2024双减政策家长心得体会几句话（模板13篇）word模板范文

双减政策家长心得体会几句话（模板篇）13心得体会是个人的思考和感悟的结晶，体现了个体对经历和困惑的理解和思考在下面会给大家介绍一些写心得体会的技巧和范文分享，希望对大家有所帮助参考范文双减政策家长心得体会其实我作为家长的意见的话，我觉得我是希望孩子能减负的，因为现在孩子的压力是特别大的，而且这个东西的话就是这个样子的，也希望未来所以说孩子都能开开心心的，但是我觉得这个是不太可能的，因为现在本来压力就比较大，然后大人会把自己的压力强加到小孩子身上孩子应该在德智体全面发展，学业负担重，没有时间锻炼身体，没有户外运动的时间，成天学习，压力山大，现在减负了，孩子高兴，让孩子身心更健康，让孩子有一定自主空间孩子的人生应该由他们自己做主建议给孩子减负，少留一些课后作业，多一些课外活动参考范文双减政策家长心得体会双减政策对于学生减负和推动教育公平，都起着非常重要的作用“校内提升”+“校外减负”这两个中心思想无疑对教育提出了更高、更全面的要求，也要求家长乃至社会将更多的注意放在真正适合孩子的教育之上，将教育回归到作为主角的孩子身上，回归教育本身C心、主动性、自制力和时间管理能力，这些都需要家长在平时的教育中培养渗透例如，让孩子明白学习是自己的事情；家庭作业要定时、快速、限时独立完成，注意书面清洁程度等还要培养孩子的生活能力生活能力是学习能力的前提，生活习惯是学习习惯的基础在家中，要让孩子参与家务，在学校，鼓励孩子参加劳动；学会自己的事情自己做在这样的劳动过程中，既锻炼了孩子的自理能力，又培养了孩子的责任心最后，家长要和教师协同，培养孩子的学习能力，包括怎么复习、纠错、总结归纳等，这些专业性问题，可以多向老师请教‘双减政策落地后，家长要不断加强自身学习，了解孩子成长规律，提升家庭教育素养与能力，这才是最好的家庭教育家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体“双减”政策让家长角色回归，从而也让家长面对新一轮的挑战家长到底应该做什么、怎么做？给家长们三条建议好习惯的养成离不开外力的推动，最终会达到从被动到主动、从他律到自律的转变学习成绩好的孩子，大多具有良好的学习习惯，而良好的学习习惯又与优秀的生活习惯息息相关例如拥有良好的阅读习惯能有效促进思维的发展，而好的.运动习惯则能有效促进注意力和专注力的提高又如优秀的劳动习惯能帮助孩子确立正确的三观，培养责任感，提升独立能力，而参与家庭生活的习惯有助于培养孩子的公民意识以及对家庭的责任感建议家长和孩子将每个学期按不同的维度（如时间）分割成若干个学习阶段，制订相应计划一份好的学习计划应同时具备以下三个条件:家长和孩子一起商量制订完成，这样不仅可以有效避免目标过高或过低的情况发生，也能促使家庭内部在学习问题上达成统一二是具体可操作的，如每天英语朗读半小时，两天完成数学练习一章节等，过程具体可操作，家长的监督也就更有效三是必须写有自我鼓励和家长鼓励的话语，彰显孩子自己的决心，鼓励孩子坚持前行“双减”政策刚公布，武进区清英外国语学校三pyp班学生家长侯娜瞬间感觉到“松了口气的窃喜”她说，作为当代家长，处在“赢在起跑线”的大环境里，没有坚定的内心，很容易被影响而‘双减就像重启开关一样，强制暂停我们的焦虑和迷茫，给我们重新思考的机会,想想对于祖国和世界的未来，究竟什么才是最重要的？