教育局关于教师资格认定工作总结

一、基本情况

二、主要做法加强组织领导.做好宣传工作

1.

2.狠抓认定前期工作自年月起在全县范围内广泛宣传《普通话》测试培训和《教育学》、3《心理学》测试培训相关规定,对有培训需求的社会人员认真做好登记,并及时通知他20118们参加凯里学院的培训因我县教师变动大,由小学转入中学任教的教师每年都有变化，为此我们对岗位变动的教师进行跟踪调查，了解他们的学历、普通话及两学合格情况,对条件具备的教师,及时通知他们办理相关的教师资格证,对条件不具备的教师，要求他们限时达标.强化管理,严格按照规定程序工作教师资格认定工作是一项细致的工作,因此我们从日常工作入手,强化管理,保证工作有4序进行在认定过程中严格坚持标准按照规章制度办事,对认定条件进行认真审核,该认定的不漏过,不该认定的坚决不通过,将资格认定工作规范有序地开展起来我们先后J组织进行了宣传报名、身体检查、教育教学能力测试、资格审查、认定结果公示、信息录入及上传、制证颁证等阶段性工作，并对有关的材料、档案定期整理存档、增强服务意识，提高工作透明度5

二、存在的问题

四、经后努力的方向.进一步深入基层了解基层教师的基本情况，做好教师资格认定工作及程序的宣传.加大对普通话未达标的教师的培训测试工作

1、对非师范类院校毕业的人员，做好两学的培训宣传

2.提早布置教师资格认定工作34。