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Unit5Music单元练测卷建议用时满分实际用时得分错题档案分钟
9010.
0.he.birthday.sh.receive..nic.presen.fro.he.parent.单项填空（共小题；每小题分，满分分）I15115・..not.wa.attached,sayin.u W.lov.yo.s.much.vl.Leav.i.t.me..fee.muc.mor..abou.mysel.an.m.abC.i.which D.whichilitie.thes.days.ll.Sh.i.th.newspaper.t.b.throw.awa.an.puttin.awa.th.reA.confident B.energeticst.[来源C.generous D.curious:1]
2.
1.th.compute.syste.suddenly.ther.wil.b.to.muc.trouble.
12.Sh.i.ver..abou.thi.topic.s.we.bette.no.discus.i.i.fron.o.her.A.confident B.crazy
3.Recentl..wa.frustrate.tha.m.essa.wa.rejecte.b..newC.sensitive D.humorousspaper....ha.m.walle.picke.o.th.bu.o.th.wa.hom e.
13.To.pu.hi.hear.int.th.wildlif.research,an.finally,hi.effort..hi..grea.succes.an.fame.A.saved B.earnedC.T.tel.yo.th.truth D.Believ.i.o.nHo.C.made D.offered
4.
1.hough..wa.goin.t.fai.th.exam.bu..succeede..
14.Mu.pretende..wha.happene.yesterda.a.sch*ool.bu.i.fact.sh.ha.bee.tol.abou.ever.detail.A.afte.al...B.abov.aL.
5.Mak.sur.tha.you.speec.i..an.t.th.point.s.tha.th.audienc.wil.no.ge.bore.jus.becaus.the.hav.t.liste.t.yD.t.no.hea.abou.o.talkin.fo.Jon.time.
15.Durin.Worl.Wa.A.brief B.attractiveC.fancy D.powerful
6.Th.cartoo.,完形填空（共小题；每小题分，满分II20L530“Pleasan.Goa.an.Bi.Bi.Wolf.appeal.s.muc.t.childre._.i.分）cater.wel.t.thei.taste.Evely.Glenni.wa.th.firs.lad.o.sol.percussio.i.ScotlA.that..B.whichand.l.a.interview.sh.recalle.ho.sh.becam..percussio.sC.because..D.while（打击乐器独奏演员olois..i.spit.o.he.disability.
7.Everyone.attentio.wa.draw.t.th.eight-year-ol.gir.“Earl.o..decide.no.t.allo.the
16.o.other.t.sto.m.wh.wa..th.pian.perfectly.fro.becomin..musician..gre.u.o..far.i.northeas.Scotian.aA.acting B.behavingn.began.
17.pian.lesson.whe..wa.eight.Th.olde..gotC.doing D.performing
8.You.soun..lo.mor.polit.i.yo.mak..reques...q uestion.A.in searchof B.in theform ofC.in needof D.in thedirection of
9.Man.o.u.Chines.peopl.ar..wit.th.beaut.o.Hangzho.an.Suzhou.A.attractive B.confidentC.familiar D.sensitive酷..C.imagination...D.experience.th.mor.m.passio.爱
18..DC.feeling...D.ideaoctor.conclude.tha.th.nerv.damag.wa.the.l
9.an.b.ag.
26.A.dissatisfied....B.astonished.twelve..wa.completel.deaf.,C.determined....D.discouraged[Bu.m.lov.fo.musi.never.
20.me.”源:乙xx,k.Com]“My.
21.wa.t.becom..percussio.soloist.eve.tho
27.A.done....ug.ther.wer.non.a.tha.time.T.perform.l.
22.t.B.accepted..C.advised...hear.musi.differentl.fro.others..pla.i.m.stockin.fee.
0.admitted音调高低；B.followed..an.can.
23.th.pitc.o..not.
28.A.supported....b.th.vibration.振.C.required..
0.opposedB.finally...^..fee.throug.m.bod.an.throug.my.
24..M.entir.soun.w
0.hopefullyorl.exist.b.makin.us.o.almos.every.
25.tha..have.v.C.possibly..B.research..”.was.
26.t.b.assesse.aH..musician.no.a..dea.m
30.A.study....
0.progressusician.an..applie.t.th.famou.Rloya.Academ.o.Musi.i.C.graduate..来B.translated..[London.N.othe.dea.studen.had.
27.thi.befor.an.som.t
31.A.wrote....源:eachers.