作为“80后”家长，侯娜深深地感受到，处在瞬息万变的科技时代，孩子们的未来变化不是父母所能够掌控和想象的他们更需要独立的思想和时代主人翁的责任感，所以我们不能用我们的经历来要求和培养我们的孩子“双减”之后，孩子的空余时间增加了，侯娜也说起了自己的打算一一用以前忙于补习班的周末，和孩子一起运动、一起游戏亲密亲子关系；把以前充斥着补习班的“假期”变为真正的假期，在疫情结束后来一场实地丈量世界的旅行学习做个合格父母，父母也都是第一次做父母，在对于孩子的教育方面很容易走入误区，做出一些不正确的行为，影响孩子的发展孩子们需要家长的支持，而不是打骂无论工作多忙，家长下班后一定要关心孩子，询问一下今天在班里新学了什么、有没有交新的朋友等等在孩子遇到挫折的时候，多去鼓励孩子，教会孩子克服困难在孩子得到进步的时候，也要及时表扬，帮助孩子增加信心只有这样，孩子才不会盲目自大，也不至于自卑家长和老师都是为了孩子好，应该彼此配合比如老师布置的作业，家长不要随便去质疑，要监督孩子按时完成老师发布的注意和要求也要积极配合家长是孩子的第一任老师，如果家长本身素质就很低，容易生气、辱骂别人,那么孩子在潜移默化中也会形成一些坏习惯因此，要想做一名合格的家长，就要努力提高自己的素养，做孩子最好的榜样家长们要给孩子们苹果可以砸到头上的时间；给孩子们可以仰望星空的经历；给国家和学校让教育回归本质的机会家长和学校各司其职，家长全身心地陪伴孩子的成长，这也将成为孩子们应对未来制胜的法宝“双减”，不是减父母的责任这两天，北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》，我们再次感受到了双减政策决心之大很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知，原本排在双休的学科培训课都换到了周中，又是几家欢喜几家愁，有些孩子平时作业很快，晚上再去上一节课没什么问题，有些孩子本来作业就慢，做完回家作业都不知道几点了，哪里还有时间再出去上课也有些孩子因为培训机构离家比较远，吃完饭再去上课的可能性不大，就索性不再报班双减之下，家长们有选择继续鸡娃的，有选择让孩子放松放松的，当然更多的是观望的，想看看接下来学校会有怎么样的措施，想看看大多数家长的选择作为家长，我们都在等待，等待学校承担起更多的责任，比如说晚托，比如说解决孩子的回家作业，又比如说暑托学习回归学校，这原本就是应该的事，但无论如何，我们始终要明白的是，统一教学下也有差异，养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩无论学校承担多少责任，无论孩子在学校里学多久，哪怕孩子在学校里完成了所有的作业，但是孩子和孩子之间是不一样的，有些孩子老师讲一遍就懂了，有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊，有些孩子今天生字写两遍就会了，有些孩子就是今天学了明天忘了，有些孩子早就会自主看书了，有些孩子回家只会捧着手机，如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问，那其实是对孩子的不负责孩子学业上松绑了，会有更多属于他自己的时间，这其实是对父母极大的考验，如果孩子没有更好的选择，大概率会和电子产品纠缠不清,这不会是我们希望看到的结果我想我们应该明白的是，双减是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任如果我们指望双减政策可以让家长对孩子不闻不问的话，我想你是误解这份文件了在陪伴孩子成长这条路上，作为家长，我们始终应该是一名学习者参考范文双减政策后家长会心得体会对于家长们来说，一直以来最担忧的问题就是孩子们的课业负担根据统计，中国的学生每天平均需要背诵60分钟的课文，而日本的学生则仅需30分钟在这种情况下，家长们难免在教育问题上越来越焦虑，希望减轻孩子的课业压力然而，实际上，许多家长发现，尽管学校的教学内容减少了，但孩子们的作业并没有减轻这让家长们惊讶不己家长们表示，虽然孩子们不再需要背诵大量的课文，但在学习其他科目时却需要进行更多的实践和训练，这样反而更加疲劳和耗时

