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班主任年度工作计划篇20237班主任的工作虽然比拟繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一每天的长大,心里也是感到很欣慰班主任年度工作打算有哪些你知道吗?一起来看看2023班主任年度工作打算,欢送查阅!班主任年度工作打算【篇1】本学期我接手新编高二⑵班的班级管理工作该班是新组成的物理平凡班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人有6名学生来自高一年级的试验班从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情视察来看,绝大局部同学纪律观念强,学习看法谨慎,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体目前的特别状况有男女生比例悬殊大;重组新班的入班成果首尾差异很大;缺乏学生自我管理的领头羊为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学协作学校规定,开展相关活动,造就学生遵守纪律、酷爱劳动的良好习惯,增加学生集体意识,促进班级气氛建立这学期这个班要争取“学校文明班”,争取各方面进步班主任年度工作打算【篇4】
1.抓行为习惯俗话说“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格”所以习惯的养成,对于学生的学习成果的提高起到关键的作用学生通过一个学期的努力,行为习惯较之以往已经有很大的进步,但还是须要进一步提高并逐步得到完善这须要班主任接着强调
2.抓好本班的日常工作以及值日工作⑴造就学生的集体荣誉感,组织好学生每周的升旗仪式以及两操工作使学生谨慎对待集体活动⑵检查本班值日生值日状况卫生区一天三清扫,教室地面保持干净,桌椅摆放要整齐,不留卫生死角干净的班级风貌是学生良好学习环境的保证
3.重视班会的开展班会是解决班级问题,造就学生习惯的良好课堂本学期应当接着保证每周开一次班会尽量调动每个学生,畅所欲言,更好的了解学生的想法
4.学习更上一层楼依据上学期的成果分析,五班整体来说有所进步,但是还是有待进一步提高,班主任抓班很重要要对学生渐渐渗透“均衡开展”的思想,不要偏科多与任科教师沟通,刚好了解班级学习的新动态
5.做好个别学生的教育工作所谓“因材施教”,对于特别学生要特殊分析,班主任不要在思想上蔑视,要对这些学生正面引导,个别问题,个别解决多与家长沟通,盼望家长协作学校的工作在新的学年中,盼望通过自己的努力,使初一五班争取更大的进步班主任年度工作打算【篇5】班级现状分析所任班级学生均为新生初始年级,学生详细状况还有待于进展细致入微的摸排从第一周班级管理工作的开展状况来看,学生总体上能够遵照各项常规要求进展学习和生活具备必须的自我管理实力,具有集体主义精神各项班级事务有专人负责,并且落到实处通过开展常规教育活动以来,班级学生已经逐步形成必须的习惯,但还不非常稳定有个别学生表现出欠佳的行为举止,已引起重视,催促做好个别教育,促进良好行为习惯的养成本期奋斗目标造就学生成为踊跃、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进的班集体详细目标如下纪律卫生争创“六星”文明班,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”集体活动踊跃参与年级、学校组织的集体活动,造就学生的参加意识及竞争意识;思想品德和行为标准多种主题教育活动,协助学生学会生活,学会做人;强调集体的精神,加强集体的互助活动,增加我为集体荣耀的意识;树立良好的人生观,造就良好的文明习惯,和坚决的意志班集体建立完善有利于班级建立的规章制度,并有比拟合理的评价体制;造就有责任心的班干部,提高他们的工作实力和工作热忱学习重视学习习惯的养成,造就良好的学习看法、学习方法主要措施和策略
1、以常规教育为抓手,以常规评比为平台,以操行评比为切点,促进学生良好行为习惯的养成
2、以身作那么,潜移默化班主任做好班级带头示范作用,严守班规班级
3、家校沟通,合理推动通过家校沟通,形成合力对学生进展全面塑造
4、鼓舞为主,奖掖后进敬重个体,赏识、鼓舞先行
5、心理教育,深化内心关注学生心理改变,体察学生心理倾向,对偏差心理予以刚好订正8塑造班级文化,营造和谐班风班主任年度工作打算【篇6】
一、学生德智表达状分析德育方面约三分之一的学生上学期操行评定为不及格,表现为无心向学,纪律散漫,缺乏集体荣誉感,多数学生德育表现良好智育方面上学期超过三分之二的学生须要补考,各科目补考到达95人次普遍文化根底差,存在较紧要的偏科现象,学习目的不明确,上课无心听讲,欠交、抄袭作业现象紧要,缺乏端正的学习看法体育方面缺乏青少年学生应有的朝气,不够活泼,对体育考核不重视,平常缺乏熬炼,体育成果普遍不志向
二、本学期主要任务和要求依据学生科的工作布署,结合本班的实际状况,本学期的德育工作接着以“爱国、遵守法律、诚信、知礼”为主线,以思想教育为先导,以主题显明的专题系列教育活动为主要载体,以丰富多彩的校内文化活动为根底,以“争创文明班级、争当文明学生”为详细目标,广泛开展爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育、法制教育和心理安康教育加强班级管理,关注学生的思想状况、心理状况,刚好协助学生解决思想、学习中存在的问题,加强班委会、团支部工作的指导,加强对后进生的教育转化工作,加强与学生家长的联系提倡学生的自我教育,不断提高学生的道德素养,进一步促进优良学风、班风的建立
