班主任工作计划范文1

班主任工作计划优秀范文班主任工作计划优秀范文1金秋送爽，瓜果飘香告辞了炎炎烈日，迎来了屡屡秋风，止匕时,新的一学期又悄悄来临本学期，我担任三班级班主任，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下

一、指导思想使学生明确奋斗目标，端正学习态度整顿班纪班风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体因材施教，面对全体、全面进展、进展特长

二、情况分析通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察,对本班学生有了初步的了解，大部分学生已经养成良好的学习习惯,能仔细完成作业，专心听讲，乐观动脑，热爱集体，乐于参加班级的各项活动由于学生年龄特征，自控能力较差，课堂上，有部分学生班主任主要任务:

1、注重学生的思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康

2、教育学生努力完成学习任务同各科老师沟通、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩

3、关怀学生课外生活指导班级开展丰富的文体活动;乐观开展第二课堂，引导学生组织各种爱好小组;指导学生课外活动，以提高学生的综合素质

4、进行班级的日常管理建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培育学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体

5、每周组织召开一次班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态

6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作;

7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总结，仔细填写班主任工作记录和班级工作记录；

8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作实习班主任主要任务

1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作

2、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法

3、调查讨论学生德智体进展情况，对现象进行分析并做出报告

4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识

5、服从学校、学院（系）和实习单位的指导老师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度

6、重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育

7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长配合，共同做好学生教育工作

8、每日总结，每周总结

三、日常工作

1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋

2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况，洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等

3、掌握学生每日的考勤情况

4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果

5、督促学生按质按量完成作业，按时缴交作业

6、督促早读晚修

四、具体安排（包括周次、内容、完成情况及效果分析）9-17-9-

181.17日下午与学校领导老师见面，与学生见面

1.18日开始班级日常工作进入侨中，进入班级，开始了实习老师的生活9-19-9-25L向班主任了解班级基本情况

2.多与学生聊天，在课间时间，在路上等等

3.在听课时及早读晚修时观察学生的学习状态和精神面貌

4.通过批改作业和周记，了解他们

5.与科任老师沟通，了解学生上课学习情况

6.了解学校具体规章制度，了解学校管理结构

7.班会课职业规划，专业选择了解班主任的管理模式，配合班主任的管理工作了解学生的基本情况，从而拟定工作计划了解学校管理模式班会课完成了基本目标，开始让学生思索自己的喜好和目标9-26-10-2L继续通过各种途径深化了解学生

2.做好实习计划

3.参加班主任组织的班委会班务会

4.参加学生班会课迎国庆，普班同庆继续了解学生情况，为拟定计划做好准备多向班主任学习管理班级阅历感悟班主任工作要用心经营思考什么是个性什么是创新？网上阅读其他班主任的事迹，如魏书生的10-10-10-

161.分析学生单元测试成绩

2.多观察，继续向班主任学习

3.确定重点观察对象，找时间多了解他们

4.班会课探究学习方式关注每一个学生，让每个学生都能跟上高中的学习810-17-10-

231.继续日常工作

2.对重点观察对象进行教育，必要的话联系家长

3.关注后进生

4.班会课班主任主持10-24-10-

301.继续日常工作

2.班会课丰富的课外生活关注学生的课外生活，以身作则，多参加运动，锻炼体魄10-31-11-

61.继续日常工作

2.临近期中考，重点关怀学生的学习状态

3.根据观察，能写出整个学期班主任工作计划班会课个性班级，个性自我根据自己的观察，能对班主任工作有个深刻的了解继续日常工作班主任工作计划优秀范文4本学年接高一班文科班文科班的特点是女生多，学生特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同经过仔细思考,拟做以下工作计划

一、抓好日常行为规范高一并不意味着可以降低对学生行为规范的要求从早上的迟到到学生的日常穿着从教室卫生到中午午间休息从文明礼貌到爱惜公物从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容因为只有行为规范了，才能使班级拥有乐观向上的氛围，为学生学习制造良好的环境班级女生多，可能会有爱漂亮的女生，男生的构成也比较复杂，有一个篮球生，一个全班级闻名的爱打游戏的学生对他们的这方面要求也不能放松

二、做好与任课老师的协调工作高一的每门课事关学生的高考，所以作为班主任必须做好这项工作文科班的学生可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄弱作为班主任兼任课老师，教学可能更具耐心英语老师、语文老师、历史老师工作主动乐观作为班主任真的非常感激，他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们，让学生的文科水平上升到理想的状态这些学生往往对自己的文科成绩很有信心，而且仔细努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港针对这种想法，班主任告诉他们不要想当然，不要过度自信，应该谦虚，督促他们多做题，对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师及时沟通也很有必要

三、家访由于刚接班，所有的学生都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作安排合理路线，是提高家访效率的重要因素同时要联系好家长，因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息，比如以前的学习习惯、爱好爱好、暑期表现等

四、做好与家长的联系工作光有学校老师的努力是不够的学生晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应该最了解根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果，从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系高一年将是紧张但又值得留恋的一年只要班主任仔细地付出,相信我的学生定会在高考中取得好成绩的班主任工作计划优秀范文5

一、加强培育学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会别人，不感爱好的事就不参加，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化同班同学比赛大家都很关怀，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来所以，基于这段时间的阅历，我想今后注意力不集中，爱说话，影响周围的学生学习还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业因而，这些同学的成绩也较差针对此现状，特制定一下任务