三、学生学习更主动不管怎么样，自“双减”政策推出以来，学生们的课业负担确实减轻了不少更为重要的是，学生们学习的方式也发生了改变以前，学生们大多是在老师的指导下完成课业任务，而现在，学生们更多地主动掌握学习内容，采用自己的方法去学习相信这也是学生们更加压抑而获得的重要好处之

一四、家长需给予更多的支持许多家长在讨论“双减”政策时，也同意这项政策的必要性他们认为，随着近年来中国教育的快速发展，学生们所需要掌握的知识量越来越大家长们也希望在孩子课业负担减轻的同时，能够有更多的自由空间去发掘孩子的个人特长这对于家长们来说，也是一项重大任务，需要他们花更多的精力、时间和金钱来支持孩子们的发展

五、结语总之，“双减”政策对于学生们来说，或许是一件好事；对于家长们来说，则带来了很多的新挑战面对这些挑战，我们相信家长们会给予孩子们更多的支持，使他们能够更好地掌握学习方法，发掘和发展己见的才能，让每个孩子都能够成为一个具有创新精神的自由人参考范文双减政策家长心得体会本人非常支持双减政策，这有利于学生兴趣培养，非常希望多个主体参与进来，让双减政策助推教育多元化发展的重要举措，中国的中小学生可以试点社团，具体措施小学生下午放学后可以由学生根据个人兴趣组建社团并参与不少于1课时（40分钟）的社团活动，社团由学生自主组建干部由学生选举产生，社团活动采取学生自我管理、自主组织的原则，有老师担任社团指导老师同时规定指导老师禁止干涉社团事务，中学生至少安排一节（45分钟）社团活动组织原则跟小学生一致双减政策必须引进更多的体育锻炼项目防治学生成为小胖墩和防治近视，学生可以根据自己的兴趣自愿选择一个体育锻炼项目并保证参与不少于一个课时（45分钟）的体育锻炼，同时每年定期举行体育比赛,让学生们感受到竞技体育所带来的乐趣，同时培养学生的体育精神我是非常支持国家出台的双减政策，最后非常希望双减政策能够成为培养学生兴趣、提升个人能力以及多元思维的培养目标的重要载体参考范文双减政策家长的心得体会听完这场讲座我认识到自己的很多不足，甚至误区现将这些想法梳理了一下，在这里和大家分享什么是双减？双减就是没作业了，不用报班了，甚至不用学习了？听了讲座后我才了解，原来双减的目的是要解决义务教育阶段，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，促进学生全面发展、健康成长在这个大背景下，我觉得配合学校教学，抓好孩子的生活习惯，才是比较正确的方向由于认知误区，为了所谓的“爱”，缺位与乱作为的现象确实存在从现在起，我要努力实现角色回归，力争做一名不缺位，更不越位的好家长目标还是需要的，但不是家长拍着脑袋，或者直接从百度下载，从孩子同学家长那里抄来的一个合理的目标，应该是孩子参与，甚至决策后才能形成的没有作为执行者（孩子）的参与（决策），我们美好的目标，对孩子来说只能是不切实际的幻想，甚至折磨而已学习，其实就是一个不断试错的过程面对孩子的错误，我们要做的，不是先把孩子揍一顿，更不是替老师给孩子讲知识而是应该了解一下错误的原因，引导孩子自己去思考，激发孩子学习的内在驱动力在不断的出现错误，改正错误的过程中，家长的坚持很关键不是坚持着跑很快，而是要以合理的节奏，在这个漫长的马拉松进程中，适时引导，适时放手，循序渐进作为家长的我们，无法改变什么考试制度，教育模式我们能做的所有，就是在这个多变的世界中，更多爱自己的妻子、孩子只要我们把该做的，尽量做好无论孩子长成什么样子，都是自己的孩子我都将和他们一起，好好过日子！