三、工作内容及支配谨慎组织好主题班会活动,切实加强学生的日常管理
(一)三月份以“弘扬雷锋精神,做文明学生,建文明班级,创文明校内“为主题,重点进展文明礼仪教育,针对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、乱写乱画、不文明用语、损坏公物等不文明现象进展专项整治,标准学生的发式与服饰,规范文明用语和行为,协助学生革除陋俗,树立新风,造就健全的人格和良好的行为习惯
1.组织一次“文明礼仪,从我做起”的主题班会
2.组织一次学雷锋公益活动
3.协作教务科做补考发动
4.在班内开展指责与自我指责活动,逐步形成安康踊跃的班级舆论,促进班风的好转
5.进展二十一届艺术节的发动和布置
(二)四月份以“继承革命传统,做四有(有志向、有道德、有文化、有纪律)新人”为主题,重点开展诚信教育L组织一次“继承革命传统,做四有新人”的主题班会
6.组织扫墓及参观爱国主义教育基地活动
7.进展期中考试的发动
(三)五月份以“弘扬时代精神,展示青春风采”为主题,组织班内学生参加其次十一届艺术节,让学生在参加中展示艺术才华、青春风采,受到艺术的熏陶,提高艺术修养,促进全面开展
1.组织学生参与艺术节活动
2.接着抓好后进生特殊是受处分学生的教育转化工作
(四)六月份以“扬起志向的风帆”为主题,重点对学生进展“争先创优”的胜利教育,针对学生学习目的不明确,学习实力欠缺等问题,开展胜利教育,让学生找回自我,找回自信,通过“放大学生闪光点”,开掘学生的成长优势,刚好调动学生的学习踊跃性,增加其自信念,使他们找到胜利的感受,获得胜利的喜悦L组织“爱我中华,发奋读书”的主题班会
3.结合分析总结期中考试状况,推广学习经历和方法,制定个人期末考试目标
4.协作教务科做好期末考试发动
四、详细工作措施
1.做好新一届班干的造就,加强学生的自我管理
2.进一步完善班级操行考核制度,特殊是课间操和宿舍课室卫生考核
3.抓好学生的仪容仪表和出勤状况,彻底扭转上学期旷课迟到多的状况,尽量削减或杜绝个别学生迟到旷课现象
4.做好与学生的谈心工作,促进后进生及受处分学生(刘_、肖_、邱文
一、莫嘉_、黄—钊等)的转化
5.与家长保持更严密的联系,刚好将学生状况反映给家长,争取家长的协作教育班主任年度工作打算【篇7】
一、目的要求谨慎贯彻学校布置的各项工作任务,切实加强对学生的思想政治教育,努力搞好班级的日常管理,严格抓好学生的学习,提高学习成果,以形成良好的班风、学风,教育家叶圣陶先生说过“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有良好的学风本学期的目标是把本班建立成为一个凝合力强、有纪律、有思想、爱学习、讲文明的优秀班集体
二、工作重点
1、抓好学生的思想教育工作,刚好发觉学生的缺点,进展有针对性的教育
2、抓好班级的日常管理,催促学生的日常行为,使之形成良好的学习、生活习惯
3、大力抓好学生的学习,建立班级互助学习小组,引导学生在学习上共同进步
4、上好班会课,以生动、丰富的形式使学生受到思想、文化教育
5、切实搞好平安教育
三、班级根本状况分析本班人数为52人,其中女生24人,男生28人学生的良好学习习惯渐渐养成,学生的成果大局部居中,思想活泼,但是小局部孩子纪律观念不强但学生的集体荣誉感较强,学生关怀集体,乐于助人,劳动踊跃会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地开展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作打算如下
一、用完整的思想行为标准条例约束学生,努力促成学生尽快形成标准意识,逐步达成完善的学生自我管理
二、开展多样式的班级学生活动,树立踊跃进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利
三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作
四、发觉、确立并造就本班的特长生,努力促成学生的特性化开展详细设想如下思想行为标准管理方面
1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约
2、要求全体学生谨慎学习《江门一中20—届学生行为标准》和《高
四、主要措施
1、定期举办内容丰富、形式多样的班会活动,引导学生的思想和行为
2、建立强有力的班委会,实行班干部责任制,班干部在师生的监视下开展工作,实行竞争上岗
3、实行红旗奖惩度,发挥典范的作用,鼓舞学生争夺红旗,争领先进,使全班形成踊跃向上、向先进看齐的风气
4、组建学习互助小组,以一对一”先进生带后进生的方式,鼓舞学生共同进步,使班级形成良好的学风
5、劳动中划分责任田,实行个人“承包”责任制
6、通过上门家访、电话家访等形式的家访,刚好汇报学生的状况,与家长协作进展教育
7、以个别谈话的形式,与学生沟通思想,刚好发觉问题,刚好有针对性的进展教育2023班主任年度工作打算7篇二级文明班风评比量化评分细那么》,谨慎领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己准时到校不早退,病假事假刚好请升旗做操站好队,闭口不谈闲言语公区值日不迟到,课桌四周保洁好头发长短正适宜,首饰手机留家里课堂听讲要用心,作业准时不扣分珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘品德优秀学习棒,人前人后一个样班主任年度工作打算【篇2】
一、班级根本状况和班主任工作重点我班目前共有学生48人,其中男生26人,女生22人这些学生思想纯朴,有必须的进取心,时间观念有待加强详细看男生相对胆小、慎重,而大多女生那么相对外向、干脆本学期我作为班主任的工作重点有两个是L建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;