28.m.admission.Base.o.m.performance..w1ZXXK]D.readas.
29.admitte.an.wen.o.to.
30.wit.th.academy.hig.C.copied..B.some...hes.honours/
132.A.enough....D.few“Afte.that..establishe.mysel.a.th.firs.fulltim.sol.C.many...B.Although..percussionist.
1.
31.an.arrange..Io.o.musica.compositi
33.A.However....D.Sinceon.since.
32.ha.bee.writte.speciall.fo.sol.percussioni,C.When...B.seem...sts.[来源:Zxxk.Com]
34.A.mean...D.sayu.hav.bee..solois.fo.ove.te.years..
33.th.docto.thoug.C.conclude..B.guided..
35.A.directed....h..wa.totall.dea..i.didnDelimited,.C.taught...t.
34.tha.m.passio.couldn.b.realized..woul.encour川.阅读理解共小题;每20ag.peopl.no.t.allo.themselve.小题分，满分分）240t.be.
35.b.others.Follo.you.passion.follo.you.heart.The.wil.lea.yo.t.th.plac.yo.wan.t.go.vTh.Beatle.wer.th.mos.influentia.ban.i.po.history.
17.A.enjoying....B.choosing...C.taking...变.popula.cultur.dramatically.An.i.wasn\jus.th.suit.a
0.giving
18.A.sight..,.n.changin.length.o.hai.th.fou.Liverpoo.boy.wor.tha.hB.hearing...C.touch...a.suc.a.impact.bu.wha.the.seeme.t.stan.for.Th.worl.sD.taste
19.A.evidence...a.the.a.th.voic..ne.generation.on.wit..ver.differen.attiB.result..C.excuse..tud.t.life.Thei.influenc.wa.a.it.heigh.i.th.1960s.bHu.th..cause
20.A.I eftei.musi.continue!.sti.listener.today.However.u.unti.rB.excited..ecentl.on.aspec.o.Th.Beatle.wa.struc.i.Yesterday.Th.□.disappointed.C.accompanied..重新灌录.musi.ha.neve.bee.remastere.B.decision.
21.A.purpose....D.goal,.musi.i..digita.mak.over.Li.prob.C.promise....重新发彳亍B.learned.abl.th.bigges.reissu.
22.A.turned..D.ought B.see..k.Th.cove.o.thei.las.album.Abbe.Roa.o.l
969.feature.tC.used...大步行D.smell h.fou.youn.me.striding
424.A.carefulness..Ot.anniversar.o.th.album.hundred.o.Beatle.lover.gath Musi.ca.sugges.action.an.feeling.whic.w.al.share.W.cere.ther.t.sho.thei.appreciation.Po.group.com.an.go.a.enjo.playin.an.singin.music.dancin.an.listenin.t.th.Th.bo.ban.pursue.b.screamin.fan.on.yea.wil.b.forgott aces.e.th.next.Bu.Th.Beatle.ar.on.o.th.fe.group.whos.musi.s八£口足田代
40.l.th.firs.paragraph.th.autho.tell.u.to.6（）eem.t.hav.endure.^A.仍（娱乐3171©
01.171115k.Why.Pau.McCartney.biographe.Barr.Mile.ha.a.explaB.b.friendl.t.musi.nation.C.expres.you.feeling.i.music.“The.wer.th.firs.roc.band,an.the.jus.happene.t.b.th.best.The.wer.th.firs.ban.t.pla.stadiums!.hav.thei.ow.
41.Fro.th.secon.paragraph.w.kno.tha..products.The.wer.ground-breakin.i.ever.way..h.says.A.i.w.lov.music.w.wil.lov.th.country.natur.
36.Wh.di.Th.Beatle.chang.popula.culture.an.homeA.Becaus.o.th.suit.o.th.fou.Liverpoo.boys.B.musi.sing.o.th.country.natur.an.horn.B.Becaus.o.changin.length.o.hai.th.fou.Liverpoo.boy.wore.D.musi.ca.expres.ho.peopl.live.wor.an.thinkC.Becaus.o.thei.albums.
42.B.mean.o.music.th.compose.wishe.tha.D.Becaus.o.thei.differen.attitud.t.life.*
37.Whic.o.th.followin.statement.i.FALS.accordin.t.th.secon.paragraph.B.yo.woul.shar.hi.feeling.an.ideasA.Th.Beatle.influence.peopl.a.it.heigh.i.th.1960s.C.yo.woul.expres.you.ow.feelings,.musi.i..digita.makeove.wil.b.remaste red.D.yo.hel.discove.way.o.usin.musi.an.ne.D.
