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班级德育工作计划范文班级德育工作计划范文1
一、建立健全年级学生会根据学校的.统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会
二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等
三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前学生会机构安排郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理
1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作
2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜
3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)
4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作
5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况
6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上700,中午255(作息调整后为225),晚上630
(610),晚自习后
(910)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录班级德育工作计划范文2本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,我将从以下几个方面去搞好班级德育工作
一、在班级管理中,用制度说话
1、实行奖罚制度,加强纪律约束对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励
2、保证提供一个安静舒适的学习环境由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态
1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作
2、引进竞争机制针对每一次月绩,都通过了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破
三、日常生活中,解决学生实际困难
1、做到生活有节奏,有规律督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成初三生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活,工作计划《班级德育工作计划大全》
2、落实家访,了解学生生活实际了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的’地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力一个学期的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵班级德育工作计划范文3
一、指导思想育人为本、德育为首、注重实效创学习型、创新型德育工作,德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中,把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则,努力创新德育的内容和方法德育工作做到“思想品德教育要坚定,德育思路要创新,德育作风要民主,德育工作要尽责“确定“思想道德建设要有新提高,班主任工作要有新水平,发挥学生主体作用要有新突破,班级建设要有新进展,学校德育工作要上新台阶,德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向,努力把德育要求转化为学生的内在需要加强法制教育、安全教育探索传统美德在平时教育中渗透,进行良知、正气、节操、胸怀的教育,帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观,教育学生追求真理,促进学生的全面发展和健康成长
二、德育目标成德达才,教育学生立志成材
三、德育总体思路以理想教育为主线,以重养成、健心理、讲文明为教育基础,以提高人的整体素质为根本
四、德育原则开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则教育学生学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力形成人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律
五、工作要点:
1、20_年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年“真正把工作精力放在抓好落实这个关健上,抓好落实要有好的作风,思想的深度决定工作的力度,而精神的状态则是决定工作状态其次,创新是我们德育工作水平不断提高的关键,只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式,德育才能更好的促进学生的成长和发展最后,提高德育实效性是我们德育工作的目标,只有提高了实效性,我们的德育才能事半功倍
2、以提高学生的思想素质为根本,按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求,加强德育工作的针对性和实效性,探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透,学习实施《公民道德实施建设纲要》
3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作进行校规校纪、法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯开展诚信教育,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质
4、进一步抓好行为习惯养成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到学生宿舍及时了解情况,帮助学生解决思想上、生活上的问题
5、加强学生心理健康教育和青春期教育要求每一位班主任是心理上辅导员,开展心理知识讲座,建立心理咨询档案,开设心理健康信箱上好一堂心理活动为主题的班会开放课,完成一篇心理活动课教案,关心每一位学生,对每一位学生负责同时,特别关注生活困难、学习困难的学生
6、加强校园文化建设,营造积极健康的育人环境,与团委一起办好科技周
7、班主任认真做好班会课计划,认真完成每堂班会课一学期交三篇主题班会课电子文稿
8、关心贫困学生,做好扶贫工作
9、举办家长论坛
10、继续开展学生议事委员会议事活动n、开展班级民主评议学生干部活动班级德育工作计划范文4学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用,班级德育工作计划大全为加强班级德育工作,特制定工作计划如下、培养目标:培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的祖国事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础
二、基本内容和要求班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国基本内容有热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的.教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育
三、实施途径班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务主要途径如下各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动
四、教育原贝心坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性
五、具体措施
1、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实学校常规为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯
2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作
3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上
六、学生品德评定品德评定是德育过程的一个重要环节操行评定应根据《中学德育纲要》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长班级德育工作计划范文5又是一个新的学年的开始,在新的学期里,我们将继续贯彻以人为本,以德治班的管理理念,不断推进我班德育工作向更高水平迈进,。
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