《谁动了我的奶酪》读后感范文5篇

《谁动了我的奶酪》读后感范文篇5这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，使我更加深刻地明白了这个道理书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作，一个健康的身体，一份友好的人际关系……但当这些东西没有了，被人破坏了，变化了时，也许有人会嘶叫道“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化！语文期末考试那一天，我早早做完了基础和阅读部分，拿到作文纸开始写作文写了一会儿我想这次写多少字呢原来老师说考试时写两页多就够了，这次就写两页多吧!时间慢慢过去了，越来越多的同学举起了手，向老师要纸我心里就像十五个吊桶打水一一七上八下的，一会儿想老师原来说过，作文只写两页多就够了，但是一会儿又想，有那么多的同学都写了三页多，我是不是应该再写一点呢？“丁零零”打铃了，我马上转过身子问其他同学作文写多少，结果十个有九个都写了三页多，而我却只写了两页多第二天，老师对我们说“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的“果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好新学期里老师表扬了我的作文有进步，这时我知道我的每一分努力都得到了回报《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底，不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际，一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游，就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求，相信自己能够做到最好!《谁动了我的奶酪》读书心得体会3读《谁动了我的奶酪》，有些想法当我们在这个世界上生存时，总要经历许多事情难免的，有时我们会在生活、工作、学习、爱情等等许多方面遭遇挫折、受到打击于是有人开始抱怨，上天是如何的不公平，并且不知是哪个黑心贼偷去了本属于他自己的“奶酪”我们很多人，在身处困境时，都会表现出上面的情绪他因为原本属于自己的东西丢了或是被别人拿走了而感到生气或者沮丧然而，却很少有人去思考，为什么自己的“奶酪”会没有了呢？实际上，机会对我们每个人都是均等的，就好像我们每个人都有一块相同的“奶酪”，而别人也并没有要抢走你的“奶酪”的意图真正失去“奶酪”的原因，不是外在因素的干预，而是因为我们自己的疏忽是我们自己把“奶酪”给丢了有时在机会面前，我们显得无动于衷甚至有些麻木不仁;而有时又过分狂妄自大、好高鹫远，对一些到来的机会不屑一顾就这样，到手的鸭子飞了，我们的“奶酪”没有了我们每个人，都在社会上拼命地寻找着“奶酪”只要对现实能够有正确的认识，并且实行乐观的行动,那么我们就将得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪“O人们都说“穷则思变”每一个困处逆境中的人都应该冷静地想一想，自己在思想上、行动上需要做出怎样的改变最后，让我们每个人都记住书中的这样一句话:“随着奶酪的改变而改变《谁动了我的奶酪》读书心得体会4“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽花蕾”命运总喜爱用“缺陷”来考验人当你正值年少，却突然遭遇灾难，就应怎样应对呢一般状况下的你是否会选取逃避或一蹶不振那么就举这么几个例子，就应会给你启示海伦凯勒在个月的时候就成了聋哑人，而她没有选取放下，在一19位老师的引导下，慢慢走向那通往光明的道路，最后在自己不懈的发奋下，着出了为着名的女作家还有，身为着名的音乐作家贝多芬,也是个聋子，这对他在音乐这方面，造成成了很大的困难，可他却说“我要扼住命运的喉咙，他妄想使我屈服，这绝对办不到生活就是这样完美，或它一千辈子吧!”这样的乐观用心的人生态度，使他那疯狂般的音乐继续演奏，在他人生最后一刻时，还创作出不朽的佳作一一《欢乐颂》他们这种不屈的精神，使我们所钦佩虽然他们是有缺陷的，但在我们心中是完美的！一本书来启示那些人《假如给我三天光明》，成发奋奋斗的人生，就像坐标系，而完美则是人生的坐标轴开始，我们的缺陷是很多的，但只要我们发奋，就能够不断向完美靠近但是，有的人是对先天性的缺陷而感到自卑那么对于这种人，我只想说“世界上没有绝对的东西“看上去完美的皎月，表面却是坑坑洼洼;看上去光润无瑕的美玉，里面却夹杂着瑕丝无力的蔷薇，傲慢的梅花，天山雪莲，它们本身并不完美，但它们却极尽自身的价值，组成色彩斑斓，生机盎然的自然，万物都有它的缺陷，但这却不能成为悲观甚至失败的理由上帝不可能赐予你一个完美无缺的人生，就像残缺的维纳斯，你会发现缺陷产生一种慑人心魄的美！因此，当奶酪被咬之后，就发奋地向完美靠近,自身的缺陷也是一种美！《谁动了我的奶酪》读书心得体会5早就听别人说《谁动了我的奶酪》这本书很可读，偶然的机会，在亲戚家见到《谁动了我的奶酪》这本书，不由借来读读完之后感触颇多谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比方，它能够是一份工作，一种人际关系，能够是金钱，一幢豪宅，还能够是自由、健康、社会的认可和老板的赏识它只是一种精神上的宁静书中有个人物一一两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和4两个小矮人“哼哼”“唧唧”他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便过起自我的完美生活很久之后的一天，那奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们心烦嗅嗅、匆匆随变化而行动，立即穿上一向挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决，始终固守在已经消失的完美幻觉中追忆和抱怨，无法理解奶酪已经消失的残酷现实经过激烈的思想斗争，唧唧最终冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在那听从上天的安排……故事中虚构的四个主角老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用来代表我们的不一样方面，即我们简单的一面和复杂的一面嗅嗅和匆匆，他们能及早的嗅出变化，迅速开始行动哼哼他因为害怕变化而否认拒绝变化，这使事情会变得更糟糕唧唧:当他看到变化使事情变得更好，能够及时调整自我的环境我们每个人的内心都有自我想要的“奶酪我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和欢乐而一旦我们得到了自我梦寐以求的奶酪，又经常会对它产生依靠心理，甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会所以而受到极大的伤害人生的道路，变化、变故都不以人的意志为转移,生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇，人们时常会感的奶酪呢然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑中如果你在各种突如其来的变化中,一向迷茫、徘徊、抱怨，或者是一向沉醉在对过去完美的回忆中，在那一味的发牢骚，那么我们会失去更到自我的奶酪在变化先是追问到底是谁动了我多的东西我们要清醒的认识到现实不想信眼泪，世界也不会因谁而改变，应对各种各样的变化，我们要淡定，进取调整自我的心态，去迎接各种挑战，学会化危为机《谁动了我的奶酪》读后感范文篇5。