《我叫“神州号”》教学设计第1课时1

《我叫“神州号”》教学设计（第课时）1教学目标.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文

1.复习巩固汉语拼音，学会本课个生字，两个绿线内的294个字只识不写认识种笔画2教学重点朗读课文，学会本课生字教学难点理解由生字组成的词语理解课文内容教学课时第一课时

一、揭示课题.小朋友们，昨天老师让大家回去收集了有关一艘飞船的资1料，这艘飞船的名字叫做什么？（神舟号）.板书课题，我叫“神舟号”，有哪位小朋友能向其他小朋2友介绍一下你收集到的资料？.小朋友们互相介绍自己收集到的有关资料

3、年月，中国将吨重的“神舟号”送入太空,进42019118行了该飞船的首次不载人飞行一天以后，在内蒙古安全着陆那么“神舟号”飞上天以后碰到谁啦？他们都说了些什么？你想知道吗？那就读读课文吧

二、初读指导配乐范读

1..学生自由读课文两遍，要求读准字音，读通句子,2标出自然段序号.检查自学情况3wan sha ng digrave;di ze nme出示本课生字词，认读，注意正音1huiacute;qu shiacute;hou dagrave;i sha ngkagrave;n kan轻声词晚上弟弟怎么zagrave;i sagrave;n bugrave;时候带上chaacute;ngeacute;sheacute;n zhd uhagrave;o zhdng guoacute;平翘舌易混词在散步嫦娥神舟号中国zuograve;shigrave;yagrave;n zhe nx ia ngfe ixiacute;ng tI nggdo xigrave;ng作试验真想yi acute;di grave;ng前后鼻音易混词飞行听高兴.课文共几个自然段

4.指名分自然读课文，正音，指导句间停顿5

三、学习生字学习新笔画横折斜钩横钩撇折

1.自学生字

2.看笔顺图，记忆字形、笔顺，并分别给它们找个朋友交流指导写字

3.飞横折斜钩的斜钩部分要拉长，略向右斜在第二笔撇从竖中线起笔，“土”在竖中线偏右你左右结构，左窄右宽来竖在竖中线，最后两笔撇和捺要舒展教师范写1⑵学生描红

四、课后作业和爸爸妈妈一起搜集有关飞船和家乡变化的资料。