参考范文双减政策工作家长心得体会自2017年开始，全国范围内实行了双减政策以降低中小学生负担,减轻家长和学生焦虑这项政策传递了政府对教育的关注，同时也对学生和家长带来了一定的变化作为一名家长，我认为这项政策的出台有其必要性，但在实践中也有许多值得思考和改进的地方第二段政策的实施情况在政策实施过程中，一些学校的确做出了许多改变减轻学生课外负担的政策，使得学校在课程设置上更加科学和合理，同时也给学生更多的自由时间，可以去做些自己喜欢的事情培养兴趣爱好在课外培训领域，政策出台后的一段时间内，很多学生的课外培训班也有所减少，学生们的学习负担得到了分担但同时也有一些家长和学生并未体会到政策带来的实质性变化，为此有必要深入探讨其原因第三段政策的改进方向在双减政策中，很多时候关注的重点在操作性上，但这往往忽略了家长和学生的内在需求对于家长而言，关注的是孩子的学习成绩和未来发展学校有必要在课程内容和学习方式上进行创新改进，培养学生的思维和创造力，让学生学习更有效率并且更开心而学生则需要有足够的自由时间进行课外探索，培养兴趣爱好以及发展社交技能政策调整的方向应该是联合家庭、学校以及社会资源，同时着重关注选手发展、待遇透明和营造公平竞技环境等方面第四段家长的责任家长的责任不仅仅局限于监督孩子的学习和生活，同时也需要关注孩子的心理健康，并在实践中积极配合学校的改革家长需要培养孩子的独立思维能力、人际交往能力、独立社会适应能力等，并在日常生活中引导和培养孩子的良好习惯尤其在双减政策的实施中，家长需要理解、支持并配合学校的调整，向孩子传递出正确的价值观第五段结尾总之，双减政策是时代发展的必然趋势，每个家长都应该配合学校的在政策实践中的改革方向在学校改革路上，家长是最好的伙伴和助手双减政策的实施，不能仅仅依赖于政策的制定和执行，还需要家长加入进来，共同促进改革这样的话，双减政策才能更好地服务于孩子们的成长，让他们学习更加高效，更加快乐，为全面发展大有作为参考范文双减政策家长观后心得体会双减政策（即减负和减负）是当前中国教育改革的热点话题之一，也是家长们非常关注的问题作为一位家长，我最近观看了一部关于双减政策的纪录片，深感受益匪浅在观后的心得和体会中，我认为双减政策的实施是正确的，但在操作上还需要更多的细化和改进本文将通过论述我对双减政策的认识和相关观察，探讨其对家长们的影响和未来可能的发展方向首先，双减政策有助于缓解学生和家长的压力当前的教育体制过于功利化，导致学生和家长对功课的追求过于狂热纪录片中提到的种种例子都说明了这一点学生们为了追求更高的分数，不得不背负沉重的学业负担，长时间埋头苦学，忽略了其他重要的发展方面家长则在不断地给孩子规划和安排各种培训班和补习班，以期望孩子能够在激烈的竞争中取得更好的成绩这种过度的功利性教育给孩子和家长们带来了巨大的压力，而双减政策的实施正是为了减轻这种压力，让孩子能够有更多的时间和精力去发展自己的兴趣爱好和个性特长其次，双减政策有助于提高学生的综合素质以前我们的教育体系过于偏重于知识的灌输和应试能力的培养，忽视了孩子们的综合素质的发展双减政策的目的之一就是让孩子们有更多的时间和机会去锻炼自己的身体和思维能力，培养他们的创新意识和实践能力正如纪录片中所提到的，一些学校开始实行“小玩意项目”，给孩子提供了更多的自由选择、自主创新的机会这种改变有利于孩子们全面发展，培养他们的多元智能和团队合作能力，使他们在未来的社会竞争中更具竞争力然而，双减政策的实施也存在一些问题和挑战首先，家长们往往对于孩子的学业有着过高的期望，他们认为只有通过拼命学习和攀比成绩，孩子才能有更好的前途因此，家长们对双减政策持怀疑态度，担心这样会让孩子在竞争中失去优势其次，学校和教育部门在具体落实双减政策时也存在一定的难题如何平衡学科教