班主任第二学期工作计划

班主任第二学期工作计划班主任第二学期工作计划篇1新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的智慧潜能，培育奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下•、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风乐观健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差本学期仍应进一第三重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会第四:保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩个人卫生实行监W第五重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队第六加强后进生管理面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发，了解关怀学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进展情况第七及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升第八家教结合常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体第九重视关怀教育要关怀学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好班主任第二学期工作计划篇4

一、班级情况三班级

（四）班现在有学生70人，其中男生31人,女生39人少数民族7人我班学生学习乐观性高，竟争意识强，能自觉遵守纪律，上课能做到专心听讲,平时作业能仔细完成，学习成绩好能乐观参加学校各项活动，表现突出纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好每一节课但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点

二、班级管理目标

1、思想对学生进行五爱教育，从自己身边做起,树立我以实验小学为荣，实验小学以我为荣的思想学习仔细学好各门功课，乐观进取,掌握学习方法举一反三争取更大进步，

3、纪律早晨自觉读书、值日、收作业本上课听讲做到“四管乐观发言课间做到“三轻”注意轻声快步靠右行两操“快、静、齐”，

4、卫生热爱劳动自觉地管好自己的环境卫生按时参加值日劳动

三、实行的具体措施:一思想方面:

1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育

2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评

3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，及时进行家校联系

4、培育小干部，乐观参加班级管理工作

5、乐观开展各项评比乐观参加各项活动二学习方面:

1、设立四人小组长，在家校本上，每天分、作业、发言，纪律，卫生几项天天记录，让家长及时了解学生情况

2、作业得红花满10朵记一颗星，评选星级作业

3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵

4、红花满10朵领一分小奖品

5、自主学习作业者随时领取红花

6、课堂上乐观发言，回答精彩的给一朵红花三纪律方面:

1、四人小组评比，每天在红花本上记录

2、每周进行大组评选优胜组每人一朵红花

3、设立班委会，轮流值日班长，记好学生表现,及时向老师反馈意见

4、评选纪律之星，人人建立星级档案四劳动方面:

6、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生

7、实行值日生岗位负责制五活动方面:

1、各项活动班干部负责组织，乐观参加，奖励乐观分子

2、老师和班干部共同制定活动计划

四、各月活动安排二月:

1、做好学生报到工作，开展收旧利废活动

2、稳定秩序，完善建全小干部队伍,

8、以“多彩的寒假生活、”为主题，出第一期班级展三月份1学雷锋、树新风，从身边小事做起2庆祝“三八”妇女节，为妈妈做一件事2新疆文化月的展示，录制一期电视节目四月份:

6、组织讲革命烈士的故事

7、召班干部中期工作会议

8、组织“新疆文化月”综合实践汇报活动

9、在展板中展示综合实践活动成果

10、做好运动会准备工作五月份:

6、办庆“五一”手抄小报

7、乐观参加校运动会，争取好成绩3对学生进行民族团结教育4展板中展示学生初用钢笔书写的作品六月:

1、组织好庆“六一”活动步培育学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体

二、本学期目标:

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率

4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系

三、具体措施

2、组织学生游园活动

3、展板中展示“欢庆六一”的内容

4、做好期末复习工作七月:

3、做好期末各项评比、总结、表彰工作

4、安排好学生暑假生活20_年2月18日班主任第二学期工作计划篇5初三第二学期了，离中考更近了唯有扎实努力工作，做好每一件事，才可能有好的收获最后一学期，加油，毕业班！本学期的主要工作如下

1、严格执行学习学校规章制度，学习班级规章制度为初三的学习保驾护航

2、帮助学生重申中考目标使学生的中考目标伴随每一天的学习

3、班干部管理职责不变，但侧重点可以放在学习上面把纪委的职责监督落实好

4、学习成绩量化呈现用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力，营造竞争氛围

5、严格规范班级学生的言行，把班级氛围向着有利于学习的方向引导，少一些分心之物如不合适书籍、吃食等

6、开好每周一次的班会，班会课必须PPT、有内容、有主题、有学生参加班会课必唱班歌、读宣誓词

7、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态有针对性地开展对学生问题的解决

8、加强与学生的沟通，了解学生情况，及时进行跟进与改进

9、引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动

10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练11＞加强学生的身体素质训练，提高体能为中考冲刺作准备

12、要加强与家长的沟通，给家长提供好的建议,共同把小孩的情绪调节好，为中考冲刺保驾护航

13、五下午定为“周清时”，本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成由科代表负责，交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关本着为学生服务，为实现中考目标尽心努力工作!虽有千万难，不改初心，方显真本色！一继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效2多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者⑶利用空余时间进行家访，及时与家长沟通情况,统一思想4对一些要求上进的学生要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶5尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩二常规工作:1乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”2适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录鼓舞班干部乐观主动，并制造性得处理班内事务，培育工作能力⑶加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态⑷鼓舞学生乐观参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识三学风建设:

1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作

2、做好后进生转化工作

3、加强对学生综合能力的培育，乐观培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书沟通会，辩论会等

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理班主任第二学期工作计划篇2为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下

一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持乐观的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓舞他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒

三、继续树立和培育学生的集体主义观念和主人翁意识心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象U!建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,乐观配合学校、班级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的进展势头

五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教老师沟通和协调,听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法每次考试结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此，在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个班主任第二学期工作计划篇3转眼间，新学期开始了多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直乐观思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任第一建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制挑选和培育乐观分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作第二狠抓学生的学习以及学习习惯，促使良好学习氛围的形成提高学生学习的主动性为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习乐观性。