2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争,同时形成较强的班级凝合力
二、日常管理提高班级凝合力
1、抓好班级一日常规和学生的平安教育,造就好新上任的纪律部长,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率
2、每天抽学号轮番做班级的“特派视察员”,以“日记”形式记录状况并帮助班干部解决突发事务,人人参加,让学生教育学生,造就学生关注集体的观念
3、鼓舞学生做有责任感的创新,适当放权给班干部自主管理班级每星期的班会课必须要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会,主题可以结合德育处支配、班级突发事务或同学们的爱好
4、针对班级学生,年龄小、时间观念不强的特点,特制定“班级量化考核标准”,开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯,后期再以嘉奖加分的方式稳固“守时”的良好品质
三、特色活动增进友情、造就习惯(初步设想的活动见文后附录)
1、学习活动利用月考、期中考开展学习总结和经历共享活动,协助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度,造就学生良好的学习看法和方法
2、品质活动利用军训进展自信念和意志品质教育,使学生明确自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有必须的实力,坚信坚持就是成功形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的向心力和良好的文化气氛
3、文体活动组织学生参与播送操、体艺节的相关训练,促使学生的身心安康开展并努力取得好成果抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出,传播并大力嘉奖踊跃申报工程、上场和获奖的同学,营造一种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神
4、班级文化传播活动提高板报质量,多给新组建的班级传播部供应物质和行动支持,协助他们快速成长,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化
5、社团、义工活动组织学生适当参加学校的各类社团,鼓舞学生踊跃参加由德育处牵头的新特色“亲子义工”活动,让他们在详细的团体中渐渐学会与他人合作,同时提高实践实力
四、建立班级的特色我班将以“活力无限”作为特色班级建立的中心,开展班级活动及工作由于初一第一学期是创立班级特色的起始阶段,所以有以下初步支配
1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创立特色班级的方案初稿
2、利用学校、年级举办的几个大型活动(合唱竞赛、军训、体艺节、播送操、班级课外活动等),展示孩子风采和活力,增进孩子间的了解,熬炼孩子的表达和组织协调实力
3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理,为下个学期做打算
五、加强与家长的沟通和合作在本学期,要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系利用好德育处成立“亲子义工队”、邀请家长“送课”的活动契机,经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期,力争把全部同学的家庭走访一次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体就像当时一样,我坚信“假如孩子记住了你对他的好的影响,那你的教育就胜利了!”一个心灵就是一个世界,我决心让每个“世界”愉悦踊跃的前行!期盼初一的第一个学期是一个良好的起先!班主任年度工作打算【篇3】高一上学期,我的班级工作将由学校组织,在全体教师和家长的协作下,在全体学生的努力下,以形成良好的班风学风为宗旨,做好班级工作,完成学校布置的任务,争创文明班,让班级在德、智、体、美等方面全面开展工作目标:让高一10班成为学校、家长、学生满足的学校,提高学生班级自主管理实力详细措施第
一、德育通过定期深化的管理和标准,可以造就学生的责任感和感恩意识,提高他们的道德水平同时,通过各种形式的班会和专题教育活动,可以加强学生现有的道德标准和思想相识,使他们进一步明确自己的人生目标完成以下任务
1.坚决贯彻学校的五不、六不
2.老师节召开专题班会,让学生更好地理解尊师重道的理念
3.举办主题班会庆祝国庆60周年,增加学生爱国情操其次、智力教育促进良好学风的形成,进一步增加学生学习的主动性和踊跃性以全面实施主体参加的有效课堂教学模式为契机,做好校本工作,做好目标管理和学生成果跟踪,踊跃发挥每位老师等各方面的力气,充分合理挖掘学生潜能第
三、体育这学期要踊跃协作体育老师提高体育课和活动课的课堂效率,增加学生在体育活动中的合作意识和集体荣誉感;在体育竞赛中提高学生心理素养,增加学生意志这学期要狠抓课间练习的质量,动作整齐、快速、静谧,精确、到位、有力第
四、美育这学期我们要举办心理讲座,促进学生心理安康开展,削减心理疾病的发生组织学生进展歌颂竞赛,让学生劳逸结合指导学生教授美术和音乐动词(verb的缩写)劳动和教育。
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