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想整顿工作，使孩子们尽快把心收回学校,用到学习上

2、根据学校各项要求，制定班纪班规，明确新学期班级各项规章制度，使每位学生自觉遵守班级纪律

3、选拔得力的班干部，做好模范带头作用，明确分工，各负其职,当好班主任的得力助手

4、开展“结对子，一帮一”互助活动，形成浓厚的学习氛围

5、开展榜样之星活动，评选“文明之星”、“纪律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”

6、加强安全防范意识，确保学生在校安全应多搞些集体活动首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培育小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学乐观向上第三，从我自身做起,多给予同学鼓舞，给他们希望，使自己的号召力增强

二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一,用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了

三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习

四、调动班级后进生各方面参加的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培育自信，同时多找他们谈话，多给予关怀，多与他们沟通,了解他们的心理，多鼓舞，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！

7、协同科任老师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作

四、方法措施

1、加强思想教育，让学生从小学会做人、学会生活、学会学习加强每位学生的主人翁意识，让学生从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人充分利用各项活动，发挥教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体

2、培育学生良好的纪律小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此，我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证课堂教学顺利进行在课堂上，尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心，培育良好的班风教育学生能做到课堂上遵守纪律，专心听讲，课后不骂人、不打架、不欺负小同学平时，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯

3、加强常规教育，养成良好行为习惯充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生及时进行批评指导，帮助改正使学生规范言行，表里如一教育学生尊敬师长，团结同学，热爱集体，人人争当讲文明，懂礼貌的好孩子

4、根据上学期干部的表现，采纳民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并对班干部的工作及时予以指导和鼓舞

5、开展榜样之星活动，在班级里形成竞争意识评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”

6、仔细做好家访工作通过电话，走访等形式与家长保持密切联系，及时反馈学生的思想动向要让家长多关怀孩子的生活、学习状况尤其是留守儿童和学困生，更要多与家长沟通，家校结合，用正确的方法和态度来教育孩子，帮助学生找回自信，不断上进

7、加强安全教育安全问题要天天讲、时时讲，利用课前三分钟和班会课常抓不懈,并举行安全知识讲座，全面系统地让学生明确安全的内容及其重要性让全班同学互相监督，强化安全意识，确保全班学生度过一个安全的学期

8、做好学困生转化工作关怀和尊重学困生，根据其心理特点，从感情上亲近他们，从学习上帮助他们，从生活上关怀他们，多给他们一片阳光，在班级中形成一种团结、互助、友爱的氛围，使之感受到老师的关怀和集体的温暖捕捉他们的闪光点，对他们的点滴进步给予表扬、鼓舞如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用爱心、耐心、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!能让每个孩子健康的成长，快乐的学习，这是我最大的心愿班主任工作计划优秀范文2

一、班上基本情况初二⑴班有男生22人（原有21人，插班1人），女生14人，共36人整体上看全班学生都有所进步，纪律、卫生等方面都有改善，参加集体活动方面大多数学生表现的都很乐观，班级在平稳的的进展因为班上男孩子占3/5,所以班上学生比较活跃，个别科课堂纪律还需要加强少数学生的行为习惯不是很规范上学期期末总成绩全学年排名第二，全班平均分及格人数30人有3人进入班级前5名，7人进入前20名，13人进入前50名，21人进入前100名有5名男生成绩较差最低分是201分，平均

50.2分本期的目标是

1、全班进入前10名的有4名前100名有23名

2、保持全级排名第二，争第一，其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争成为全级进步最大的班二班主任工作思路

1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，行为规范，健康的人

2.教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识

3.教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划春季运动会，春游，艺术节等大型的集体活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情

5.组织学生乐观参加由各科老师策划组织的综合选修学习爱好小组，调动学生的学习和探索的乐观性，使其特长得到充分发挥

6.继续与学生沟通，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心

7.仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，乐观参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，乐观，向上，永争第一

8.继续做好班级的好生带差生的工作

9.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天!三班主任工作每天必做的事情

1、仔细考勤，班级迟到、早退现象，缺勤情况要调查清楚，及时和家长沟通，安排班干部检查班级卫生，督促值日生工作，检查各科科代表收作业情况

2.要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓舞眼操按时做，动作要规范

3.上好数学课，仔细批改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题

4.关注班级学生的生活情况，帮助他们解决困难，和生活老师一起安排好学生的就餐，住宿

5.自习课的管理，要养成学生自觉宁静的上自习的习惯

6.坚持常常到班级巡视，加强班级管理

7.提醒学生记好作业，仔细完成，做好课前预习，课下复习

8.召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见以上是本学期的班主任个人工作计划，这学期工作一定按计划完成各项工作争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶班主任工作计划优秀范文3

一、班级基本情况高一⑵班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生（美音体各一个），4名择校生有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕,有2个学生是单亲家庭班级整体入学成绩较平均，平均分590左右班级风气好，学习氛围浓厚，但讨论氛围不够，也就是说沟通学习不够，这就导致好的学习方法得不到沟通，部分同学对高中的学习还比较迷茫同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快，男生较活跃，女生大多较宁静，男女生沟通稍稍不够宿舍干净清洁，每位同学都能仔细遵守学校规章制度

二、主要任务。