2024可爱大熊猫（模板16篇）word模板范文

可爱大熊猫（模板篇）16优秀作文不仅要有丰富的词汇和句式，还要有独特的观点和思考以下是一些经典的优秀作文摘抄，希望能够让大家对作文创作有更深入的认识和理解参考范文可爱的大熊猫我们国家有许多很珍惜的动物，其中我最喜欢的是全身胖乎乎的如果你没有见过，今天我就来给你介绍一下吧！大熊猫全身毛茸茸的,,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱有一次，妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫那里有几只大熊猫一只熊猫正在草地上打滚，像一个大皮球，那样子真是有趣极了!它打完滚又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊大熊猫，别睡觉了！大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说求你们，别吵了我要睡觉!有的人继续喊，大熊猫是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了！它走来走去，看着我们，好像在找到底是谁吵醒了它样子

3、老师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画法1）大熊猫圆圆的大脑袋2）出大熊猫椭圆形的白色身体3）画出大熊猫又粗又短的四条黑腿4）给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵

4、幼儿在绘画纸进行绘画1）自己画，老师巡回指导，必要时给予帮助2）画简单的大熊猫的基础上，大胆想象，画出不同形态的大熊猫3）为大熊猫添画竹笋、竹叶等4）给大熊猫进行着色注意画面的整洁，涂色要均匀

7、对孩子的作品进行评价，组织孩子们选出不同姿态的大熊猫，组成熊猫的一家，进行组合活动，并进行讲述活动，发展孩子们的语言表达能力和组合能力

8、小朋友，今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮，它们可高兴了让我们一起祝贺一下，来做一个《大熊猫钻圈》的游戏，好不好？（好!）老师讲明游戏的玩法、规则和注意事项玩法幼儿排成两队，第一个幼儿学习大熊猫的模样，手脚着地，钻过呼啦圈后，返回拍第二个小朋友的手，依次类推，看哪一队的小朋友先钻完，哪队便为胜方规则必须手脚着地钻过呼啦圈注意事项不能碰倒呼啦圈

三、活动延伸刚才小朋友们表现太棒了！现在让我们把大熊猫送回家吧听着音乐，组织孩子们张贴自己的作品到互动墙壁上

四、结束部分教学目标

1.知识与能力有感情的朗读课文，找出课文中描写大熊猫外形、吃喝的句段，边读边想象

2.过程与方法自读自悟，让学生充分的读书并把自己喜欢的段落多读几遍

3.情感态度与价值观培养学生喜爱大熊猫的情感，树立保护大熊猫的意识教学重难点

1.了解大熊猫外形、吃喝的特征并找出相关的句段

2.树立保护大熊猫的意识教学准备多媒体课件教学过程一.复习导入

1.同学们，我们已经认识了《可爱的大熊猫》这一课的生字，你们还认识他们吗？（出示生字，齐读两遍）

2.珍奇稀有而珍贵，你还知道哪些珍奇的动物？师大熊猫就是我国特有的珍奇动物，让我们一起走进课文了解大熊猫吧！

1.整体感知课文师请同学们快速默读课文，读完后你感觉这是一只怎样的大熊猫呢？

2.学习第一自然段生大熊猫的外形很可爱1勾画出描写大熊猫外形的句子抽生读2师出示大熊猫的图片生观察，再有感情的齐读句子3从那几个方面来写的大熊猫？生身子、尾巴、皮毛、头、四肢、耳朵、黑眼圈师这一段描写大熊猫的外形，也教会我们如何去写小动物先写整体，再写部分4根据课文内容填空的身子的尾巴的皮毛的黑耳朵的黑眼圈抽读、齐读师试着说一说类似的词语胖胖的、短短的生;红红的5出示句子a.大熊猫可爱极了！b.大熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！生句子更加具体，生动师在以后的写作中，尽量把句子写具体，生动让我们在美美的齐读第一自然段，感受大熊猫可爱极了板书

3.学习第二自然段师了解了大熊猫的外形后，你想不想知道它的生活习性呢？1请生自由读2-4自然段，作者写了大熊猫哪些习性生吃箭竹、喝水、淘气师同学们看一段视频，大熊猫在干什么？（吃箭竹）师第几段描写大熊猫吃箭竹？（2段）

