浙江大学医学院朱婉儿课件

浙江大学医学院朱婉儿课件浙江大学医学院朱婉儿老师的课程内容，涉及生物医学工程领域的前沿知识和应用，为学生提供宝贵的学习资源课程简介基础知识涵盖细胞生物学、组织学、人体解剖学等基础学科临床应用将基础知识与临床实践紧密结合，深入浅出地讲解医学知识学习目标培养学生对医学的基本认识，为未来深入学习打下基础课程目标基础理论知识临床实践能力掌握医学基础理论，包括细胞生物学、组织培养学生临床实践能力，包括病史采集、体学、人体解剖学等，为后续专业学习打下坚格检查、基本操作技能等，为未来成为一名实基础合格的医务人员做好准备人文素养科研能力树立正确的医德医风，培养学生的人文素养引导学生进行科学研究，掌握基本的科研方和职业道德，成为具有社会责任感的优秀医法，为今后从事科研工作奠定基础务人员重点内容基础医学知识临床医学基础涵盖解剖学、组织学、生理学、生物化学等提供医学领域的基深入学习病理学、药理学、微生物学等，为临床诊断和治疗打下础知识和理论体系坚实基础教学方式课堂讲授分组讨论实验操作课后研读采用互动式讲授，结合案例分学生分组讨论，培养团队合作安排实验课程，让学生掌握医鼓励学生阅读相关书籍，拓展析，促进学生理解能力和批判性思维学实践技能医学知识学习建议课前预习课堂认真听讲认真阅读教材，了解课程内容，做好预习积极参与课堂讨论，主动提问，记录重点笔记内容，并及时复习巩固课后及时复习积极参与讨论利用课余时间，及时回顾课堂内容，巩固积极参加讨论，与同学交流学习心得，互知识，并完成作业相学习，共同进步第一章绪论绪论部分是医学课程的开端，为学习后续章节打下基础本章介绍医学的发展历程、定义、特点、地位和作用，使学生对医学有一个整体的认识医学发展历程古代医学1从远古时期开始，人类就试图理解和治疗疾病古代文明积累了丰富的经验，发展了草药学、针灸和外科手术等治疗方法中世纪医学2在中世纪，医学发展受到宗教的影响，重点在于对疾病的宗教解释和祈祷治疗近代医学316世纪后，随着文艺复兴和科学革命的发展，医学进入近代时期解剖学、生理学和病理学等基础学科取得重大突破现代医学420世纪，医学进入现代阶段现代医学以现代科学为基础，广泛应用科技手段，取得了巨大的进步医学的定义医学是研究生命现象和疾病的一门科学医学涵盖了许多学科医学的目标是预防疾病、治疗疾病和改善人类健康包括基础医学、临床医学、预防医学等医学的特点复杂性实践性

1.

2.12人体是一个复杂的系统，涉及到多个器医学需要通过临床实践来验证理论，并官和系统，医学需要理解各个部分之间不断地进行调整和完善的相互作用和关系人本性伦理性

3.

4.34医学关注人的健康和福祉，其目的是为医学发展和应用必须遵循伦理道德，尊了减轻疾病痛苦，延长寿命，提高生活重生命，保护患者权益质量医学的地位和作用人类健康守护者社会进步推动力医学是维护人类健康，预防和治医学的发展提高了人类的平均寿疗疾病的重要学科命，改善了生活质量，推动了社会进步科学研究重要领域经济发展重要支柱医学作为一门科学，不断探索生医疗保健产业是国民经济的重要命奥秘，推动着生物科学和相关组成部分，创造了大量的就业机领域的发展会，推动了经济发展第二章细胞生物学细胞是生命的基本结构和功能单位，是所有生物体都具有的最小生命系统了解细胞的结构和功能对于理解人体生理、病理、以及医学治疗至关重要细胞的结构细胞核细胞膜细胞核是细胞的控制中心，包含遗传细胞膜是细胞的边界，控制物质进出物质DNA，指导细胞的所有活动细胞，并参与细胞之间的交流细胞质细胞器细胞质是细胞核以外的区域，包含细细胞器是细胞质中的结构，例如线粒胞器，负责细胞的代谢和物质运输体、内质网、高尔基体等，每个细胞器都有其特定的功能细胞膜的功能选择性渗透性信号传导细胞识别细胞连接细胞膜控制物质进出细胞，维细胞膜上的受体接收外部信号细胞膜上的表面标志物，识别细胞膜通过连接蛋白，连接相持细胞内环境稳定，传递至细胞内部，引发细胞同类细胞，维持组织器官的完邻细胞，形成组织结构反应整性细胞核与染色体细胞核染色体细胞核是真核细胞中最大的细胞器，包含细胞的遗传物质，控制细染色体是细胞核中遗传物质的载体，在细胞分裂过程中呈现出形态胞的代谢活动结构，负责遗传信息的传递细胞器的作用线粒体核糖体细胞的能量工厂，为细胞提供能量，支持细胞蛋白质合成的场所，负责合成细胞所需的各种的生命活动蛋白质内质网高尔基体细胞内蛋白质和脂类合成、加工和运输的场所细胞的“加工厂”，负责对蛋白质和脂类进行进一，参与细胞的物质代谢步加工、分类和包装，并参与细胞分泌过程细胞信号传导细胞间通讯信号分子细胞信号传导使细胞之间能够相信号分子包括激素、神经递质、互交流，协调细胞活动，保持组生长因子等，它们可以与细胞表织和器官的正常功能面的受体结合，引发一系列的信号转导事件信号通路细胞反应信号通路是指信号分子从细胞外细胞反应可以是基因表达的改变到细胞内的传递途径，它通常涉、蛋白质合成或降解的改变、细及一系列的蛋白质，这些蛋白质胞形态的改变或细胞运动的改变相互作用，最终导致特定的细胞反应第三章组织学组织学是研究生物体微观结构和功能的学科它是连接细胞生物学和器官解剖学的桥梁，为理解器官和系统功能提供基础上皮组织覆盖和衬里保护功能