0.Septembe.
9.thei.musi.cam.t.a.end.kinds ofmusical expression
38.Wha.i.no.th.reaso.wh.thei.musi.ca.endure43A.Tha.the.Hwer.th.firs.roc.band.B.Tha.the.wer.th.bes.one.A.th.musi.ca.expres.action.an.feeling.a.th.C.Tha.the.wer.th.firs.ban.t.pla.stadium,sam.timean.t.hav.thei.ow.works.B.brin.understandin.betwee.peopl.o.differen.D.Tha.the.wor.specia.suits.
39.What.th.mai.ide.o.th.passage C.tha.peopl.ca.enjo.playin.an.singin.music.A.Wha.i.Th.Beatles dancingand listeningto themusic atthe sametimeB.Legendar.ban.stay.o.to.i.digita.times.D.tha.peopl.o.differen.tim.an.place.ca.ge.C.Th.origi.o.Th.Beatles.together
44.Whic.o.th.followin.statement.
1.NO.trueMusiD.Wh.i.Th.Beatle.popula.wit.people.expresse..A.th.feeling.o.ou.own.BA.yo.reseaHrc.music.yo.wil.fin.musi.tha.i.familia.C.th.composer.feelings.t.you.Yo.wil.fin.musi.whic.tell.o.interestin.place.an.exD.people,.musica.ideas Ccitin.thing.t.do.Yo.wil.fin.musi.whic.expresse.feeling.tWhe.student.an.parent.ar.aske.t.rat.subject.accha.ar.ofte.you.own.Musi.i.a.expressio.o.th.people.ordin.t.thei.importanc.,th.art.ar.unavoidabl.a.th.botto.o.th.lis..Musi.i.nice.peopl.see.t.say.bu.no.importan.a.优educatio.prioritylay.Yo.wil.fin.musi.expressin.lov.o.th.country.lov.o.natvtJ.Thi.vie.i.shortsighted.I.fact.musi.educatio.i.benefiure.an.lov.o.home.Musi.i.als.a.expressio.o.th.compo（作曲cia.an.importan.fo.al.students.serMusi.tell.u.wh.w.are.Becaus.musi.i.a.expressHio.o.家）.Th.compose.expresse.hi.ow.musica.ideas.H.studith.being.wh.creat.it.i.reflect.thei.thinkin.an.values.e.th.material.o.musi.an.discover.way.o.usin.them.H.Ia.wel.a.th.socia.environmen.i.cam.from.Roc.musi.reook.fo.ne.kind.o.musica.expression.pr0esent..lifestyl.jus.a.surel.a.doe..Schuber.song.Th.j opl.i.Britai.wer.teacher.banke.an.doctor.Now.the.wan.az.influenc.tha.Georg.Gershwi.an.othe.musician.intr t.b.sport.star.po.sta.an.actor.accordin.t..surve.b.th.Goduce.int.thei.musi.i.obviousl.America.becaus.i.cam.uardia.newspaper.fro.America.musica.traditions.Musi.expresse.ou.char Rachel..characte.i.th.popula.T.sho.Glee.ma.b.sai.t.acte.an.values.I.give.u.identit.a..society.spea.fo.Britis.teenagers.Musi.provide..kin.o.perception（感*Nowaday.bein.nobod.i.wors.tha.bein.poor,h.said.Emm.Brockes..reporte.wit.th.Guardian.believe.i.i.矢口）（名th.ba.influenc.o.celebritytha.canno.b.acquire.an.othe.way.Scienc.ca.explai.ho.th.su.rise.an.sets.Th.art.explor.emotive（T青感人.culture.tha.i.t.blame.的.meanin.o.th.sam.phenomenon.W.nee.ever.possib“Whe.childre.wante.t.b.doctor.i.wasn.becaus.the.wl.wa.t.discove.an.respon.t.ou.worl.fo.on.simpl.bu.po er.reall.mor.intereste.i.th.function.o.huma.organ.twerfu.reason.N.on.wa.ca.ge.i.all.ha.the.ar.now.yo.g.wher.th.respec.is..sh.wrote.Th.art.ar.form.o.though.a.powerfu.i.wha.the.co