（2）生自读第2自然段，找出中心句师第一句就说大熊猫最喜欢吃箭竹，具体是怎么写的呢？

（3）勾画出大熊猫吃箭竹的句子（抽读，齐读）师在这一句中，有表示时间顺序和动作的词语，勾画出来师大熊猫不仅喜欢吃，食量还特别大，一大要吃十千克（抽读，齐读，换算单位“十千克”）师看了视频，也学了课文，大家感觉大熊猫吃箭竹的样子怎样呢生吃箭竹的样子很可爱（板书）师这只熊猫也很可爱，它在干什么呢？（出示插图）

4.自主学习第4自然段，根据第2自然段的学法和自学提示完成a.生汇报成果师大熊猫喝水的样子让我们感受到他是一只怎样的大熊猫呢/生:喝水的样子很可爱（板书）师其实这只可爱的大熊猫也很淘气，它还要去偷吃别人的东西，你相信吗？

5.学习第4自然段师;这一段也有一句中心句，请勾画出来读一读a.找出中心句b.勾画出描写大熊猫淘气的句子（抽读）c.勾画出句子中表示动作的词师这样淘气的大熊猫，我们依然可感受到它是一只怎样的大熊猫生淘气中透着可爱（板书）大熊猫这么可爱，我真想把它带回家参考范文可爱的大熊猫作文大熊猫胖乎乎的，就像一个圆溜溜的大皮球一样它有一双黑色的耳朵，一双水灵灵的黑色大眼睛，像两个黑色的弹珠眼睛、四肢都是黑色的，其他的地方都是白色的大熊猫主食是竹子，但它也吃别的食物比如说草、野果、昆虫、农户家的羊、或者别人没吃完的剩饭剩菜我小时候还喂过大熊猫呢，现在让我来给你讲一讲我和大熊猫之间发生的小故事吧一个风和日丽的周末，我和爸爸妈妈还有姐姐，一家四口来到了动物园我们走啊走啊,走了好久才到熊猫基地终于我看到了一只胖乎乎的大熊猫抱着自己的腿在那里打滚那样子真是可爱极了！于是，我忍不住找饲养员要了一点竹子竹叶大熊猫一看见竹子竹叶，立马作文朝我跑过来，我也小心翼翼地给它们喂食，望着它们吃得津津有味，我都快流口水了大熊猫生活在哪里呢？它们呀，可会挑地方了土质肥厚，森林茂盛，箭竹生长良好且水资源丰富的地方，才是熊猫的栖息之地大熊猫的性格有时很温驯，有时又十分调皮无聊的时候，它们会在竹林里嬉戏，打闹；可只要一看见有敌人来了，它们就会以迅雷不及掩耳之势跑到树枝上去那你们知道大熊猫为什么会被称为国宝吗？第一个原因是它们存活的时间长，大约有800多万年，被称为活化石第二个原因是大熊猫在我国外交史上做出了卓越贡献，有和平使者之称参考范文可爱的大熊猫作文我的小熊很可爱它的头像一个小圆球，它的耳朵像两个小鸡蛋，它的鼻子像一个三角形的巧克力，它的眼睛就像两颗闪闪发光的宝石我最喜欢的就是它的眼睛，闪闪发光的样子它的耳朵前面是绿色的，后面是粉色的，小胖胖的鼻子上面还有点白呢这只小熊猫真惹人喜爱，我最喜欢这只小胖胖了！参考范文可爱的大熊猫作文一天，妈妈带我去动物园玩，我兴奋极了！我来到了熊猫马戏团，我看见两只熊猫在踢足球，左边的叫小胖，另一只叫小可，开始踢球了，两只熊猫摇摇摆摆地走到台上小胖一踢没踢好，心里很急，小胖奋力一踢，球飞得老高，因为太用力，自己都摔倒了，大家都哈哈大笑球快进网了，小可用力一跳，接住了，可是自己也摔倒了二只熊猫踢来踢去，真有趣！这时一个工作人员叫我下去和大熊猫拥抱，拥抱时它的身子毛茸茸的.、软软的，像抱着一个软软的、大大的枕头，很舒服大熊猫是我们的国宝，难怪那么可爱！参考范文可爱的大熊猫作文在动物世界里，有人喜欢雪白的小白兔；有人喜欢威猛的狮子；还有人喜欢忠诚的小狗，但我最喜欢的是国宝一一大熊猫大熊猫有一张似皮球的脸颊，一对黑乎乎的耳朵似两个黑色的半圆形它还有一双黑眼圈，好像天天都没睡醒过似的黑色的部分除了耳朵、眼睛之外，还有两条有力的胳膊和后腿，以及毛茸茸的尾巴远远看去大熊猫像一只黑白相间的小怪物大熊猫除了外表可爱，它的吃相也很有趣它走向前，拔出竹子，坐下，把竹子放在嘴边，就津津有味地吃了起来说完了大熊猫的吃相，咱们再来说说它的睡相它喜欢到大树上睡觉先爬上树，侧身躺下来，就连细小的树枝也能撑住它偶尔它也是不在树上睡觉的，它在石头上抱着头，呼呼地就睡着了参考范文可爱的大熊猫大自然的动物十分可爱有小猫，有小狗，有小兔子，可我喜欢的还是又胖又大熊猫全身呈黑白色它的眼睛附近、耳朵、四肢是黑色的它的眼睛镶嵌在它那雪白的脸上，眼睛周围黑乎乎的，像化了妆似的它的四肢短而有力，像四根短柱子大熊猫非常喜欢吃竹子一觉醒来，已是早上，大熊猫的肚子像闹钟似的咕咕地提醒它早上啦！