2024年幼儿园小班秋季保育计划3篇

年幼儿园小班秋季保育计划2024

一、指导思想

1.紧密围绕学园工作计划，深入领会《纲要》精神，全面学习国家教育方针与政策，积极参与园内组织的各项政治学习活动，不断提升个人政治素养

2.严格遵守《保育员的职业守则》，深化保育知识学习，致力于提升保育工作的质量

二、主要工作清洁卫生习惯

1.培养幼儿形成饭前便后及手脏时洗手的良好习惯，学习自我整理衣袖，并在教师指导下正确使用香皂教育幼儿不咬手指，不将玩具放入口中，使用毛巾洗脸，保持衣物整洁良好进餐习惯

2.引导幼儿安静愉快地进餐，保持自然坐姿，正确使用餐具（左手扶碗，右手拿勺，喝汤时双手端碗）培养细嚼慢咽的进食习惯，不挑食、不浪费食物，避免用手抓菜，不剩保菜，不掉饭粒，不弄脏衣物通过克服幼儿的依赖性，培养其独立性还应认真做好食谱介绍工作，以激发幼儿食欲，培养其良好的饮食习惯和规律的进食习惯良好睡眠及穿脱能力

3.确保幼儿能够安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉培养幼儿独立、有序地穿脱衣物、鞋袜，并放置在固定位置良好学习环境

4.坚持每日消毒工作，对餐具、用具、玩具等使用84消毒液进行消毒处理，床上用品勤洗勤换，确保每月都能得到充足的阳光照射为幼儿在整洁舒适的环境中健康成长提供有力保障，同时积极营造通风、干净、温馨的学习环境.配合老师开展教学活动5做好课前准备工作，积极配合教师开展各项游戏活动，协助管理班级纪律，以便教师更好地开展教学工作协助组织户外活动并做好相关护理工作（如厕所、饮水、适当穿衣等）做好家长工作

6.及时向家长反馈幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间加强与家长的沟通交流，积极听取并采纳家长意见引导家长配合教师开展班级教学工作，同时保持对家长的尊重并提供热情服务.团结协作7保育员与教师之间应相互配合、相互理解、相互支持双方应经常沟通交流，共同探讨保教工作方案，团结一致、共同努力关心每一个幼儿的成长与发展.提高自我素质8通过多种方式和途径不断学习积累知识、丰富教学经验并进行知识更新与调整自身知识结构以适应幼儿教育的需求同时积极参与适合自己工作的课题研究小组活动努力学习、积极进取并开拓创新以提升个人专业素养年幼儿园小班秋季保育计划

（二）2024

一、工作目标.致力于高效开展新生家访，与班级教师共同深入理解每个新生的1生活习惯、个性和健康状况，以便更妥善地处理可能出现的问题，并请家长积极协助，如在幼儿用品上标注他们的名字，帮助他们识别自己的标志等.严格遵循幼儿园制定的《员工手册》中的所有规定，运用“五常2法”确保班级内设备和物品的有序管理，确保室内室外环境整洁有序.全力协助教师帮助幼儿稳定情绪，理解幼儿从家庭到幼儿园的转3变可能面临的挑战，通过建立归属感来缓解他们的抵触情绪，使他们能够接纳幼儿园和教师.在日常生活中，正确引导幼儿识别自己的标志和物品，有效管理4日常生活常规.注重家园沟通，培养幼儿的独立性定期通过电话向家长反5馈幼儿在园所的日常生活情况，同时了解他们在家庭中的表现，与家长共同努力，促进幼儿独立性的形成

6、积极配合保健医生做好幼儿的保健工作，采取必要的预防措施应对季节性或流行性疾病

7、认真执行跟校车工作，始终秉持“以人为本、安全第

一、预防为主”的原则，全面实施安全工作责任制，确保每一个幼儿的生命安全

二、具体措施

1.在新生家访中，与教师共同收集全面的新生信息，向家长提出具体的合作建议，如在物品上标记幼儿的名字，帮助他们熟悉环境和标识

2.严格执行《员工手册》中的规定，运用“五常法”维持班级秩序，确保每日卫生工作，为幼儿提供清洁、舒适的环境

3.通过游戏和活动协助教师帮助幼儿适应新环境，建立稳定的情绪状态，使他们能够接纳幼儿园和教师，减少抵触感

4.引导幼儿正确识别和管理个人物品，避免混淆，逐步建立日常生活常规，如正确使用餐具、保持安静的用餐环境等

5.加强家园联系，定期向家长报告幼儿在园所的表现，同时了解他们在家庭中的行为，共同培养他们的独立性

6、与保健医生紧密合作，执行预防措施，关注幼儿的健康状况，对需要特别关注的幼儿提供额外的照顾

7、全面负责跟校车工作，遵循安全工作原则，确保每位幼儿在上下学途中的安全，实现安全责任的落实年幼儿园小班秋季保育计划

（三）2024

一、持续学习，累积经验，提升保教工作质量随着社会的不断进步，对保育员教师的要求亦日益提高为胜任此岗位，我们需秉持持续学习的态度，不断追求进步，方能成为合格的保育员教师在日常工作中，我紧密围绕园部布置的任务及本班教育重心，致力于与各位教师建立和谐关系，汲取其长处与经验，以不断提升自身的教育及保育水平面对园部或班级的额外任务，只要力所能及，我均会与本班教师携手合作，加班加点，确保各项任务及时圆满完成

二、关爱幼儿，热忱投入“爱”是保育工作的基石，亦是我担任小三班保育员以来的行为准则我以无私之心诠释“爱”，赋予工作高尚的职业道德与强烈的责任感我如母亲般关怀每一位幼儿，助力其健康快乐成长通过实践，我深刻体会到唯有热爱所从事的职业，方能不懈追求，勇于进取，最终赢得家长与幼儿的信任

三、勤勉工作，勤于反思作为保育岗位的新手，我深知勤能补拙除虚心向同事请教外，我还利用业余时间研读相关业务书籍，逐渐在保育工作中找到了门道我坚信“勤”字当头，无论是开窗通风、打扫卫生、消毒杀菌还是晾晒被褥等，我都力求做到迅速且细致我也注重动脑思考，经常反思自己的工作方法与成效，以期在未来的工作中不断改进与提升

四、工作成效与未来展望鉴于本学期我负责的是小班幼儿，他们初离父母怀抱，踏入幼儿园的大门我致力于培养他们的自理能力，通过游戏化教学等方式引导他们学会独立完成日常事务经过努力，幼儿的自我服务能力显著提升，赢得了家长的一致好评当然，我也意识到自身存在的不足与短板未来，我将继续加强业务学习，积极向经验丰富的教师请教，与幼儿建立更加紧密的沟通联系，努力成为一名在德育、教育、保育等方面均表现优异的教师

五、强化家园联系，共促幼儿成长在家园共育方面，我深知家长配合的重要性因此，我始终以热情的态度对待每一位家长，注重与他们的沟通交流无论是接送孩子时的简短交流还是通过电话、微信等方式及时反馈幼儿在园情况并听取家长建议我都力求做到细致入微同时我还积极向家长传授科学的保育知识与方法共同探讨育儿难题，建立了和谐信任的家园关系展望未来我将继续秉持初心努力学习不断提升自己的专业素养为幼儿的健康成长贡献更多力量。