英语自主学习的重要性

英语自主学习的重要性学习英语假如单靠教师课堂上讲解是不够的，还须要学生自己自主学习，积累语感和词汇，还须要学生多做阅读和大声朗读这样才能起到事半功倍的效果假如学生自己不自主学习单靠听课是不能够学好一门语言自主学O习理念的提出自主学习是在自主、和谐的学习氛嗣中.学生充

1.分表达主体意识，自觉地发挥主观能动性，以相对独立的方式进展的一种有效的学习方式自主学习不是教育的某种理念，也不是一种唾手可得的教法行为的自主是人类开展的势必特征，学习的自主是学生的特性开展的势必选择倡议自主学习就是要唤醒学生的潜能，促进学生自主地开展；就是要关注学生不同的须要，促进学生有特色地开展，尤其是学生可持续的开展自主学习的必要条件老师要充分相识自主学习的重要性，注意角

2.色转变，变老师主体为

2.1老师主导假如不以学生为中心，那么自主学习就无从谈起但假如把自主学习简洁理解为学生自己学习也是不对的自主学习是充分调动学生的学习踊跃性，表达学生的主体地位激发学生的激情，开发其潜能，促进学生自主开展，关注学生的不同须要让每个学生都有提高老师应指导学生，使他们驾驭必须的学习方法，在坚固驾驭根底学

2.问2的前提下自主地学习解决一些实际生活中的问题假如不具备解决学习中一些实际问题的根本实力学生的自主学习就不会顺当.因此学生驾驭一些学习策略是自主学习的前提协助学生整理、提炼出有效的学习策略有助于提高英语自主学习实力学生要有端正的学习看法、踊跃向的学习动机在没有外部压2力.3或要求的状况下，学生假如缺乏内在f的学习动机，就很难正确地制定学习目标，保证较好的学习效果，自主学习就无从谈起实践证明.端正的英语学习看法、良好的学习动机是学生英语自主学习能否顺当实施的重要条件自主学习的主要策略方法引路造就自主驾驭科学的学3习.方法是学生从不会到会

3、.从1被动学习到自主学习的关键英语老师应从教给学生正确的学习方法人手，造就他们的自主性，让学生单独学习给学生充分的时间和空间，让他们自己读书，自己感受事物学生的个体差异是客观存在的因此无论是在内容上、方法上、速度七都要照看好各层次的差异，协助每个学生优化自己的学习过程让他们的学习更加自主和有效营造氛囤，表达自主要造就学生自主学习的实力，就必需为学3生.2缔造自主学习的气氛老师要有民主观念,要有正确的学生主体意识要踊跃开展学生主体的语言实践活动，才能实现学生的自主学习此外还应在以下几方面为学生供应协助.让学生的学习真正成为自主的学习（）鼓励自我；（）确定目标；⑶引导过程；（）发觉自我；⑸调控评1价自我2调控.学会自主自我调控4是造就学生主学习实力的一个

3.重3要环节自我调控实力的造就不是一蹴而就的，A它须要老师依据学生的年龄、学习实力、自控实力等的异同采纳不同的方法有打算地学习是学习行为限制的第一步，它可以使学生养成良好的有条不紊的学习思索习惯，从而提高自我监控的水平自我检测.提高自主经过必须的自我学习后，

3.4学生们不妨利用身边或网上的一些学习资料，自我学习检测,再利用参考答案进展校对，找出其错误之处，并学会自我思索总结,明白得失，方能有的放矢地再次进展训练这样，势必会进一步增加学生的自我学习实力通过自我检测学生们的英语自主学习实力必定会有一些提高自主学习的常用方法举隅堵养学生自主学习实力的方法是多种多样4的.，以下是一些常用的做法鼓舞学生相互协助，共同进取.要造就学生自主学习的实力.就要让

4.学1生尽可能少地依靠老师，但凡学生自己能做的，老师决不插手老师除适当赐予指导外，要尽可能让学生相互合作、互教可=学，这样既能增加同学间交往和语言实践的时机.又有利于增加学生的自信念,造就协作精神，迈出自主学习的第一步.还能扩大课堂单位时间的利用率和有效率有意识地给学生布置一些课外任务布置任务让学生课外完成，能

4.造2就学牛单独打算、实施和完成一项语言任务的实力让学生独立地完成力所能及的学习任务是造就自主学习实力的好方法.不但能激发学生的求知欲和学习动机，扩大学问面，增加语言训练量，而凡还能使学生运用所学的学习方法和学习策略去收集、处理信息，解决实际问题，从而真正学会学习要求学生记录自己的学习体会造就学生的自主学习实力.就是要4协.3助学生驾驭有效的方法，建立起我能学的自信念，实现我会学的信念可通过日记或其它记录方式，登记自己的学习过程、方法、体会及感受,对学习进展自我监控和自我评价.以备调整下一阶段的学习方法和策略让学生自行打算和没计一堂语言材料用于课内教学

4.4老师要选择一些附加材料用于课嵌教学以增加学生语言的实践量材料内容都是学生感爱好的话题学生乐于参加其中.特殊是自己打算的材料被采纳后，其成就感受是可想而知的.并对今后的学习有深远的影响结语自主学习还须要必须的点拔和指引，学生也须要在必须的学习目标范围下进展自主学习而且学生的学习方法不拘一格，这主要表达出因人而异，敏捷学习的特点，这样学生学习的时空会更广袤。