿表演节目

1、歌曲大连唱

2、长江七号爱地球

3、集体舞《玩具畅想》

4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》表演者胡韵芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手语舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《长江七号爱地球》

9、双人舞《今天你要嫁给我》

10、手语表演《感恩的心》

三、1030——1100亲子游戏游戏方案每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏游戏名称、规则和游戏分配

1、游戏名称《推小车》游戏规则每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者

2、游戏名称《吹，运气球》游戏规则每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利

3、游戏名称《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》游戏规则每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利

4、游戏名称《好运等着您》游戏规则教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物幼儿园元旦活动策划模板9

（一）活动主题书画同舞墨香满园

（二）活动背景青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力书画，中国文化的精髓她是美的代名词今天，在数字教育的浪潮中，我们化学系书画苑本着对民族优秀文化传承的热情，特举办了这次名为《书画同舞墨香满园》的书画展

（三）活动宗旨丰富课余生活，加强校园文化交流，促进校园和谐

（四）活动目的1:为了弘扬中华民族传统文化与美德2:为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐3增加师生之间对艺术作品的交流与探讨4增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心5使化学系书画苑成为全校的优秀社团！

（五）活动前期准备:1:征集作品安排

（1）时间书画展前三周

（2）地点作品交至书画苑指定人员手中

（3）作品内容健康向上，围绕“书画同舞墨香满园”这一主题

（4）作品类型书法（毛笔和钢笔），绘画2作品要求

（1）、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅（包括甲骨文，篆，楷，行，隶，草，仿宋等多种书体）

（2）o绘画作品包括国画，素描，油画，水彩画，版画，漫画

（六）活动中期

1.安排理事值班，保证书画作品在展览中不丢失，不损坏

2.邀请师生鉴赏作品，对作品进行介绍，请有一定造诣的老师指点

3.做好摄影工作

（七）活动对象全体师生

（八）活动形式展览

（九）活动场所综合楼前学苑广场及其周边地带

（十）活动时间20—年10月28日20—年10月29日

（十一）主办单位德州学院团委德州学院社团管理中心承办单位化学系团总支化学系学生会化学系书画苑

（十二）活动负责人及主要参与者主要负责人王忠彦参观人员全校师生工作人员全体书画苑成员

（十三）工作总结在这秋风飒爽，天朗气清的日子里，我们迎来了化学系书画苑以“书画同舞，墨香满园”为主题的第二届书画展本次活动是我苑的品牌活动，得到了全体社员的大力支持，同时也受到了系领导的高度重视为确保这次展览的规模和质量，我苑提前两个月做好了周密的部署和计划安排，各个部门也做好了相应的准备工作由于本苑成员来自各个专业，而各个专业课程安排不同，这就需要有时间的社员自觉的参与展览第一天早上，温度有点低，但秋日的寒气这丝毫没有影响同学们的热情，七点的时候，大家都早早得到了集合地点做需要做的工作在本学期一开学的时候，我苑骨干就留心收集条幅以筹备这次展览，现在看来当时的.决定是相当有远见的在大家的通力合作下，十二个条幅被以各种方式固定在了树上，墙壁上一个小时后，一百五十多幅作品被妥善的张贴在了条幅上，至此，第二届化学系书画苑书画展正式开始大家不断的走动，巡视，确保作品不会被风等自然因素损坏，尽力让观众看到每幅作品最好的一面从开展以后到中午十二点，书画展吸引了大量的师生驻足围观，他们的赞叹声驱散了我们的劳累，这是对我们最大的褒奖！十二点以后，人流高峰过去了，正是中午疲惫的时候没有人叫苦，没有人喊累，大家都相互谦让着轮流吃中饭偶尔还说说笑笑，让时间过得快些总算到了下午大部分同学有课，理事长杨忠虎带领仅有的几个人担负起维护的重任我们事后才知道，当时他正发烧，三个小时后我们过去时，他的脸已经烧得通红了四点左右，我们撤了展，各自回去休息，为第二天的展出做好准备经历了一天的展览，第二天早上八点半左右大家就把作品挂上去了，还对作品布局进行了调整，使其更加的合理虽然有些微风,但总的来说第二天的展出还是比较顺利的下午四点半，同学们把作品小心翼翼地从条幅上取下来虽然大家竭力对维护作品的安全，但难免有部分作品出现了破损同学们看着一张张破损的艺术品，内心无不心痛不已到此，第二届化学系书画苑书画展画上了完满的句号通过这次展出很好的促进了书画爱好者的交流，让更多的人知道了化学系书画苑，扩大了我们的影响力，从侧面也充分的显示出全体社员对书画苑的满腔热情这次展出增强了我们的凝聚力，为书画苑的蓬勃发展奠定了基础，为广纳贤才创造了条件，完全符合创始人在创办这个协会时的初衷当然，没有系领导和院领导的大力支持，我们也不会取得这样骄人的成就在此，感谢院各部门和系领导的帮助和支持

8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》

9、感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望,常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》

三、感恩分享出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们“，并亲一亲他们然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧

四、结束欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持,本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！幼儿园元旦活动策划模板5

一、主题目标

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情

二、主题设计结构

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象牧童园服

3、迎接新年，精美卡片

4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会

三、活动目标

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天

2、知道过了新年，又长大了一岁

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式

四、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图

五、活动重难点理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式

六、活动过程

1、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

（1）教师引导幼儿说出自己知道的传统节日如小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦

（2）教师提问有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

（3）教师提问小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示:元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思元旦就是一年的开始、一年的第一天以农历正月为元，初一为旦

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元

（1）引导幼儿交流以往是怎样过新年的（放烟花、吃饺子等）

（2）了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作提示唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等

（3）引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈

（4）播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦

3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

（1）教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年,又长大了一岁

（2）引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

4、延伸活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦幼儿园元旦活动策划模板6活动日期12月30日上午950活动场地共享空间内活动来源中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的‘第一天元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐，以及知道一些简单的元旦知识，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动活动目标

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性

2、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质活动准备

1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统

一、集体装扮（各班教师根据表演内容进行制作）、相机（每班一位教师及时抓拍精彩镜头）场地安排7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）

2、学习儿歌《新年到》活动流程

一、开场集体诗歌朗诵《新年好》！儿歌《新年好》四季里收成好，转眼又是新年到，丰收的新年多热闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好

二、主持人介绍元旦的来历、每班轮流表演节目

四、大合唱《新年好》注意事项各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日！提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福！幼儿园元旦活动策划模板7以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会

一、活动时间—月—日

二、活动人员全体幼儿、家长、老师

三、活动过程

1、来园活动（各班教室）、生活活动

23、新年心愿包活动准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内

四、亲子运动会准备场地布置、主持人一名、音乐新年好过程

1、律动“新年好”

2、亲子运动游戏1放鞭炮准备每班自制炮竹一个玩法分小班组，托班组每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应，面对面排开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完2运彩球。