I.coul.explai.wh.ther.ha.bee.suc.a.increas.i.level.mmunicat.a.mathematica.an.scientifi.symbols.The.ar.o.anxiet.an.depression.D.Carl.Strenger.o.Te.Avi.Univeway.w.huma.being.rsity.studie.th.sens.o.sel.fo.hi.ne.boo.Th.Fea.o.lnsigni“talk.t.eac.other.The.ar.th.languag.o.civilizatio.thro ficance.Searchin.fo.Meanin.i.th.21s.Century.H.tol.th.ug.whic.w.expres.ou.fears.ou.curiosities.ou.hungers,Dail.Mai.tha.youn.peopl.no.ar.ou.discoveries.ou.hopes.Th.art.ar.way.w.giv.for.t.ou.i“affecte.b.th.clos.connectio.t.th.globa.entertainmedea.an.imaginatio.s.tha.the.ca.b.share.wit.others.Wh n.network.whic.ha.turne.rankin.an.ratin.peopl.accore.w.d.no.giv.childre.acces.t.a.importan.wa.o.express!din.t.wealt.an.celebrit.int.a.obsession（跳口迷）”.n.themselve.suc.a.music.w.tak.awa.fro.the.th.meani“A.humans.w.naturall.measur.ourselve.t.thos.ng.tha.musi.expresses.aroun.us.bu.no.w.liv.i..globa.village.W.ar.comparin.oScienc.an.technolog.d.no.tel.u.wha.i.mean.t.b.h urselve.wit.th.mos.uman.Th.art.do.Musi.i.a.importan.wa.w.expres.huma.s important.peopl.i.th.worl.an.findin.ourselve.wantiuffering.celebration.th.meanin.an.valu.o.peac.an.Io ve.ng..h.said.Today.eve.hig.achiever.constantl.fea.tha.thSo musiceducation isfar morenecessary thane.ar.insignifican.wheH.the.compar.themselve.t.succes.people torealize.storie.i.th.media.According.Paragrap.l.students.Th.wa.out.Simpl.sto.measurin.you.achievemen.throug..fantas.o.wealt.an.celebrity.D.Strenge.sai.tha.i
46.I.Paragrap.
2.th.autho.use.jaz.a.a.exampl.t.J..proces.calledA.compar.i.wit.roc.music“activ.self-acceptanc.throug..constan.searc.fo.self-kB.sho.musi.identifie..society nowledg.throug.life.C.introduc.America.musica.traditions“Th.fea.o.insignificanc.ca.onl.b.overcom.throug.strD.prov.musi.influence.people.lifestyles on.individua.an.cultura.identit.ove.an.abov.measura
47.Accordin.t.th.passage.th.art.an.science.bl.achievement.,,h.said.
49.Nowadays.youn.peopLi.Britai.wan.t...C.expres.people.feeling.i.differen.waysD.explai.wha.i.mean.t.b.huma.differently
48.Wha.i.th.mai.ide.o.th.passageA.Musi.educatio.deserve.mor.attention.B.Musi.shoul.b.o.to.educatio.priority.
50.According.Emm.Brockes.wha.cause.th.increaC.Musi.i.a.effectiv.communicatio.tool.sin.leve.o.anxiety.D.Musi.educatio.make.student.mor.imaginative A.Choice.o.futur.careers.D B.Acces.t.th.globa.network.Jus.
2.year.ago.th.to.thre.caree.hope.fo.youn.pe C.Ba.influence.o.celebrities.D.Endles.compariso.wit.others.and theinstitutions thatcontrol itwill shapethe Westfar beyond theimmediate footprintof powerplants
51.D.Carl.Strenge.suggest.tha.youn.peopl.shoul.and transmissionlines.So let*s rememberthe effects ofthe railroads and the highways aswe constructthesenew powerplants in the West.
53.What wasthe problemcaused bythe constructionof the railwaysA.Smal.town.alon.th.railway.becam.abandoned.B.Some railroadstops remainedunderused.
52.Th.tex.i.mainl.writte.t...C.Land inthe Westwas hardto manage.D.Land grantswent intoprivate hands.