吃早饭啦！大熊猫如饥饿的狼一般，迅速地找起竹子来，就在这时，远处好像有一根绿色的东西静静地躺着,大熊猫以最快的速度跑了过去，哎，原来是一捆草大熊猫没有放弃、气馁，它继续找着竹子，可这时，它的肚子早已饿得咕咕叫了好久，它只能在原地呆着休息一下因为它已经全身无力了，它虽然休息了，可它的眼睛却没有罢工，它的眼睛环顾着四周，不逃过一点细节，啊！找到了！找到了！就在它的右后方不远处有一小片竹林，现在已是中午，大熊猫还没吃早饭呢！它狼吞虎咽地吃了起来，恨不得把这一小片竹林吃完，可是，动物也是有自觉性的，它知道晚饭还要吃呢，所以它并没有吃完吃完了“早中饭”，大熊猫找了一块空地，筋疲力尽地倒在了地上，呼呼大睡起来我非常喜欢大熊猫，我去过成都的熊猫基地，广州长隆的熊猫园，还看过功夫熊猫等关于熊猫的3d电影因为它们胖乎乎的，走起路来笨拙极了！有大熊猫国宝在中国，我无比的自豪！参考范文可爱的大熊猫作文我从书中看见过一种猫科动物，它就是中国国宝大熊猫他一般分布在中国的四川和陕西等周边山区，成年熊猫长约120到190厘米，体重85至125公斤，适应以竹子为食的生活，跟人的身高差不多，熊猫不是熊类，而是猫科动物熊猫本不叫熊猫，而叫猫熊，因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目的动物，有些人认为大熊猫一直是食草动物，其实这是一种由拟熊类演变而成的以食肉为主的最早的大熊猫其中一种在距今约300万年的更新世初期出现，体形比现在的熊猫还要小秦岭大熊猫已被成为亚种熊猫通常一胎生三四只，熊猫的猫是黑白相间，它们总是用自己的‘舌头舔自己的手，身上总是干干净净的“黑毛黑，白毛白，爱吃竹叶和竹笋”你们知道它是谁吗？它就是我们的国宝一一大熊猫！大熊猫憨厚可爱大熊猫穿着一件黑白相间的衣服圆圆的脑袋上嵌有两只耳朵，像我的文具量角器呢！脑袋上还有两个小小的眼睛，像两个玻璃弹珠最引人注目的是眼睛周围黑黑的毛，称之为“熊猫眼”蜷起腿来就像一个毛茸茸的大皮球大熊猫是多么憨态可掬呀！你别看熊猫胖，但它灵活着呢！只见它双手抱着树松开树的一瞬间，就张开腿，和手一起夹着树一直这样重复着，不一会儿就爬上去了而且它还能在树上翻转、腾挪就像小朋友玩滑梯一样，愉快地玩耍，可爱极了！大熊猫不但可爱，而且价值也很高！它只出现在中国四川、陕西和甘肃等地，而且它也是世界自然基金会的形象大使呢！大熊猫多么可爱呀！我爱大熊猫！参考范文可爱的大熊猫作文在美丽的大自然里，生活着许许多多可爱的动物们活泼的小松鼠,充满活力的小豹子，萌萌的树袋熊……其中，我最喜欢我们中国的国宝大熊猫大熊猫的样子可萌了，圆嘟嘟的脑袋上长着一对圆圆的耳朵，脸上镶着两颗黑宝石一般的大眼睛它还带了一副墨镜呢，看来大熊猫也懂时尚啊它肉嘟嘟的身体上穿着一件黑色的小背心，真像个不到翁，多么令人喜欢呀！两个软萌的熊掌可厉害了，一巴掌就能拍断一棵参天大树呢！身子就像一个圆鼓鼓的‘球，四肢又短又圆的，还是黑色的哦!真想抱一抱大熊猫很贪吃，好玩，贪睡……睡了就吃，吃了就玩，玩了又睡……好像它的生活就是重复这三件事情你们知道吗？大熊猫喜欢把美味的食物藏在哪儿呢？当然是藏在肚子里啦大熊猫抱着脆脆的竹笋，细嚼慢咽好享受哦，吃饱了便呼呼大睡，睡醒了懒洋洋地打一个大大的哈欠,就开始玩起来，爬上爬下玩得可开心了大家知道熊猫为什么这么珍贵吗？因为呀，全世界只有我们中国才有一千多只，而且，熊猫和恐龙是一个时代的，恐龙都已经灭绝了，大熊猫却还在所以大熊猫深受人们的喜爱这就是我们可爱的大熊猫，我们一定要爱护，保护大熊猫，不能伤害大熊猫，因为它们是我们的国宝哦！