幼儿园户外体育活动教学计划

幼儿园户外体育活动教学计划幼儿园户外体育活动教学计划1

一、指导思想幼儿以游戏为乐，幼儿的发展是在各种游戏中实现的，让幼儿在游戏中快乐，健康地成长已成为越来越多人的共识，《纲要》明确提出，游戏是幼儿园的基本活动

二、情况分析

（一）小班幼儿的运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调

（二）户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具

（三）幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动

（四）幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色

三、活动目标

（一）培养幼儿对体育运动的‘兴趣，愉快的参加各项体育活动,增强自己的体质

（二）培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质

（三）针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性

（四）培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识

（五）创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往、学习互助、合作和分享

（六）激发幼儿对各种游戏的兴趣，鼓励幼儿积极参与游戏活动中，体验游戏活动带来的乐趣

四、具体内容安排

（一）三月份

1.走上身正直自然走，能听信号向指定方向走

2.队形练习要求幼儿听口令一个一个排队走

3.早操训练教幼儿早操规范动作，带幼儿到操场上练习

（二）四月份

1.练习跑能沿场地周围跑

2.练习跳能双脚原地向上跳跃

3.平衡练习在宽25厘米以内的平行线中间走

（三）五月份

1.跑步能听信号向指定方向跑

2.大型玩具训练幼儿各种综合能力

3.跳跃双脚站立由15-25厘米的高处往下跳

（四）六月份

1.队列队形练习一个跟一个走成圆形

2.投掷互相滚接大皮球

3.钻爬两手两膝着地向前爬行4儿园户外体育活动教学计划2

一、班级现状分析

5、小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调

6、户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具

7、幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动

4.幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色

二、小班幼儿年龄特点

1、学习按指令行动，生活自理能力增强

2、行为明显受情绪支配

3、对他人的、情感反映敏感性增强

4、动作协调性增强

5、模仿性强

三、活动目标

1、培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质

2、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质

3、针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性

4、培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识

四、活动措施

1、活动集中进行小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必担心擦破皮、跌痛膝由于小班孩子注意力易分散，喜欢远离成人独自玩耍，选择离大操场较远的一块小空地做活动场地，这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响，也不会因躲在角落里被老师忽略

2.活动方式循序渐进户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏，如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等游戏中教师扮演主要角色，以积极愉快的情绪感染幼儿，带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加自由活动中，让活泼爱动的.孩子带动文静的孩子一起玩随着时间的推移，孩子们熟悉了，自主性,目的性也会随之提高而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣

3、合理安排活动时间小班幼儿易疲劳，注意力易转移，针对这一特点，在一次户外活动时安排2-3个游戏，每个游戏的时间为6-7分钟

4.活动规则简单易懂幼儿在户外活动比在室内活跃，加上小班孩子自我保护意识差,如不注意，就会发生事故因此在活动过程中，根据游戏情节增添简易规则如“开汽车”时，用“汽车和汽车相撞会爆炸”加以约束，孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心，应防止相撞孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则在这样丰富多彩的户外游戏中，小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强，体质逐渐得到了提高，部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子当然孩子们的成长是日新月异的，在以后户外体育活动的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念在坚持游戏化地组织孩子活动的同时，还须注意持之以恒，把主动性让给孩子，提供足够的空间让孩子创新活动内容

五、活动安排二月能进行100米走跑交替能四散跑并灵活躲闪三月能向前跨跳过20-25厘米的平行障碍物、15-20厘米的垂直障碍物能在高15-20厘米，宽20-25里面的平衡木上走能快跑15米左右四月能单手挥臂投掷2-3米从30厘米左右的高处往下跳悬吊5-8秒能钻过65-60厘米高的障碍物五月能单手挥臂投掷2-3米能单脚跳3米手膝着地爬3-5米六月双手向上抛接球能双脚连续向前行进跳综合跳、钻、平衡走。