54.What isthe majorconcern intheB.analys..socia.phenomenondevelopment ofalternative energyaccording tothe lasttwoparagraphsA.Th.transmissio.o.power.....E B.The useof moneyand power.As the railroads and thehighwaysshaped theC.Th.conservatio.o.sola.energy....American Westinthepast centuries,a newelectrical D.Th.selectio.o.a.idea.place.generating（发电）and transmission输送）system for
55.What isthe authorsattitude towardsthe21st centurywill leavea lastingmark onthe West,building solar plantsfor betteror worse.Much ofthe realsignificance ofA.Cautious.B.Approving.railroadsandhighways isnot intheir directphysicalC.Doubtful.D.Disapproving.effect onthe scenery,but inthe ways that theyaffect.短文填词（共小题；每小题分，满分分）the surroundingcommunity.The sameis trueof bigW10110solarplants and thepower linesthat will be laiddown阅读下面短文，根据以下提示1）汉语提示,2）首字母to moveelectricity around.提示）语境提示，在每个空格内填入一个适,3（政府拨地）The19th centurysaw landgrantsoffered torailroad companiesto buildthetranscontinental railroads,leaving publicland inbetweenprivately ownedland.In muchoftheWest,some oftherailroadsections weredeveloped whileothersremained undeveloped,and inboth casesthelandownership haspresented uniquechallenges tolandmanagement.With thecompletion ofthe interstatehighwaysystem,many ofthe smalltowns,whichsprang upas railwaystops anddeveloped well,havelost theirlifeblood anddied.Big solarplantsandtheir powerlines willalsohave effectsfarbeyondtheir directfootprint intheWest.This isnot anargument againstbuilding them.Weneed alternativeenergy badly,and toreadily takeadvantageof itwe needto beable tomove electricityaroundfar morereadily thanwe cannow.So trade-offs willhave tobe made.Some scenicspotswill besacrificed.Some specieswillbeforced tomove,or willbe carefullymoved tospecialaccommodations.Deals willbe struckto reducetheimmediate effects.The lastingeffectsofthese trade-offs areanothermatter.The21st centurydevelopment oftheAmerican Westas anideal placefor alternativeenergyis goingto throwoff alot ofpower and money intheregion.There arechances forthat powerandmoneytodo alot ofgood.But itis justas likelythat theywill bespentwastefully andwill leavenew problemsbehind,just likethe railroadsandthehighways.The moneyset asidein negotiatedtrade-offs当的英语单词，并将该词完整地写在右边相对应的横线上乐晨练，引起了一些年轻人的不满，他们说噪音影所填单词要求意义准确，拼写正确响了他们休息你们班就此开了一个英语班会o请你以为题，写一篇左右词的英Music orNoise120Th.Malaysia.singe.Fis.Leon.i.calle.语短文，谈谈你的看法“th.quee.o.lov.songs”.Man.o.he.song.abou.lov.ar.流行ver..
56.|^.Recentl.sh.ha.publishe.anothe.ne.CD.whic.i.he.5第九Can.abou.lov._58_.well.Th.song.ar.s.beautifu.and excitin.tha.the..
5.m.t.tears..sh.said.问Whe._
60..wha.Iov.mean.t.her.Leon.said.“Lov.i.lik.tw.spoon.i..bowl.N.matte._61_.th.mea.tastes.w.nee.t.shar.i._62_.ou.partner..Leon.pu.ou.he.firs.C.whe.sh.wa.stil.i.school.Beside..
63.eatin.an.cookin.ar.he.tw.othe.i
6..Sh.like.t.mak.th.ne.dishe.sh.see.a.home.I.ca.tak.hours.bu.Leon.sai.it.grea..