参考范文可爱的大熊猫作文我喜欢许多动物，但最喜欢的是大熊猫大熊猫是我囚的珍稀动物,它们的故乡在四川大熊猫的长相很有意思，胖乎手、圆滚滚的，很逗人喜爱它们的头部和身体都是白色的只有眼圈、一耳朵和肩部是黑褐色的特别是那一对黑黑的眼圈，长在自白的脸上，像是戴着一副眼镜加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨的训练，还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、翻跟头和推小车等我最喜欢看大熊猫翻跟头它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩儿大熊猫不像猫那样馋，吃鱼吃肉也不像猴子那样专爱吃新鲜的水果大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋可是前儿年，四川的冷箭竹和华桔竹开花枯萎，大熊猫不能吃了，它们只好外逃觅食在觅食途中，听说还饿死了好几只，我知道了，心里可难过啦！国家发出“救救大熊猫”的号召后，我把积攒起来的零川钱全部交给了老师，为抢救大熊猫献上一份小小的心意后来，听说大熊猫得救了，我心里甭提多高兴我爱大熊猫，它在我的小天地里到处可见，我的文具盒里、书皮上、床头、书桌都贴着大熊猫的画片上美术课时，如果老师要求画自由命题的画，我也常画熊猫这些，可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧！今天，我们在导游的带领下来到了碧峰峡大熊猫保护基地快要见到令我心驰神往的大熊猫了，我恨不得长出一对翅膀立即飞到它的身边！大熊猫憨态可鞠，性格温和胖乎乎的身子穿着黑白两色的经典毛皮大衣一一四肢和肩膀是黑色的，尾巴和身体是白色的，显得尊贵而慵懒；圆圆的大脑袋上张着一双乌溜溜的黑眼睛，最逗人的是黑眼睛外面长着一圈黑眼圈，就象戴着一副大墨镜，好一个爱时髦的家伙;头顶上还有两只毛茸茸的耳朵像两个黑色的小绒球听碧峰峡大熊猫基地的工作员说，大熊猫每天睡觉时间占53%,吃饭时间占45%,玩耍时间占2%.是既能吃又能睡的动物，难怪长得这么胖大熊猫有“竹林居士”之称，最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋，冬天也不冬眠，还要倒处找竹子吃，你看它抓起一大把竹子吃得多香啊！大熊猫有“熊猫醉水”之说，喜欢喝水，喝足了水就象喝醉了的醉汉一样倒头就睡吃饱了，喝足了再美美地睡上一觉，醒来后，爬爬树,做做操，再吃再睡，大熊猫的一天看起来悠闲又舒适离开碧峰峡大熊猫保护基地时，我心里恋恋不舍，可爱的大熊猫放假我还来看你！参考范文《可爱的大熊猫》教案

1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体5^5o【活动准备】课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸，小椅子、呼啦圈【活动过程，

一、开始部分随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入活动室

二、基本部分

1、出示课件（大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面），让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征小朋友，图上是谁啊？（大熊猫）大熊猫在干什么？（在吃竹子、在玩……）大熊猫长什么样子啊？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖胖的……）教师总结:刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均为白毛而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋是国家一级保护动物

2、朋友们看磁性黑板，出示熊猫图片，请幼儿观察静止的熊猫的。