2024年春季第4周1530每日安全教育记录表内容

年春季第周每日安全教育记录表内容202441530年级:班级周别第4周日期

3.18主讲人安全教育主题什么是校园欺凌？讲话纲要什么是校园欺凌？中小学生校园欺凌是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害的事件周别第4周日期

3.19主讲人安全教育主题校园欺凌的主要形式讲话纲要校园欺凌的主要形式？L殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;

2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严；

3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；

4.恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往;5,通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私校园欺凌包括但不限于以上五种形式周别第4周日期

3.20主讲人安全教育主题发生校园欺凌，我们应该怎么做？讲话纲要发生校园欺凌，我们应该怎么做？不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者

1、不携带较多的钱，以及手机等贵重物品，不公开显露自己的财物

2、前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行

3、与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式

4、提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保

5、故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等

6、拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的〃帮凶〃

7、拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心

8、在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者周别第4周日期

3.21主讲人安全教育主题校园欺凌可能承担的责任讲话纲要校园欺凌可能承担的责任校园欺凌事件的欺凌者侵犯受欺凌者合法权益，造成他人人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任构成违反治安管理行为的，依法受到治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究其刑事责任当然，学生实施的欺凌不完全是一个侵权行为,也可能是数个侵权行为组成，其损害的结果也可能是一个或者多个因此，承担何种法律责任需要结合具体情形进行分析周别第4周日期

3.22主讲人安全教育主题周末安全教育讲话纲要周末安全教育

一、预防溺水要注意孩子外出不要到水边玩耍，不靠近水池、水库、池塘、水井、水坑、河道等各种危险水域要学习自我保护和科学自救、施救方法对孩子行踪做到“四知道”知去向、知同伴、知归时、知内容教育孩子们做到“六不准”

1.不私自下水游泳；

2.不擅自与他人结伴游泳；

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

5.不到不熟悉的水域游泳；

6.不擅自下水施救

二、交通安全

1.家长接送孩子上下学时请遵守交通规则，非机动车驾驶员和乘坐人都必须增强自身安全防护意识，佩戴大小合适、符合安全要求的安全头盔，并系好安全帽带同时做到一盔一带

2.教育孩子自觉遵守交通规则，过马路不闯红灯，左右看车辆，走人行横道坐车时不要将头、手伸出车窗外，不乘坐三无车辆和三超车辆

3.严禁孩子独自一人留在车内；不让孩子坐副驾驶；行车过程中孩子要系好安全带，不在车里嬉闹掌握交通安全知识，增强交通安全观念，提高孩子的交通安全意识和防范能力

三、消防安全

1、注意用电安全不在山区、林场抽烟；不乱扔烟头；更不能故意纵火不让孩子在任何地方自己玩火柴、火机等引火用具

2、一旦发现火灾，呼救和拨打119报警

四、网络安全

1、避免孩子周末沉迷网络，危害身心健康

2、谨防网络诈骗，不要网络打赏和购买游戏装备

3、家长警惕孩子私自网上付费

五、居家安全

1、注意用电、用气、用火安全

2、小孩子不自行开关电器、燃气，不玩小刀、剪刀等尖锐物品或在家长看护指导下使用

3、注意对消毒剂、酒精、农药等危险品的安全保存

4、防止孩子攀爬阳台、栏杆；不要向窗外抛物

六、户外安全

1、在户外注意防溺水，防交通事故外，还要注意，不到铁路及附近、施工区域、涵洞、电力设施等处玩耍

2、注意周围环境的安全，防止磕碰、挤压、坠落等意外伤害

七、心理健康教育关注孩子心理健康教育，时时关注孩子心理状况，多抽时间陪陪孩子，与孩子多沟通交流学生禁止玩手机、禁止带手机进校园、禁止网恋等行为。