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教育工作会议讲话稿范文(9篇)教育工作会议讲话稿范文(通用9篇)教育工作会议讲话稿范文篇1尊敬的各位领导,老师们今天,很高兴前来参加镇内的教育工作会议,值此,我代表麻柳镇党委、政府向辛勤战斗在教育战线上的全体中小学教职工和离退休的老教师致以诚挚的问候!向新组阁的中心学校领导班子表示热烈的祝贺!向所有关心支持麻柳教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!近年来,麻柳镇中心学校在上级组织的关怀支持下,学校建设取得长足进步,教育教学质量稳步提升,素质教育全面推进,“三风”建设明显好转,教师业务能力逐步加强,学生学习兴趣日趋浓厚,社会各界关心、支持我镇教育事业的热情日趋高涨,学校已逐渐成为特色鲜明的育人乐园但在我们看到成绩的同时,还应清醒地认识到,我镇教育事业仍处于全县中游,与人民群众的需求尚差一定距离,基础教育发展还不够均衡,教育管理水平有待于进一步提升一是学校硬件建设相对落后,部室建设紧缺甚至根本没有;二是教师严重缺编,师资结构极不合理;三是学校文化底蕴不足,无特色无品牌支撑;四是教研教改、课题研究相对滞后针对这些国学诵读活动,体现了“好习惯决定好人生”学校大力开展日评比、周评比、月评比以及文明班级、文明寝室、各种好习惯之星等评比活动,树立典型,激励和引导广大学生规范言行还通过开展多种实践活动,增强学生自我约束、自主管理的意识,让学生在实践中体验养成良好习惯的重要性和必要性开展的“一日习惯训练”、“大带小活动”、亲子运动会等活动,寓教于乐,让幼儿从小养成良好习惯在抓学生习惯养成教育的同时,注重培养教师良好的工作、学习、生活习惯,要求教师积极参与到学生的吃、住、行、劳动、学习、健身等各方面的活动中去,率先垂范全体教师坚持每天跟学生一起做操;有力地体现了学校养成教育的明显成效坚持了养成教育的行为训练学校把养成教育与常规管理有机结合起来,坚持对学生进行日常行为训练,做到了常规化、制度化,通过坚持抓学生的卫生习惯,使得校园整洁干净;通过坚持抓学生的健身习惯,使得课间操成为学校的一道风景线制定了养成教育自主管理方案,学生干部进行检查,每日有量化考评学校发动学生参与管理,对日常行为进行监督检查,促使全体学生时时、处处、事事都做到循规蹈矩,逐步形成良好的行为习惯学校印制了学生成长日志和成长档案,每天检查学生的行为表现学校通过开展兴趣活动和比赛活动,激发学生参与训练的热情和积极性,让学生乐于训练、自觉训练和有效训练很有成效发挥了养成教育的整体功效学校把养成教育与德育工作紧密结合,并贯穿于养成教育的全过程,与养成教育一并实施,增强了德育实效把养成教育与常规工作紧密结合,通过狠抓养成教育来抓校园建设、环境卫生、教师管理、学生管理、后勤管理、教学管理等常规工作,促进了常规工作的不断规范开展习惯养成教育,为我们找到了有效实施素质教育的突破口,把以往实施素质教育那套“大而空”的口号变成了具体的行动,使素质教育的成效变得可见、可求通过养成教育的开展,学生受到了教育、学到了知识、发展了特长、培养了品行、提高了技能,学校教育教学质量也得到了提升学校还坚持把养成教育纳入学校整体工作中进行统筹安排,使之渗透、延伸到教育的各个领域、学校的各项工作中去,形成了一个紧密联系、互促共进的整体二中附小的经验,值得我们认真学习,深刻领会,深入思考,需要我们在工作中加以借鉴但从全市情况看,在推进养成教育工作中仍然存在一些问题和不足,无论是在广度上还是在深度上都有较大的差距主要表现为“三个不够”一是发展不够平衡在全市中小学中,同样的工作部署、同样的考核标准,但是养成教育的水平和成效却不在同一层次上,乡镇之间、同类学校之间差距较大,存在整体发展不平衡的问题从总体上看,小学好于初中、初中好于高中;从区域上看,有些学区绝大多数、甚至每所学校可学可比,而有的学区有较大比例的学校养成教育工作抓得不够到位;从同类学校来看,一部分学校非常突出,成为先进典型,而另一部分学校工作起色不大,少数学校甚至停滞不前造成发展不平衡的根本原因不在资金投入上,而在学区、学校领导的思想意识上,他们对养成教育工作没有予以足够的重视二是工作不够扎实少数学区、学校不注重平时各项养成教育工作的推进和落实,存在搞形式、应付检查的现象有的学区、学校抓养成教育只图热闹,工作华而不实,容易做的就做一下,难得做的就不做,汇报、总结工作时,说些空话、套话;有的学校养成教育工作挂在口头上、写在方案里,但没有付诸于实施;有的学校养成教育工作抓几天、搞一阵,但不能坚持每天、每月抓下去;有的学校开展了养成教育工作,但要求不严、标准不高、效果不佳;有的学校养成教育工作比较粗略、零散,实施过程中不好操作、不成体系三是推进不够深入有些学校由于措施不力、办法不多、途径不科学,致使养成教育工作浮于表面,看不到效果、谈不出经验、上不了档次在范围上,没有深入到每一个班级,没有面向每一位学生,没有抓好每一道关口比如抓学生日常行为规范,只注重了学校对学生的检查,却忽视了班级对每个学生的检查,抓守纪习惯的培养,只注重了课间学生的表现,而忽视了课堂上学生的表现在力度上,没有反复抓,没有严格抓,没有细致抓如写日记,学生写多少篇、是不是坚持写、写得好不好等,老师都没有抓到位在方法上,没有遵循认知规律,没有把握学生特点,没有探索科学的途径如在训练学生行为习惯时,只是生硬说教,强行逼迫,而没有通过趣味性的活动让学生积极参与,自觉接受训练在目标上,定位不高,视野不广,考虑不细如做操,只要求学生天天做,而没有讲求整齐的队列、统一的动作以及学生饱满的情绪;再如写字,只要求学生写字,却没有要求正确的姿势、讲求习字方法以及练到怎样的程度这些问题,必须引起各学区、各学校的高度重视,下决心解决好“动力不足”和“疲惫厌倦”的问题,克服困难,坚定信心,一步一步地把我市习惯养成教育推向一个新的高度