学和其他兴趣培养的时间，如何合理安排每个学生的学业负担等问题，都需要进一步的研究和探索止匕外，双减政策的潜在影响和改革步伐也需要家长们和教育部门之间的积极沟通和合作，才能取得更好的效果在未来，我认为双减政策还有很多可以改进和发展的方向首先，教育部门可以加大对学校的指导和支持，提供更多的培训和教育资源，帮助学校更好地落实双减政策学校可以探索更多的创新教学方法和模式，提供更多的课外活动和实践机会，使学生能够全面发展同时，家长们也需要理解和接受双减政策的初衷，不要过分追求功利化教育的结果，而是注重孩子的个性发展和幸福感家长们可以主动参与学校的活动和讨论，与教育部门共同推动双减政策的落实总之，双减政策是当前教育改革的重要方向之一，对于缓解学生和家长的压力，提高学生的综合素质具有重要意义然而，双减政策的实施还面临一些问题和挑战，需要各方的共同努力和探索只有通过教育部门、学校和家长们的合作，才能够实现教育的全面发展和孩子们的幸福成长参考范文双减政策家长的心得体会“双减”，不是减父母的责任这两天，北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》，家长应该用什么样的姿态来面对呢？在孩子的成长过程中，我们总是操心着孩子的方方面面，以前辈的身份来规划着孩子们的未来给他们报这样那样的兴趣班、辅导班，想让孩子优秀、更优秀、超级优秀但是却忘了问孩子是否愿意所以，别让孩子成为没有思想的“优秀楷模”，有趣的灵魂，活跃的思维更重要想要做到让孩子真正成长、真正优秀，做到真正的减负，就需要做到让孩子自发学习，而不是一直被推着赶着学习作为家长的我们更应该做的是让孩子能够发现自己的兴趣和爱好，且能够自我驱动去了解、去学习家长的职责则是引导，而非干预作为家长的.我们应该摒弃用时间堆积起来的“努力”和“优秀”，学会放手让孩子从兴趣出发,自我驱动下去高效学习让孩子成为身心健康、全面发展和面向未来的人，让教育回归本真这应该是我们一起努力的方向可以确定的是，校外减负的同时，是校内教育做加法，学校只有提升教学质量、提升教学服务，帮家长管好孩子的学习，以此减轻家长的负担只有校内加上去，孩子能力加上去，校外才能真的减下来哪怕没有学科补习班，孩子学会学习的能力，把基本功打扎实，学习习惯养成，那孩子未来的竞争力也有了生命不止一种精彩，不要让孩子走我们安排的路，而要让孩子成为孩子，拥有珍贵的童年、灿烂的少年时光，不畏未来，勇往直前我们再次感受到了双减政策决心之大很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知，原本排在双休的学科培训课都换到了周中，又是几家欢喜几家愁，有些孩子平时作业很快，晚上再去上一节课没什么问题，有些孩子本来作业就慢，做完回家作业都不知道几点了，哪里还有时间再出去上课也有些孩子因为培训机构离家比较远，吃完饭再去上课的可能性不大，就索性不再报班双减之下，家长们有选择继续鸡娃的，有选择让孩子放松放松的，当然更多的是观望的，想看看接下来学校会有怎么样的措施，想看看大多数家长的选择作为家长，我们都在等待，等待学校承担起更多的责任，比如说晚托，比如说解决孩子的回家作业，又比如说暑托学习回归学校，这原本就是应该的事，但无论如何，我们始终要明白的是，统一教学下也有差异，养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩无论学校承担多少责任，无论孩子在学校里学多久，哪怕孩子在学校里完成了所有的作业，但是孩子和孩子之间是不一样的，有些孩子老师讲一遍就懂了，有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊，有些