1.

2.12上皮组织覆盖身体表面，衬里内部器官和腔体保护身体免受外部环境的伤害，如细菌和物理损伤吸收和分泌感觉功能

3.

4.34上皮组织可以吸收营养物质，分泌激素和其他物质一些上皮组织包含感觉细胞，可以感知外界刺激肌肉组织肌肉组织的结构肌肉组织的功能肌肉组织主要由肌细胞构成，肌细胞能收缩肌肉组织主要负责人体运动，包括肢体运动和舒张，产生运动肌肉组织根据结构和功、器官运动、血管收缩和舒张等肌肉组织能可分为三种类型骨骼肌、平滑肌和心肌还可以维持体温、保护内脏器官等神经组织神经元神经胶质细胞

1.

2.12神经元是神经组织的基本结构神经胶质细胞提供神经元结构和功能单位，负责接收、整合和代谢支持，并参与神经元信和传递信息号传导神经纤维神经支配

3.

4.34神经纤维由神经元轴突和髓鞘神经组织通过神经支配控制和构成，负责传递神经冲动调节机体的各种生理活动，如运动、感觉、内分泌等结缔组织种类特征结缔组织种类繁多，包括软骨、骨骼、血液、淋巴、脂肪等不结缔组织通常由细胞、基质和纤维组成，并通过细胞外基质连接同类型组织具有独特的结构和功能，共同维持人体结构的完整性不同组织和器官其主要特点是细胞类型多样，细胞间隙较大，并具有较强的再生能力第四章人体解剖人体解剖学是医学的基础课程，它通过解剖、观察、分析和研究人体结构，揭示人体各器官和系统的形态、位置、结构和功能关系，为深入理解人体生理、病理、诊断和治疗奠定基础骨骼系统人体支架运动功能骨骼系统是人体的重要组成部分骨骼与肌肉协同作用，实现人体，提供支撑和保护运动造血功能矿物质储存骨髓是造血器官，负责生成各种骨骼储存钙、磷等矿物质，维持血细胞人体代谢平衡肌肉系统肌肉附着在骨骼上，通过收缩和舒张，使骨骼运动肌肉分为三种类型骨骼肌、平滑肌和心肌，它们在人体中发挥不同的作用肌肉系统使人体可以进行各种运动，包括行走、跳跃、游泳等循环系统心脏血管血液循环心脏是循环系统的中心器官，负责将血液泵血管是血液流通的管道，包括动脉、静脉和血液循环分为体循环和肺循环，分别负责输送到全身毛细血管送氧气和二氧化碳循环系统血液淋巴系统血液是循环系统中的运输介质淋巴系统是循环系统的辅助系，负责输送氧气、营养物质和统，负责收集和过滤淋巴液废物心脏血管心脏是循环系统的中枢器官，血管是运输血液的管道，包括负责将血液泵送到全身动脉、静脉和毛细血管消化系统消化道消化腺肠道菌群消化道是食物通过的器官，包含口腔、食管消化腺分泌消化酶，帮助食物消化，包括唾肠道内生活着大量细菌，影响消化吸收和免、胃、小肠和大肠液腺、胃腺、胰腺、肝脏和小肠腺疫功能，保持肠道菌群平衡至关重要。