二、坚持不动摇不懈怠不折腾,一以贯之持之以恒地抓好习惯养成教育我市的养成教育已经开展了十几个年头了,成绩不小,问题好多今后,我们将深入贯彻中小学生行为规范和中小学生守则,围绕打造养成教育品牌,坚定不移地推进业已形成的养成教育各项抓法与机制
(一)健全各项机制,切实增强养成教育实效一是建立健全严格的督查机制市教育局每学期要对学校养成教育工作进行一次全面的检查考核,同时采取不定期、不打招呼的办法进行抽查,将情况予以全市通报各学区每月要对辖区内中小学的养成教育工作进行一次检查,督促和指导学校认真落实养成教育的各项工作各学校要对班主任及科任教师的养成教育工作实行日查制度,一周一公布,一月一评比班主任及科任教师每天要对学生的各类行为表现进行检查,作好记载,并及时对学生的不良行为予以教育和校正各学校要建立“学校一家庭一社会”三位一体的养成教育网络,通过开办家长学校、设立家长开放日、建立家校联系卡、聘请校外监督员等形式,有条件的学校还可以推出“家校通”、“家长短信箱”等个性化的服务业务,加强家长与学校的紧密联系,让养成教育走进家庭、融入社会;要建立校园监督岗、学生干部值日、“结对互查”、每日自评、每日自省等学生互查和自查机制二是建立健全有效的训练机制各学校要加大对学生良好习惯的训练力度,通过“反复抓、抓反复”的手段坚持和完善每日训练机制,做到有记载、有评比、有成效要把学生日常行为规范的常识编排、设计成趣味性的教育活动,并有计划地贯穿于养成教育的全过程之中要根据行为习惯、学习习惯的内容,组织开展形式多样的评比、比赛活动三是要建立健全科学的评价机制市教育局在年度责任目标中,已经把此项工作作为对学区、学校综合考评的重要内容之一各校要把养成教育作为师德考评的重要内容纳入学校年终考核、职称评定、评优评先的范畴要把养成教育工作与教师的绩效工资挂钩,实行奖惩要把行为习惯作为重要内容之一,对学生进行评价和表彰;把行为习惯的有关内容列入学生的《素质报告单》,列入初中毕业生综合考核内容之中
(二)突出工作重点,着力提升养成教育品位一是坚持行为习惯培养我们要以礼仪、健身、生活、学习等几个习惯为重点,加大训练、培养力度持之以恒地抓好“七个一”的活动,即每天做一次家务、每天唱一首红歌、每天做一分钟踏步、每天写一篇日记、每天练一分钟演讲、每天读一段名言警句、每天练一分钟记忆各单位都要培植每个“一”习惯训导的试点学校、试点班级,起到示范引领作用我们还将评选“七个一”示范学校二是突出抓好学习习惯培养要特别重视学生良好学习习惯的培养,要充分利用每一节课、每一次作业的时机,反反复复、坚持不懈地对学生学习习惯进行训练,让每个学生养成良好学习习惯,着重培养好十个方面的学习习惯
①预习习惯;
②听课习惯;
③书写习惯;
④读书习惯;
⑤记忆习惯;
⑥做作业习惯;
⑦记日记习惯;
⑧制定计划习惯;
⑨复习习惯;⑩质疑探究习惯三是丰富学生活动载体要在条件上予以保障各学校要开办图书室或班级图书角,用好实验室、微机室、兴趣活动室、运动场,配齐各类活动设施、器材,为丰富学生的课余活动提供坚实的物质保障;要每天定时开放各类活动场所,并加强管理和组织,把学生的课余活动落到实处要在兴趣小组开设上予以保障做到场地、器材、教师三落实,要在活动开展上予以保障各学校要大力开展各类社团活动,经常性地开展形式多样的文娱体育比赛活动,尽量让更多的学生参与其中,乐在其中积极开展歌咏比赛、书画比赛、演讲比赛、作业展览、习惯之星评比等丰富多彩的活动,寓教于乐,促学生自觉养成良好的习惯今年各单位要以推行学生阳光体育运动为载体,评选推出一批课间操、集体舞、大家唱、集体跑步、乒乓校园的样板学校四是加强学生自主管理养成教育要实现从教师的引领向学生自主习惯的培养转变要加强共青团、少先队组织建设,充分发挥团队干部的模范带头作用和管理职能,设立文明监督岗,对学生日常行为进行自查自纠和互查互纠活动,让学生互促共进实行班干部轮换制度、班干部多岗制和班级事务责任制,让学生参与班级管理,自勉、自律,自觉养成良好的习惯每名学生负责包保一项事务,发挥学生主观能动性,做到“人人有事做,事事有人管“网上报道一所学习,每一个班级设一名班主任助理、三套班委会干部、九个学习小组,让每名学生都有机会当班干部参与班级管理,让学生在学习上团结协作,共同进步值得我们学习同志们,今天的会议既是一个现场会、总结会,也是一个再动员、再部署的会议各地各校要以此为契机,立足高品位,把习惯养成教育抓牢、抓实、抓彻底,坚持抓、反复抓、全面抓、深入抓,不断把我市习惯养成教育推向新的高度!关于5a级学校创建工作,这是邢台市教育局确定的当前乃至今后一个时期的重点工作,市促进学校均衡发展的一个重要抓手,是重在考核进步,考核增量的科学评价办法它涵盖了学校硬件建设、管理水平、队伍建设、校园文化、办学效益等五个白块,也同每年年终综合评估内容相当但实施一年来,我市的整体工作不容乐观,有的学校领导不重视,不学习文件,不开会安排,到现在也没有自己的创建方案有的学校仅满足于开会布置,没有责任到人,没有一项一项落实,仅做了表面文章有的学校硬件很优,但软件很软,连基本的档案资料都不齐全邢台市教育局于今年春天和上周对我市进行了认定和检查,对我市这项工作很不满意今年7月24日,邢台市教育局又下发了全市教育系统开展比、创、超活动的实施方案,决定从8月开始,利用四个半月的时间,开展专项活动沙河教育局也下发了文件,但时至今日,有的单位都没有安排现在已到9月底,如果我们再不重视起来,此项工作就无法向上级交代为了把此项工作补好课,我强调以下4点1重新召开班子和全体教师大会,学习一系列文件,统一思想,提高认识2逐项