孩子今天生字写两遍就会了，有些孩子就是今天学了明天忘了，有些孩子早就会自主看书了，有些孩子回家只会捧着手机，如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问，那其实是对孩子的不负责孩子学业上松绑了，会有更多属于他自己的时间，这其实是对父母极大的考验，如果孩子没有更好的选择，大概率会和电子产品纠缠不清,这不会是我们希望看到的结果我想我们应该明白的是，双减是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任如果我们指望双减政策可以让家长对孩子不闻不问的话，我想你是误解这份文件了在陪伴孩子成长这条路上，作为家长，我们始终应该是一名学习者参考范文双减政策家长心得体会孩子的作业在学校就完成了，课外班也不上了，回家后空余时间增加，家长带着孩子做什么呢？培养习惯啊，生活习惯、学习习惯、劳动习惯、阅读习惯等等，扎实过好日常每一天，为孩子的以后的学习生活打下坚实的基础就像教会孩子用筷子吃饭一样，只要学会了用筷子，他就能自己吃各种饭了养成了这些好习惯，无论走到哪里，他都能自己学习、自我管理、自我成长了

一、陪伴孩子养成良好的学习习惯养成提前预习的习惯语文可以把每一课的要点看一看，生字词语记一记，不懂得词语查查词典，积累下来还可以大声朗读课文，坚持写写日记数学可以提前看看知识点，把自己看不懂的地方记下来，课堂上专心听英语可以听一听录音，磨磨耳朵，提前了解一下内容养成课后复习的习惯把当天的学习内容给家长讲一遍，或者自己再看一遍，进行归类复习把课堂笔记看一看，该背诵的及时背下来还可以用思维导图的方式进行知识建构养成及时订错的习惯纠错是老师们批改作业的一大难点，有的孩子就是不习惯及时订正错误，每天的错题都累积着，等着老师去找他家长可以每天晚上让孩子把作业啊试卷啊拿出来看一看，自己错过的题及时订正一下，看看能不能做正确养成写日记的习惯写作最能促进孩子思维的发展，每天坚持写日记可以积累写作素材，也可以回复总结一天的学习生活，疏解心情，鼓励自己第二天做得更好其让他的学习习惯可以结合自己的兴趣来养成，比如积累古诗词,举一反三钻研数学题等等

二、陪伴孩子养成每天阅读的习惯阅读不仅能够拓宽视野，而且丰富知识，对学习成绩的影响极大现在的考试越来越倾向于学科素养的考察，题目阅读量很大，阅读能力强的孩子受益较大不仅是文科考试需要很强的阅读能力，理科学习也需要较强的阅读能力阅读能都促进思考，据观察，阅读量大的孩子学习成绩普遍都好可以进行亲子阅读，和孩子共读一本书，也可以每周开一场家庭读书会，还可以和孩子一起演一演书里的故事……用各种形式带动孩子养成阅读习惯家长陪伴孩子一起阅读，树立终身学习的榜样

三、陪伴孩子参加劳动，学习基本的劳动技能在家的时间充足，可以教会孩子整理自己的房间，如物品如何摆放,卫生怎样打扫，怎样美化自己的房间……将这些生活必备的劳动技能都熟练掌握，养成自我管理的好习惯家里的物品坏了如何进行维修，劳动工具怎样使用，都可以教一教还可以和孩子一起养养小动物，种一些绿植美化家庭环境高年级的孩子还可以学习几样家常菜的做法，学会使用厨房电器，为独立生活打下基础让孩子在家里有一个劳动岗位，家里有一样事情是归他管理的，增强家庭责任感

四、帮助孩子将兴趣爱好转化成个人特长每一个儿童身上都蕴藏着某些尚萌芽的素质，这些素质就像火花，要需要点燃它，就需要火星家长要想尽办法点燃这颗火药，让孩子的一切天赋和才能都能充分地发挥出来发现孩子的兴趣爱好，专注练习，鼓励不断发展，享受兴趣爱好带来的快乐，逐渐形成个人特长