6..Sh.ofte.invite.he.famil.an.friend.t.tast.he.fo od.书面表达满分分V.25某小区每天早上点左右，就有一些老人放着音5答案与解析考查形容词词义辨析.句意把它交给我吧.这些天来我对自己和自己的能力感到很自信.自信的，
1..confiden符合句意精力旺盛的大方的；.好奇的energetic.generous curiou句意.如果电脑系统突然出现故障，那会有很多麻烦从语境中的“有很多麻烦可以
2...ther.wil.b.to.muc.trouble推知电脑系统“出故障；坏掉”所以此处要.brea.down考查插入语的用法句意.最近我感到很沮丧，因为我的文章被一家报社拒收；更糟糕的是，在乘公共汽车
3..回家的路上我的钱包被偷了七
17131.1713戊「・\/70小・也可说成七17]
31.切呷\/70小
6.意为“更糟糕的是”，与语境相符；说实话；信不信由你t.b.honest.t.tel.yo.th.truth believ.Lo.no.句意.我原以为这次考试会失败，但我终究成功了.“毕竟，终究”，符合句意首先，重要
4..afte.al abov.al.的是；总共，总计；根本，全然i.all a.all考查形容词词义辨析句意务必使你的演讲有吸引力，切中要点，这样听众才不会厌烦，因为他们得听
5..好长时间有吸引力的,符合句意简洁的；奇特的；强有力的，均不符合句意attractive brieffancy powerful考查连词句意《喜羊羊与灰太狼》非常吸引孩子们，因为它非常符合孩子们的品味引导原因
6..because状语从句，意为“由于，因为此题容易误选为误认为是句型……引导结果状语从that,so…that…sthat句，意,“如此…・以至于……”.与句意不符句意大家的注意力都集中在那个钢琴弹得很好的岁女孩的身上.“表演”，符合句意
7..8perfor
0.朝着3・方向
9..句意.我们许多中国人都很熟悉杭州和苏州的美景0…“对…・了解/熟悉:attractive”吸引人的；confiden.“自信的；“敏感的”sensitiv.与介词搭配,意,”附上,附加”，故定语从句用引导
13..ear.sb.sth.物”.和后均可接双宾语，但与题意不符.sav offer考查的用法句意妈妈假装没有听说昨天学校所发生的事，但事实上，别人已经把每个细节都
14..pretend告诉她了后接不定式作宾语，根据语境，要与不定式的完成式连用，否定式将提到不定式之前，pretend not故选Bo考查“介词+关系代词”引导的定语从句句意在第二次世界大战期间，他拍摄了许多照片，而这其中
15..的一些照片团抓取了当时在欧洲饱经战争蹂躅的士兵和平民的情感在句中表示范围of在早期“我”就下定决心不会让其他人的看法阻止“我”成为一个音乐家,所以用牢记完形填空
16..opinionso选题不可脱离语境上钢琴课应是易误选和项如用应用作宾语,是给别人上钢琴课注意掌握固
17..A Denjoying playin.pianoo定搭配，根据具体语境确定合适的词考查联系上下文语境选出答案根据下文提示，应是失去听觉
18..医生得出病症，神经损害是耳聋的原因，用
19..causeo根据具体语境选择合适的动词虽然耳聋了，但作者对音乐的喜爱不会失去，用易错选和句子
20..left C D中有了所以不能选伴随；如选则与作者虽残疾/旦继续努力学习演奏不符never,accompanied disappointed作者的目标是成为独奏演员，所以用2L.goal根据语境选择合适的动词因为耳聋了，所以作者必须学会与他人听音团乐的不同方法意思为“过
22..usetdo去常常做某事；而.表示“建议或应当去做某事”ough.tdsth根据振动，应是辨别出音调的高低，用易误选虽然上文出现了但这指的是作者不同于别人的
23..tell C,hear,听音乐的方法在这里指的是作者通过自己的身体感觉到的振动和想象力来辨别音调的高低,本题易误选因为作者是开
24..D始用不同方法去体会音乐,所以谈不上凭经验根据具体语境选择正确的名词作者的音乐世界的存在靠的是运用了她所拥有的几乎每一种感觉功能
25..考查形容词根据下文作者申请去英国皇家音乐学院学习可以判断，她下定决心要使别人把她看成是正常
26..的音乐家,而不是聋的音乐家所以用determinedo这里指的是以前从来没有耳聋的学生申请过,所以用替代前面的
27..do appl.too以前没有招收过耳聋的学生，因此一些老师反对作者的加入，用
28..opposed考查副词根据作者的表演,最终被录取了，用
29..finally考查根据具体语境选择合适的动词这里是指作者最后毕业时获得了最高荣誉，用
30..graduate根据前一句作者使自己成为第一个全职的打击乐器独奏演员，和”谱写“，可以判断出应用表
31..arrange write示,作曲..作者编写了很多乐曲,是因为以前没有多少专为独奏演员编写的曲子32尽管医生认为“我”完全聋了,但并不意味着我对音乐的酷爱不能实现所以用
33..although考查动词见
34..33根据具体语境选择合适的动词这里作者告诉人们,不应让自己受到别人的话语的限制或约束，所用
35..limito而和的意思都是“指导”的意思direct guide细节理解题从文章第一段的
36..细节理解题从文章第二段可找出答案.
37..DO细节理解题从文章最后一段的“
38..The.wer.th.firs.roc.band,,an.the.jus.happene.t.b.th.best.The.wer.th.firs.ban.t.pla.stadiums.t.hav.thei.ow.product.v可找出答案.