对照5a级学校创建标准,认真自查,找出差距,明确目标和任务3修定和完善本单位的创建方案,搞好目标任务的分解,责任落实到各校长、各处室、各班主任、各科任老师制定落实时间表,定期督查要账4典型带路,整体推进各单位要培植自己的典型,教育局也要培植全市的典型既要抓正面典型,也要抓反面典型教育工作会议讲话稿范文篇5老师们为了进一步做好学校艺术教育工作,旗帜鲜明打造雅于艺术办学特色,将学校创建为具有浓郁艺术气息的艺术馨园和服务于师生发展的快乐校园今天,我们召开—镇中心小学艺术教育工作会议,回顾总结近年来尤其是近两年来学校艺术教育工作的成败得失,安排部署今后一段时期学校艺术教育工作,这是学校落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》《教育部关于推进艺术教育发展的若干意见》三个意见通知的实际行动,也是全面推进素质教育、促进学校内涵发展、打造一流学校的具体行动刚才相关同志作了中肯的发言,其中大部分发言我都赞同,请同志们说到做到,想到做到,坚持抓好落实,我们的学校、我们的工作就大有希望此次会议,我们发了预通知,要求大家根据自己的分管工作和实践得失做好准备,其间我想大家都做了一定的思考,感受得到此次会议的重要性,请同志们能够悉心领会此次会议的精神,仔细琢磨会议的要义,在今后的工作中加以运用和实践,为学校、教师、孩子的发展做出新的更大的贡献下面结合学校工作和个人理解谈三个方面的问题
一、正确看待学校艺术教育工作的重要性学校艺术教育工作之于学校,其作用可谓大矣一是学校全面贯彻教育方针、实施素质教育的必然要求和有力抓手二是艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进青少年健康成长具有重要的作用三是师生最喜闻乐见的工作选项(歌唱)四是对促进师生成长成才成功而具有最重要影响的重点工作(特长、才艺)五是学校工作中最能撑门面的工作纠正认识上的误区一是学校工作唯教学成绩论二是艺术教育干扰教学论三是艺术教育无用论四是一味夸大朽木不可雕论五是患得患失的心态六是艺术教育工作泛化空心化秀场化
二、当前学校艺术教育工作中的得失当前学校艺术教育工作的现状和做法一是确立了雅与艺术的办学特色,致力于把学校打造成艺术馨园的办学思想二是成立了问题,我们在座的一班人应引以高度重视,认真对待,采取有力措施,切实加以解决我们将以新的班子调整为起点,以学校标准化建设为契机,努力抢抓机遇,锐意进取,求真务实,不断更新教育观念,谋求学校长远发展为尽早使我镇步入市县教育强镇行列,我代表麻柳镇人民政府做如下表态
一、顺应时代发展要求,进一步转变观念,真正把教育放在全镇优先发展的战略地位把教育工作列入政府工作重要议事日程定期召开会议,专题研究,解决教育发展的各类问题
二、抢抓机遇,多方汇报,力争在全县内首批启动中心学校的标准化学校建设工程以此为前提,进一步加大规模办学力度对需长期保留的一至二所村级完小,我们将按照寄宿制学校标准,由政府出面,积极向上争取项目,予以新建和扩建,其余各教学点根据生源变化情况,由所在村委会负责按相应标准进行翻修或扩建
三、积极争取项目资金和社会广泛支持,不断改善办学条件麻柳镇人民政府将向上级积极争取尽早启动中心学校标准化学校建设,完成中心校教师宿舍楼、综合楼、操场扩建工程,完善部室建设,改善教师住宿条件合唱队、器乐队、舞蹈队、跳绳队、足球队、健身操队、跆拳道队、美术社团、书法社团、文学社、航模社团等乡村少年宫社团三是开展了高雅艺术进校园,餐厅名曲播放活动四是开展了少先队名篇名曲播放五是文学社、行知大讲堂活动开展六是校园艺术节,跳绳艺术节,足球比赛七是支持,大力的支持(买得满意,管得开放,玩得尽兴,音乐器材和体育器材都开放)当前一镇中心小学艺术教育工作之得一是校长的认识和支持为艺术教育发展创造了有力的条件二是艺术教育工作目前已经打下了坚实的基础三是人尽其才,才尽其用的情况基本得以解决四是干事创业的温馨环境基本营造好五是家长的支持与期盼加上当前的社会氛围应该是我们工作突破的契机六是开放的器材管理祝你一臂之力七是教师各怀绝技是必要的条件八是学生众多为学校开展好艺术教育工作提供了更多选择九是较为充实的经费支持和上级重视提供了艺术教育发展的后劲十是持之以恒的工作坚持让我们不再疲于奔命当前—镇中心小学艺术教育工作之失一是活动开展不一而足,良莠不齐二是艺术教育工作有时松时紧、工作大呼隆的情况三是部分同志还缺乏全校一盘棋的思想四是对艺术教育的重视程度尚显不够(可有可无)五是部分教师学艺不精,疲于应付六是部分教师工作的主动性、创造性还嫌不足七是物尽其材,材尽其用的情况仍然没有做到八是对学生疏于管理的情况仍然存在九是评价激励机制仍然不完善十是教师的奉献精神、兴趣溢出还严重不足
三、今后学校艺术教育工作发展的想法一是要全校统一思想认识,高度重视艺术教育(既不能以偏概全,也不能因噎废食)二是加强艺术教育工作的领导和支持(会议,经费,人力,时间,场地)三是规范的音体美教学和主动的第二课堂活动(上好课,人尽其才,才尽其用,物尽其用)四是办好校园艺术节(综合)和其它艺术节(集中检阅与展示)五是持之以恒做好工作,反对临时性突击六是改革艺术教育工作的考核和激励机制(工作肯定与及时鼓励,特别贡献奖)七是处理好学校工作大局和个人荣辱得失的关系(个人服从集体)八是注重工作创新和特色活动开展(校园要有活气、灵气、书生意气;歌声,笑声,加油声声)九是加强教师个人自修和素养提升(自流水以活血,长流水以馈人,净化水以养老)十是提倡工作的广阔胸怀和个人的使命担当精神(予人玫瑰,手留余香;师者之道,率人育人化人)其它工作强调
一、关于工作的精气神
1.职业倦怠和宠辱不惊赫然存在,师德滑坡与缺乏自律客观事实,问题是我们能不能做得好一点?