五、督促孩子养成坚持运动的习惯运动可以促进记忆力和专注力的提高，运动对孩子的身心和谐发展有着重要的影响家长坚持每天下班后带着孩子进行半小时的运动，既能融洽亲子关系，又能提高孩子的身体素质每天可以坚持跑步、跳绳、游泳、羽毛球、篮球、乒乓球等等，选择自己喜欢的方式进行锻炼孩子是家长的复印件，家长改变孩子也会改变“双减”政策之后,家长角色回归，重视家庭教育，提高自我要求，培养出和谐全面发展的孩子参考范文双减政策家长心得体会今年XX月XX日，国家印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”政策“双减”政策的实施，引发广泛热度一方面确实减轻了学生的课业压力，有更多的课外放松时间，还孩子一个健康快乐的童年；另一方面父母压力骤增，放学时间延迟，课后作业骤减，孩子学习情况家长很难掌握如何权衡新的教育政策，既让孩子有放松的时间，又能认真完成学习，我们是这样做的这一场教育的改革，我们不是旁观者，而是亲历者“双减”政策实施，主要目的在于减轻孩子课业压力，但并不等同于减轻父母责任家长永远是孩子成长的第一责任人，面对“双减”我们需要更新教育理念，密切家校联系，融洽家庭氛围、指导孩子合理安排在家时间陶行知说过“凡人生之态度、习惯、倾向，皆可在幼稚时代立一适当基础”古往今来，优秀的人之所以优秀，往往是由他们的好习惯成就的，一个自律、爱学习、勤于反思、积极进取的孩子，他的未来也不会太差双减之后，孩子没有了补习，作业也少了，多了很多自主时间,我觉得这正是个好时机，可以借此督促孩子形成好的学习习惯我要引导孩子做好学习规划，培养兴趣爱好，为今后的全面发展打好基础“双减”后，学校减少书面家庭作业，但并不代表孩子到家之后可以“放飞自我”我通常会让孩子坚持练字，坚持口算练习晚饭后，我陪同孩子对在校学习的内容查漏补缺，并做好课前预习另外，我空余时间会和孩子共读一本书，交流读书心得和感受，希望孩子可以养成良好的阅读习惯无论政策如何变更，培养运动和艺术方面的’兴趣对孩子全面发展都是很重要的事所以我们会利用周末时间，陪同孩子游泳、爬山、轮滑、绘画等希望在培养孩子兴趣的过程中，训练他们的恒心和毅力，让孩子健康、自信、阳光的生活“双减”政策已经实施百日，孩子学业确实减轻了不少，有充足的时间做一些自己喜欢的事情，但是我们家长也要担负起责任，握好手中的“牵引绳”，积极配合学校，与老师一起携手，帮助孩子走上更好的人生路参考范文双减政策家长心得体会我觉得，“双减”是一场教育的重大转型，该政策的实施说明教育绝不等于应试，更不等于分数站在我们家长的角度来看，就是切实减轻了我们的经济及精神负担以前，孩子放学回家后作业时间长，现在学校的课后服务期间已经基本能完成家庭作业，效果很好孩子的课业负担减轻了，自我掌握的时间就相对较多了现在“腹有诗书气自华”成为了孩子诗意人生的追求，利用课余时间进行阅读、古诗文诵读、书法练习，强化了传统文化对孩子的熏陶此外，根据孩子的喜好，我们参加了实华的特色体育训练一一校乒乓球队，这既丰富了孩子的课余生活，也锻炼了身体，孩子睡得更香了还有最重要的一点，就是家庭的亲子时光多了在刚刚过去的寒假,我们让孩子们每天锻炼30分钟，参与家务劳动，整理自己的卧室，和妈妈学做菜，和爸爸共阅一本名著，带孩子去科技馆、博物馆、图书馆,走进大自然；与爷爷一起贴春联，与奶奶一起准备年夜饭；元宵节时做汤圆，做灯笼；在感受中国传统佳节文化气息的同时，家庭关系更加和谐亲密了孩子不仅锻炼了身体、愉悦了身心，也学会了感恩，并获得了知识教育之外的亲情教育、劳动教育、生命教育，综合素质得到了全面提高最后我希望“双减”政策能长效贯行，这既符合教育的初心，也完全符合我们家长的初心参考范文双减政策家长心得体会“双减”政策的出台可谓是一场及时雨，解决了困扰多年学生负担过重的现象，为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障在全社会普遍叫好的同时，我们也为多出的空闲时光而困惑，该如何利用呢？