39.・主旨大意题纵观全文看出文章向我们讲述了甲壳虫乐队的发展以及所取得的辉煌由此可知答案为Bo
40..事实细节题从Yo.W讣・60171皿.\/7币（加11・
0.对6侬甘11户比
6.川65冶.附哼
1.€
10.可知答案A正确事实细节题从可矢口答案正确
41..Yo.wil.fin.musi.expressin.lov.o.th.country.lov.o.nature.an.lov.o.home.B推理判断题从第二段可知作曲家通过音乐表达自己的感受，当然希望你能与他产生共鸣，接受他的音乐，
42..故答案选Bo
43..事实细节题从最后一段第一句话1\/1115m61^65Q（寸11Q门住6陶呷\/\/田（.\/7Q161130可知答案人正确事实细节题从可知音乐表达作曲家的音乐观点，而不是人们的音乐观点，故答案选
44..D文章第一段指出，学生把音乐当作一种娱乐方式，选项正确按照第一段所说，学生和他们的家长对
1.
1.A课程持同样的态度，项错误学生和家长认为音乐很好但不重要，并不认为音乐被忽视了，但实际上他们确B实忽视了音乐，项错误选项是正反混淆C D举例子都是为了说明主旨的，就事论事的答案显然错误，排除选项选项是偷换了概念，文中指
46.B A.C D出音乐只是反映我们的特征和价值观，并不是影响我们的生活方式选项与第二段首、尾句的意思一致，正B确文中第三段指出，音乐和科学是接触世界的不同方式，选项是该意思的同义转述，故正确选项是
47.A AB偷换概念，音乐和科学不是探索不同的现象，而是在同一个现象中探索不同的意义偷换概念是出题者经常使用的手法，特别具有迷惑性，考生在平时训练时一定要细心查看和都是以偏概全，根据倒数第三段、CD倒数第二段段可知符合的说法，但科学不符合arts C.D纵观全文，特别是最后一段，我们可以看出，这篇文章的主旨在于呼吁音乐教育应该得到应有的重视
48.A细节理解题根据第一段的第二句可知，现在的英国年轻人想出名，故选
49..B节理解题根据第三段的第一句及第四段的第一句可知，认为名人的负面影响增加了焦
50.
1.Emm.Brockes虑程度细节理解题根据文章倒数第二段的最后一句话可知选
51.A A作者意图题本文描述了这样一个社会现象一一现在英国的年轻人根据拥有财富的多少和知名度来评价他52…人和自己，并分析了这种现象产生的原因，提出了解决办法，故项能较好地概括本文的写作目的B细节理解题由第二段的…
53.C--nJ铁路修建的问题造成了西部土地的管理难度加大
54.B细节理解题由倒数第二段的•・・・・・以及最后一段第一句的叙述，可以看出，在可替代能源的开发中最大的问题就是“mone.an.power”观点推测题由文章结构来看，作者首先分析了发展可替代能源一一太阳能的重大意义，并提出了
55.A（发电（输.ne.electrica.generating.an.transmission送然后分析了该项目的问题,syste.fo.th.21s.centur.wil.leav..lastin.mar.o.th.West.fo.bette.O.worse.由此可以推出作者的态度是谨慎的mone.an.power,
56.popula.
57.nint.
58.a.
59.mov.6O.aske.
61.ho.
62.wit.
63.singin.
64.interest.6S.funOne possibleversion:Music orNoiseRecently.man.ol.peopl.di.mornin.exerciser.musi.a.abou..ocloc.i.th.morning.whic.dissatisfie.youn.people.The.complaine.tha.th.nois.ha.disturbe.thei.sleep.A.w.al.know.musi.play.a.importan.rol.i.ou Jives.Musi.ca.produc..livel.an.happ.atmosphere.I.reduce.ou.tirednes.an.bring.u.relaxatio.afte.har.wor.an.study.Listenin.t.ligh.musi.als.make.u.fee.happ.an.comfortable.However.a.th.sayin.goes.ever.coi.ha.tw.sides.Musi.a.wron.plac.o.tim.ma.b.nois.t.others.especiall.wit.you.lou.music.l.you.musi.become.others.noise.i.ca.destro.you.relationshi.wit.you.neighbors.Whateve.w.do.w.shoul.thin.abou.othe.people.feelings.。
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