2.工作繁重和虚事众多影响甚大,消极应对与凡事有讥也有反映,问题是我们能不能做得好一点?
3.表面繁荣和中空教育原非一说,依法办学与提高质量并非抵触,问题是我们能不能做得好一点?
4.常规工作与临时安排可有不该,更高标准和更好要求焉能丧失,问题是我们能不能做得好一点?(教案、作业、上课、反思、质量、三字一话、各类笔记;卫生(个人与内务)、红领巾、值周总结与安排、公布、上操(队形、口令、讲评、跟操、做操、跳绳等)、音体美课、读书时间、体罚学生、进出门管理、国旗下讲话、锁门关窗、财产管理、三爱三节)
5.积极主动与创造工作多无进展,校长眼毒与众人无睛怎敢共生,问题是我们能不能做得好一点?
6.学校规划与校园建设逐渐有进,学校特色与文化内涵日渐鲜明,问题是我们能不能做得更好一点?(我们不该是小富即安,应该将目标投向远方;人人动手动脑,个个出工出力,向着理想和目标进发)
二、关于校区工作
1.增强自律性酒不在校喝,黄赌毒不在校做,低级趣味不在校搞,作风建设常抓不懈,慎初慎微慎独慎终
2.增强稳定性注重团结,掌握动态,捋顺思想,共谋发展
3.增强主动性想学校发展,想个人发展,想学生发展,主动谋划小班化教学的教法,探出一条路
4.增强创造性麻雀小,要解剖人员少,好转向做出一到二个亮点不是不可能,内涵发展不是不可能,事在人为
5.增强安全性驾车安全,交通安全,防火防盗防电防溺水防食物中毒防作风督查关于年国家义务教育质量监测《省县监测结果报告》《—省—市—县基于—年监测结果的综合分析和建议》(数学、体育与健康)的结果反馈
1.对比报告要求想一想我们(学校和个人)的问题在哪儿
2.对比报告建议想一想我们(学校和个人)今后怎么做?
(1)为国育才,为民育才,为家庭育才
(2)千帆竞发,百舸争流,时不我待3科学决策,对症下药,主动参与4对照自查,积极整改,先行一步5恰我优劣,深入分析,后来居上6机遇垂青,干着优先,担当有我
3.感受教育工作会议讲话稿范文篇6尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:大家(早上)好!首先,请允许我代表新处乡中心小学四百多名师生、代表新处乡所有莘莘学子,向热情关心、支持和帮助新处教育发展、进步的各位领导、社会各界人士,向关注、支持我校教育事业的各村干部和各位有识之士,向曾经以及现在辛勤耕耘在新处这片热土上的广大教育工作者,致以热烈的欢迎和崇高的敬意!我们新处小学地处贫困山区,自然条件差,交通不方便,信息相对闭塞,人民文化素质低,学校的发展举步维艰建校以来,我们始终以争创山区花园式寄宿制特色学校为目标,本着厚实、纯朴之方志,逐渐形成了苦干、实干的新处小学精神和乐学、乐教、文明、进取的优良校风目前,我校共有班级11个,学生377人,住校生305人,其中中心小学9个班,学生349人,庄后小学2个班,学生28人,另有公办、社办幼儿班4个,全乡教职工有18人,近几年来,我校在各位领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,辛勤耕耘,奋斗不息,取得了长足的发展20_学年,在各级领导的关心、支持下,我校开工建设1000余平方米的学生宿舍楼,20—年,我们又抓住省食宿改造工程的机会,新建学生食堂我校的学生宿舍、食堂有幸成为了我县第一个利用省食宿改造工程资金推进校园建设的项目,同时也是第二批省扶贫结对乡镇中第一个拿出扶贫结对资金投入教育的乡镇20—年4月,我校学生宿舍、学生食堂顺利通过验收投入使用,应该说,最高兴的要数学生了,他们终于得以住上祖祖辈辈梦寐以求的宽敞、舒适的寝室,孩子们可爱的脸上绽放出的甜美的笑容正是对我们工作的肯定我校在短短8年内,新建教学楼、宿舍楼、食堂,翻新办公楼,学校建设走在了山区小学的前列借着学校硬件设施逐步改善的契机,面对我乡留守儿童多、尊师重教的氛围不是很浓厚的实际,我校又适时的向乡领导建议,发动新处籍成功人士捐资助学在乡领导大力发动和新处广大百姓的支持下,20_年4月,新处乡农村育才教育发展基金正式成立,当日就筹集资金12万多元同年6月,在教育局局领导的支持下,顺利挂靠在松阳县教育基金会下正式开始运行截止20_年底,基金共发放奖学、助学、助教等各类经费近4万元,20_年8月底,奖励当年考上大学的本乡学生
2.2万多元,其中奖励、资助张山头村一名考上大学的叶丽萍同学10500元,奖励、补助教师近6000元育才基金的设立,得到了市、县领导的赞许,在全乡百姓内产生了很好的反响随着学校硬件设施的改善,各村校撤班并点工作的基本完成,学校教师素质的不断自我提高,我校教育教学质量和学校教科研水平有了明显的进步几年来,我校毕业班的成绩正在稳步提升近两年,我校教师撰写的论文获市级、县级奖励比历年大幅度增加,获市