正当我们不知所措时，学校下发的“5a亲子课程”及时给家庭教育指明了方向下面就“双减”政策实施后，家庭教育方式的改变，谈谈几点感悟优秀的孩子都是“陪”出来的，幸福的孩子都是“伴”出来的过去，陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上，一路的奔波错过了与孩子们交流的时光，在每天都“快点”的催促中渐行渐远而“双减”政策之后，陪伴孩子的时间增多，每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心，了解学校里发生的事情，及时掌握孩子的思想动态，帮助她学会正确处理生活中遇到的问题亲子共读最幸福的时光记得在读《让我陪你重返狼群》这本书时,原本说好是我们一起读的，可孩子利用课余时间，不到两天的时间就把书读完了，还绘声绘色的’向我剧透书本里中的精彩情节有时我们还会分角色阅读比如读《夏洛的网》时，孩子的角色是蜘蛛夏洛，我就扮演小猪威尔白孩子每次在朗读的时候，总是声情并茂特别在非常感动的故事情节，看出她的眼眶有些湿润因为蜘蛛夏洛在最关键的时刻用它的大爱拯救了小猪在夏洛的身上让孩子深深感受到了什么是无私的奉献，什么是最真挚的友谊！运动对孩子的身心健康影响很大，对孩子的学习也至关重要暑假中，我们每天带孩子在小区晨跑，通过坚持不懈的体育锻炼，孩子的体能和体质也得到了显著提高为了让孩子知道什么是体育精神，在东京奥运会期间，凡是有中国运动员的比赛，我们几乎都会陪孩子观看，想让孩子通过奥运比赛，了解每一个运动员背后艰辛的付出，让孩子知道什么是奥运精神，什么是中国精神，同时也希望孩子能以奥运健儿们为榜样，为自己的梦想而努力这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县，在满是草木清香的大山中穿行，陪孩子听流水潺潺，看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活实践联系起来，探寻多彩丰富的人生孩子的学习成长是一条很长的路，家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程，我们要借“双减”政策的东风，在学业压力大幅减轻的情况下，帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力，孩子必将走得更远、更高参考范文双减政策家长心得体会“双减”政策落地，很多人调侃拼爹时代正式到来有网友表示,“拼爹”拼的不是家长的学历、财力，而是家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力家庭教育实质是生活教育，核心是让孩子成人首先要教孩子学会做人，再是学会生活，最后才能学会学习“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长，家长因此要关注孩子心理健康，保障孩子的睡眠时间，加强体育运动，鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好解放思想，更新观念也很重要厘清家庭、学校之间的关系和责任，孩子学科学习的事情，放心交给学校，家长则关注孩子的品德行为习惯，为孩子健康成长打下基础“双减”后多出的课后时间如何安排？这需要家长更高质量的陪伴，游戏、运动、阅读和交流等对待孩子要更有耐心，同时要提升自己与孩子相处的能力，不能动不动就起冲突要重点培养孩子的学习习惯良好的学习习惯包括责任。