一、二等奖和县一等奖占近十年的90%20_年12月,我乡顺利被评为丽水市教育强乡另外,我校又注重从细节入手,德育工作人文化、规范化,安全工作长抓不懈,环境建设持之以恒,学生全面发展永不懈怠为迎接新课改的浪潮,结合我校实际,20_年3月,我们提出有时在传授,常常在启发,永远在育人的育人宗旨;下半年,我们又提出了想一想,今天我学会了什么?思一思,今天我做对了什么行为口号,引导学生从点滴开始,撤实基础,为将来的幸福人生做好准备我校还依托少先队阵地,定时做好德育知识宣讲、安全知识教育、心理辅导、学生行为规范达标、文明班级文明寝室的评比等学生寝室充满人文色彩的规范化管理,充满关怀气息的生活指导师制度,成了我校的特色学生病了,班主任端汤送药;学生起矛盾了,生活导师亲切和蔼的帮助解决;学生有困难了,老师、同学一起帮助着排解老师的工作做细了,做活了,工作方式方法对头了,远离亲人的少年儿童感受到了集体生活的温馨,他们的学习兴趣就浓了近年来,我校没有发生一起安全责任事故,去年和今年,我校先后被被评为平安校园、市绿色学校我校男子乒乓球队屡创佳绩,连续4年获得县乒乓球赛前四名的佳绩,山区小学唯此一所20_年10月,我校运动队又获得县中小学生田径运动会小学乙组第六名,这在我校历史上也是第一次今年我校自筹自演的六一的文艺演出也是花样层出不穷,新颖独特,赏心悦目近年来,我校取得的成绩有目共睹,20_年11月《教育信息报》记者慕名而来,采访了我校,并在教育信息报《走进大山》专栏以《溪坑里传来孩子的笑声访松阳县新处乡中心小学》为题报道了我校苦干、实干办教育的先进事迹浙江日报、丽水日报、丽水电视台、松阳报、松阳电视台等都对我乡、我校教育的许多特色举措进行了多次报道历史给了我们辛勤工作的肯定,20_年的我们,将继续贯彻党的—大和一届六中全会关于树立和全面落实科学发展观的方针,走特色发展之路,走内涵发展之路,继续发扬苦干、实干的新处小学精神,继续以争创山区乡花园式寄宿制特色学校为目标,认真按照上级党委、政府、教育局的要求,积极探索校园文化建设的新路子,创建学习型校园,按时保质完成学校各项工作薪火相传,力铸辉煌回顾历史,我们倍感自豪,新处小学的昨天因我们而厚重深沉;面对现在,我们意志坚定,新处小学的今天因我们而精彩辉弘展望未来,我们更是自信从容,新处小学的明天将会因我们而更加灿烂辉煌!我们深信在各级领导和社会各界人士的关怀和支持下,新处小学这艘经历风雨洗礼又富有生机的航船一定能承载着新处小学全体师生的新梦想,在教育教学的碧海中乘风破浪,扬帆远航!我们的成绩是我校全体教职工的共同努力,更离不开各位领导、各位社会有识之士的支持和帮助,离不开本乡本土的干部群众的关心支持,请让我再次代表新处全体师生,对您们说声谢谢!谢谢大家!教育工作会议讲话稿范文篇7尊敬的老师、亲爱的同学们早上好!我们召开全镇20—年新学年教育工作会议,集中研究和部署新学年的工作,首先,我代表—镇党委政府向一直以来辛勤工作在教育战线上的广在教职工表示新春慰问!向受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!向多年来一直关心支持—镇教育事业发展的县教体局领导表示衷心的感谢!刚才,袁校长的工作报告,思路很清晰,任务很明确,要求也很具体,希望大家按照袁校长的要求,将有关精神学习好、领会好,并贯彻落实到具体工作中去做好新学年的各项工作,巩固教育强镇的成果,提升教育整体水平是镇党委、政府对教育提出的要求今天参加会议的是学校中层以上的行政领导和受表彰的先进教师代表让大家来参加会议,目的为了让大家都来了解当前的形势,明确新学年的任务,在各自的岗位上共同做好工作行政班子是学校工作的核心,一个好的校长,可以带出一个好的班子,一个好的行政班子可以管理好一所学校,可以说,在座的各位,你们是学校的骨干分子,是中坚力量,镇党委、镇政府对你们的工作寄予厚望20_年的各项目标任务能不能顺利完成,关键在领导县教体局、镇党委、镇政府和社会各界对—镇的教育事业是否满意,关键在领导—镇的教育干部,特别是在座的校长、主任包括我们一中、二中的全体班子成员,都是—镇教育的精英,是—镇教育的希望,是—镇教育的中坚力量借这个机会,我提几点希望与同志们共勉概括起来说就是树立“三个观念”、做好“四个增强”三个观念,就是:
四、在进一步加强支教教师管理的基础上积极呼吁,争取从根本上解决我镇教师缺编问题,使山里孩子享受到真正意义上的教育公平
五、指导各校根据自身特点,打造符合校情的特色文化,品牌文化,使之成为学校发展的灵魂依托
六、指导并督促各类学校以中心学校为龙头,全面加强师资队伍建设,建立长效机制,全方位激发教师工作积极性,消除职业倦怠,努力锻造一支团结协作,师德高尚,富有研究气息的教师团队通过三年的努力,把我镇中心学校建设成为有高品位文化底蕴,高质量办学水平的特色学校,务必使全镇教育跻身于省市教育强乡镇的行列谢谢大家!教育工作会议讲话稿范文篇2同志们http长宣读了县委、县政府《关于对20_年教育工作先进单位进行表彰的决定》,县四大班子领导为受表彰的先进乡镇颁了奖;—县长代表县政府对全县教育工作进行了全面总结安排,我完全同意九象网http〃下面,我再讲三点意见、提高认识,切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感一是要树立正确的教育政绩观校长既要抓好班子,又要带好队伍,既要管好教职员工,又要管好学生,任务重,责任大,必须树立正确的政绩观,防止和克服急功近利这就要求我们各位做好三方面的工作一是始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准学校是教书育人的主阵地,衡量学校领导的政绩,最根本的是要看在师生平安的前提下,教学质量是否真正提高,离开了这一点,一切政绩都无从谈起二是始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标一个学校的办学理念的形成、文化底蕴的积淀,不是一朝一夕的事情,要经过几任领导,甚至几代人的努力才能形成所以我们在工作中要防止和克服急功近利的短期行为,既要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,又要有长远计划,具有战略家的眼光三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度让教职工满意,就是我们每一个领导干部都要相信群众,依靠群众,调动全体教职工的积极性在日常工作中要注意关心教职工的疾苦,倾听教职工的呼声,尽心竭力地为他们多做实事,多解难事,多做好事,全心全意地依靠他们办好教育我们中层干部在工作中要克服三种错位现象向上、向下、垄断错位现象杜绝做老好人、做群众的尾巴、做事后诸葛亮二是要树立综合的教育效益观工厂、企业、商店都有个效益问题,教育也有个投入与回报的问题,这就是效益如何在投入不变的情况下,争取更大的产出,争取更大的效益,这就是每一位学校领导应该时刻思考的问题我认为,应该具体把握好以下“三个坚持”一是要坚持向科学决策要效益领导干部在工作中,在进行决策的过程中,要坚持集体领导、宏观统筹,善于集中班子成员的智慧,善于集中群众的智慧,反复进行可行性论证,防止盲目做决策,力争使所有的决策都是科学的决策二是要坚持向严格管理要效益学校管理包括学校教学管理、德育管理、教师管理、学生管理、体育卫生管理、总务工作管理等各方面向管理要效益,一方面要用好、用足政策,挖掘自身潜力,另一方面要精打细算,确保有限的资源得到充分利用,取得最好的成效三是要坚持向一流标准要效益学校必须把改革创新作为发展之策,动力之源,治校之道,以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展学校要瞄准教育发展的前沿,在更大范围内找好参照座标,把办学的标准立在高人一筹、创新一步上,使办学的理念在内涵上更具特色,更加丰富,做到在标准经费内取得更大的效益,在同样的条件下干得更好、更出色三是要树立真抓实干的教育行动观真抓实干就是在实际工作中要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气真抓实干不只是个工作作风的问题,还是个精神状态问题,是对教育事业的责任感问题为此,我们要大力倡导“三种作风”首先要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风要有一股脚踏实地、埋头苦干的实劲,既要做好容易出成绩的工作,也要重视做好那些一时难以看出明显成果,一时不易被领导知道,一时不抓也不会出大问题,但对学校建设和发展很有意义的工作,真正做到默默无闻干事业,脚踏实地抓落实其次要大力倡导具体抓、抓具体的作风教育管理中的问题都是具体的,要干好实事必须狠抓具体再次要大力倡导常抓不懈、一抓到底的作风对学校改革发展管理等经常性的工作,要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,年复一年打基础、日复一日抓落实四个增强,就是一是增强谋全局的本领古人云“不谋全局者,不足谋一域;不谋长远者,不足谋一时”增强谋全局的本领,最重要的是加强学习学习是进步的前提,是发展的前提,是创新的前提面对新的挑战和压力,我们首要的任务是加强学习,以学习应对挑战,以学习增强才干,以学习凝聚智慧,以学习开拓思路希望我们各位要尽量挤出时间来多读书学习,多思考问题,多谋划发展,把学习作为一项重要的生活方式和基本功,努力成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的学习型干部,做有思想、有理想、有实践的教育家二是增强抓落实的本领落实就是能力,落实就是水平,落实就是实绩20—年的全乡教育工作任务非常繁重,为确保全年各项目标任务的顺利完成,希望我们在座的各位,要不断提高执行力,在狠抓落实上下功夫,确保各项工作落到实处要抓重点、重点抓,以求真务实的作风、志在必成的精神,把重点工作落实到每个岗位、每个环节、每个时段、每个人头,一件一件分解责任,一件一件组织落实,一件一件检查考核,真正做到层层抓落实、人人抓落实、事事抓落实三是增强保质量的本领打江山容易保江山难各位要身先士卒、率先垂范,培育和实践三种精神第一,特别讲奉献的敬业精神要甘为人梯,默默奉献,艰苦拼搏,努力耕耘,去创造—镇教育的一个又一个的奇迹,为教育的持续高位走强作出新的更大的贡献第二,特别肯钻研的吃苦精神倾注比别人更多的心血,树立比别人更高的标杆,掌握比别人更强的本领,以科学的方法、创新的手段牢牢占据竞争的制高点第三,特别善协作的团队精神牢固树立团队作战的理念,相互学习、相互支持、相互协同、相互帮助,既立足岗位,认认真真地做好自己的本职工作,又全局在胸、协同合作,为全面完成教育教学工作的各项目标任务,最大限度地发挥作用四是增强促和谐的本领平安稳定是天大的事情,每一起事故背后都可能是一个家庭的破碎,都可能是无尽的悲痛,都可能是扯不尽的信访同志们不仅要承担起提高教育教学质量的责任,也要承担起加强常规管理、维护教育和谐稳定的责任,切实把“一岗双责”落到实处各单位主要负责人都要承担起、承担好应尽的工作责任,做到在岗、在心、在状态,保安全、保稳定、保质量促和谐要加强民主管理,推进校务公开,组建教代会,实施参与式管理,凡重大事项决策、各类评比表彰、大额资金使用、行政审批事项,都要提交教代会讨论决定老师们、同志们,教之有道,则人才兴;学之有道,则事业兴教育是关系全局,关系未来的基础性事业希望大家进一步解放思想,团结一心,增强大局意识、责任意识,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风,再接再厉、奋力拼捕,争创教育改革和发展的一流业绩,全力推进—镇教育事业快速健康发展!祝全镇广大教师在新的一年身体健康,工作顺利!谢谢大家!教育工作会议讲话稿范文篇8尊敬的老师、亲爱的同学们早上好!为了维护国旗的荣誉和尊严,增强全体师生的国家意识,培养学生的爱国主义情怀,培养学生高尚的品格,使我校升旗仪式进一步标准化,规范化,更好地展现寺坪小学学校的精神风貌,特制定本章程、工作目标
1.学习《国旗法》,宣传《国旗法》,让更多的人通过了解《国旗法》,加深对国旗的爱戴和崇敬之情,增强爱国热情和民族自尊心
2、通过在国旗班的工作和学习,锻炼同学们的能力,在爱国主义教育中发挥带头和表率作用
3、规范升国旗仪式,使升国旗仪式规范化、程序化、标准化
4、在全校师生中形成国家利益至上的国家意识使爱国主义教育深入人心
二、国旗班成员及组织
1、从各班挑选成绩优秀、品德高尚、仪表端庄的学生组成国旗班
2、国旗班隶属于学生会,在学生会辅导员的指导下,以学生组织的形式开展活动
三、主要任务
1、国旗班成员应自觉主动地通过多种渠道学习《国旗法》
2、利用各种形式宣传《国旗法》,以身作则,自觉监督和抵制对于国旗的破坏和侮辱
3、自觉完成国旗班的各项任务认真做好每周星期一的升旗活动及每周五的降旗活动
4、配合值周教师组织好升国旗仪式,结合最新国内外时事及重大节日,发表国旗下讲话
5、承担学校组织的大型庆典活动的升国旗任务
四、成员纪律
1、国旗班成员必须遵守本章程
2、在学生中自觉践行爱国主义精神,自觉抵制危害祖国的言论和行为
3、自觉培养高尚情操和优良品格教育工作会议讲话稿范文篇9各位领导,各位老师,各位同学大家下午好!今天,我很高兴参加“全国中小学生安全教育日”,代表所有少先队员在这里发言在父母眼里,我们是含苞待放的禧蕾;在老师眼里,我们是展翅飞翔的雏鹰生活在这个和谐的时代,我们是多么幸福啊!来到这个美丽的世界,每个人都是幸运的人只活一次,生命对每个人来说都是最宝贵的生命短暂,但只要你珍爱生命,呵护生命,你就能在无尽的生命过程中享受到地球上清新的空气和温暖的阳光;享受亲人的爱和老师的关心;在美好的憧憬中,在阳光雨露下,我将快乐的成长,成为21世纪祖国建设的接班人然而,在这个幸福的时代,“安全”这个词往往被我们遗忘许多人失去了宝贵的生命,给国家、社会和家庭带来了不可挽回的损失和痛苦所以凡事要牢记“安全”二字安全是人类生命的守护神同学们,当你即将过马路的时候,请放慢脚步,因为一瞬间的鲁莽可能会让你从此错过一段幸福的生活;当你接触到火种时,请小心,因为一时的疏忽可能会给人们的生命和财产造成巨大的损失在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,没有起伏,走过起伏生活的幸福,生活的幸福,永远伴随着我们!同学们,创建和谐社会是我们共同的目标让我们携起手来,关爱这文明之花,让我们远离痛苦,珍惜彼此的生命最后,愿我们每个人都充满爱,爱自己,爱亲人,从我做起,为了安全共同努力,保护自己和他人的平安幸福谢谢大家!当今世界,科学技术突飞猛进,综合实力的竞争更加集中地体现在知识和人才的竞争上教育事业不但与国家富强、民族振兴紧密相连,而且关系千家万户我们要建设经济强县,实现全面小康的目标,就必须比以往任何时期都要重视教育、支持教育目前,我县有在校学生10万多名,只有把教育事业办好,提高质量水平,保证广大学生受到良好的教育,培养大批的合格劳动者和优秀拔尖人才,定兴的经济发展才会有后劲,全面建设小康社会的目标才会有更加坚实的基础近年来,县委、县政府始终坚持教育优先发展,大力实施“科教兴县”战略,取得了显著成绩“以县为主”的管理体制逐步确立,教育基础设施不断改善,危漏校舍改造和小学布局调整成效显著,职业教育和民办教育蓬勃发展,教育质量稳步提高,极大地增强了全县人民发展教育的信心和决心在肯定成绩、深化认识的同时,必须清醒地看到我县教育发展中存在的困难和问题一是教育发展不平衡,小学段教育资源需要整合优化;高中段教育滞后,不能满足广大人民群众迫切期望子女接受优质教育的需求二是教育投入仍显不足全县“普九”欠账1个多亿,还有相当数量的中小学需要改建、扩建,高中办学条件亟待改善,在一定程度上影响了教育事业的发展三是职业教育还不能适应县域经济发展和劳动力转移的需求,缺乏应有的活力四是教育外部环境还需进一步改善因此,各级各部门必须正确把握形势,切实增强责任感和紧迫感,自觉把做好教育工作作为关系定兴发展全局的大事来抓,真正把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,促进定兴经济实现跨越发展
二、抓住关键,坚持在改革创新中加快教育事业的发展对于当前和今后一个时期我县教育工作的任务,吴县长已经做了全面部署总体要求就是以创建教育强县和办人民满意的教育为目标,切实落实“三个加强”,不断深化“三项改革”,努力实现“三个加快”,全面提高教育工作水平,为推进经济社会跨越发展提供强大的智力支持和人才保证一是加强教育基础设施建设基础设施薄弱仍然是影响我县教育快速发展的因素之一今年,我县面临“普九”三轮复检,希望各乡镇、各部门高度重视,提早动手,扎实工作,坚决克服和摒弃观望、畏难、拖延等消极思想,把“普九”攻坚作为当前一项重要的政治任务抓紧抓好,确保顺利通过检查验收各乡镇主要领导要亲自抓、负总责,分管领导要把主要精力用到“普九”攻坚工作上,深入学校,靠前指挥,突出重点,抓出亮点,力求通过“普九”攻坚带动全县办学水平再上一个新台阶教育部门要依据全县学龄人口预测情况,不断完善布局调整方案,压缩学校总量,扩大单个学校规模,优化教育资源配置,积极创建示范学校和教育强乡镇二是加强教育教学管理要积极推行以学生自主发展为主体,以加强班主任队伍建设和创建师生学习互动型班集体为两翼的“一体两翼”管理体制改革,不断促进教育内部管理科学化、制度化、规范化要按照中小学课程改革的要求,不断更新教育观念和教学内容,深化考试评价制度改革,全面推进素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人三是加强育人环境建设要坚持德育为先,进一步加强未成年人思想道德建设,努力做到全员、全程、全面育人要切实加强中小学周边环境和文化市场管理,重点加大对网吧的治理力度,不断强化学校门卫和内保工作,努力维护学校安全要坚决刹住对学校的乱检查、乱罚款、乱摊派行为今后,对学校的执法检查,必须经县政府同意各级各类学校也要增强政策观念,规范收费行为,自觉接受监督要逐步建立健全资助贫困学生的帮扶机制,认真落实学杂费减免政策,切实做到“不让一个学生因家庭贫困而辍学”我的讲话完毕,谢谢大家!教育工作会议讲话稿范文篇320—年党建成效进一步彰显,教育现代化建设水平进一步提升,教师队伍素质进一步提高,教育质量进一步攀升,教育改革进一步深化,教育环境进一步优化,教育公平进一步推进,教育服务进一步给力20_年全区教育工作将继续聚焦“学校有特色,校长有思想,教师有风格,学生有特长”的“四有”愿景,继续贯彻落实“精细、有效、均衡、特色、和谐”“十字”方略,始终以教育现代化为统领,以立德树人为核心,持续推进管理水平提升、师资素质创优、教育质量提高、优质资源均衡、教育环境优化等“五大工程”,全力促进质量提升,以实实在在的行动与成果回应人民群众对“更好教育”的新期盼为此,必须紧紧拧住“六根线”一是时刻坚守教育质量生命线;二是全力夯实教育发展保障线;三是精心编织特色品牌五彩线;四是牢牢守住安全稳定底线;五是主动延伸服务发展回归线;六是事事不越纪律规矩红线一是要努力把—区教育事业发展提升到一个新水平为此,她提出六个方面要求要抓资源优化整合,促进教育优质均衡发展;抓特色强管理,促进学校内涵发展;紧扣核心和主线,推进教学质量提升;围绕目标任务,加快推进各类示范创建;注重形象提升,狠抓师风师德建设;严格责任落实,狠抓党风廉政安全稳定工作二是要确保教育事业发展各项任务落到实处各部门加强配合,要把教育摆在优先发展的战略地位,主动关心教育、支持教育、发展教育;要在全社会形成人人重视教育、人人关心教育、人人支持教育的良好风尚,营造企业以助教为荣、群众以支教为乐的良好氛围;要建立健全督政、督学、监测三位一体的教育督导体系,完善月度自查、季度督查与年底集中检查方案教育工作会议讲话稿范文篇4这次全市中小学习惯养成教育工作会议,是根据教育局工作计划确定召开的今天会议的主要任务是总结一年来养成教育工作成绩,交流经验,研究部署今后一个时期养成教育的目标任务,进一步打造养成教育品牌,深入推进素质教育,努力开创全市教育事业均衡发展和德育工作的新局面刚才我们参观了二中附小校园,观摩了各班的养成教育主题班会可以看出二中附小成立时间不长,但在开展习惯养成活动中,领导重视,措施有力,卓有成效,展示的现场给参观人员带来强烈的视觉冲击和心灵震撼他们的作法和经验的确值得我们学习和借鉴下面,我讲三个方面的问题
一、全面总结养成教育工作成绩,切实增强推进素质教育的责任感回顾总结一年来二中附小的养成教育工作,主要成绩表现在以下五个方面构建了养成教育的科学模式建立了强有力的推进养成教育的领导班子,学校组建了“学校一处室一年级一班主任一科任教师”的养成教育工作网络,形成了一级抓一级、层层负责的养成教育组织机构总结归纳了一系列推进养成教育的指导意见,明确了着重培养学生学习、生活、品行、礼仪四个方面的良好习惯牢牢抓住学生自主管理和学习习惯养成两个关键点,制定出台了一系列操作性强的规章制度、检查考核细则,为学校推进养成教育明确了目标,指明了方向建立了学校培植、过程督查、专项检查、年度考评、情况通报、现场会展示等推进养成教育的运行机制,形成了一套规范、科学的养成教育工作管理运行体系营造了养成教育的浓厚氛围积极加强校园环境和校园文化建设通过校训、校服、校牌、校徽、校歌、校风、教风、学风以及办学思想、办学理念、办学目标等个性化的文化标识,展示了学校鲜明的文化特色通过刷写标语、悬挂条幅、制作宣传牌、开辟文化墙、创办宣传栏、编写黑板报等多种形式,加强校园文化建设,使校园充满了养成教育的气息精心策划布置校园色调、墙壁文化、走道文化、楼梯文化、教室文化、食堂文化,学校重新改建后,布局格调统一,文化气息浓厚,环境清新整洁,处处充盈着人文精神、文化气息,处处体现了环境育人、文化育人的功能开展了养成教育的丰富活动开展形式多样、丰富多彩的活动是推进养成教育的有效载体,学校在日常活动中培养学生做人的好习惯,在课堂学习中培养学生自主学习的能力,在体育活动中培养健康体质丰富的载体不断把养成教育引向深入,使学校养成教育达到了兴趣活动全员化、学生管理自主化、习惯养成低龄化、习惯训导全体化通过学校运动会、体操比赛、制作比赛等多项活动,扎实推进养成教育学校通过升旗仪式、国旗下的讲话、广播站、班团队会、纪念庆典、知识讲座、演讲比赛等教育活动,提升学生的思想境界,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观开展。
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