《宾语从句》课件

宾语从句深入了解宾语从句的语法规则和用法引言宾语从句在英语语法中的重要性语法基础理解关键宾语从句作为英语语法的重要组成部分，在句子结构中扮演着不深入理解宾语从句的构成、类型、引导词和语态等内容，对提高可或缺的角色它能够丰富句子的表达，使语言更加生动、灵活英语写作和口语表达水平至关重要

一、宾语从句的定义及作用定义作用宾语从句是句子中充当宾语的从句，宾语从句作为宾语，补充说明句子中由连接词引导，并包含一个完整的句的动词、形容词或名词子结构宾语从句的概念

1.定义作用宾语从句是指在句子中充当宾语宾语从句在句子中充当动词、介的从句，它通常由连接词引导，词或形容词的宾语，对主语的行并包含一个完整的句子结构动或状态进行解释和补充宾语从句在句子中的作用

2.充当宾语解释说明12宾语从句在句子中充当动词的宾语从句解释说明谓语动词的宾语，回答“谁”或“什么”的问内容，提供更多信息题补充信息3宾语从句为句子补充细节，丰富句子内容

二、宾语从句的常见类型宾语从句可以根据其所表达的语义类型分为不同的类型，每种类型都有其独特的特点和用法

1.陈述性宾语从句

2.疑问性宾语从句陈述性宾语从句通常由that引导，表疑问性宾语从句通常由疑问词引导，示陈述一个事实或看法表示一个疑问陈述性宾语从句

1.结构功能主语+谓语+that+陈述句在句子中充当宾语，表示一个事实或情况疑问性宾语从句疑问词引导语序为陈述句例句用疑问词引导，如what,who,whom,从句的语序与陈述句相同，不用倒装I dont know whohe is.whose,which,where,when,why,how等名词性宾语从句

3.定义引导词12在句子中充当宾语，并且本身由that,whether,if引导，又是一个完整的句子that可以省略例句3He knowsthat he is wrong.主语从句

4.概念作用主语从句在句子中充当主语，由连词引导，整个从句作主语，用来主语从句可以使句子结构更加复杂，表达更加准确和丰富解释说明主语的具体内容

三、宾语从句的引导词连接词语序宾语从句的连接词引导从句并连接主宾语从句通常用陈述语序，即主语在句和从句，连接词在从句中充当一定前，谓语在后的成分引导陈述性宾语从句的引导词that whether最常见的引导词，可直接引导宾表示“是否”，引导宾语从句，通语从句，表示陈述的语气常用于表示疑问句if与whether含义相同，但用法略有区别，if更多用于非正式场合引导疑问性宾语从句的引导词

2.疑问词引导词疑问词引导的宾语从句，常用作动词或介词的宾语，用来询问事常见的引导词包括who，whom，whose，what，which，情或情况when，where，why，how引导名词性宾语从句的引导

3.词that whether连接词，引导陈述句连接词，引导疑问句if疑问词连接词，引导疑问句引导特殊疑问句

四、宾语从句的时态与语态宾语从句的时态和语态，取决于主句的时态和语态，以及宾语从句本身所表达的意思时态一致性被动语态主句为一般现在时或一般将来时，宾当宾语从句的主语是动作的承受者时语从句根据实际情况使用各种时态，使用被动语态时态的一致性主句时态主句过去时宾语从句的时态通常与主句的时态保持一致，当主句是一般现在时当主句是过去时，宾语从句的时态一般要与过去时保持一致，使用或一般将来时，宾语从句的时态可以根据实际情况使用各种时态一般过去时、过去进行时、过去将来时等被动语态的使用

2.被动语态的定义宾语从句中被动语态的12用法被动语态用于强调动作的承受者，而不是执行者当宾语从句的谓语动词是及物动词时，可以使用被动语态时态一致性3宾语从句的谓语动词的时态应与主句的谓语动词的时态保持一致

五、常见宾语从句用法举例动词后的宾语从句形容词后的宾语从句例如I knowthat youare right.例如I amsure thatyou willsucceed.动词后的宾语从句谓语动词后常见动词当动词需要一个宾语来补充其意思时，可以使用宾语从句例如常见的动词包括知道know、相信believe、说say、发现，我知道...，他相信...find、希望hope、解释explain等形容词后的宾语从句

2.肯定否定评价形容词后的宾语从句常用来表达对某事物的例如Im surethat hewill come.我确Im afraidthat hewont come.我担心他肯定或否定，或对某人或某事物的评价信他会来不会来疑问词后的宾语从句

3.疑问词句子结构疑问词引导的宾语从句是用来询疑问词引导的宾语从句通常位于问有关事情的，例如谁、什么动词或形容词之后，例如I、哪里、什么时候、为什么等dontknow*what heisdoing*.语序疑问词引导的宾语从句的语序是陈述语序，即主语在前，谓语在后先行词后的宾语从句先行词是人先行词是物先行词是人和物当先行词是表示人的词语时，关系代词通常当先行词是表示事物的词语时，关系代词通当先行词既可以是人也可以是物时，关系代用**who**或**whom**例如，**The常用**which**或**that**例如，词可以用**that**或**who/which**例boy whois playingin theplayground is**The bookwhich Ibought yesterday如，**The peoplethat/who cametomy brother.**is veryinteresting.**the partywere allmy friends.**

六、宾语从句在实际应用中的技巧简单句改复合句从句的位置调整将两个或多个简单句合并成一个复合根据句子结构和语义，合理调整宾语句，使用宾语从句使句子更简洁流畅从句的位置，避免句子冗长或结构混乱简单句改复合句将简单句中的名词性成分改成宾语从例如我知道他很优秀句，丰富句子结构I knowheis excellent.I knowthat heisexcellent.从句的位置调整

2.灵活调整保持句意完整宾语从句可以根据句子的结构灵调整位置时，要确保句意完整，活调整位置，使句子更加流畅自逻辑清晰，避免造成歧义然避免句式单调通过调整宾语从句的位置，可以丰富句式结构，使句子更加生动从句的省略与还原

3.省略还原在某些情况下，宾语从句可以省当需要强调宾语从句的内容时，略，例如在口语中或为了简明可以将其还原成完整的句子技巧掌握省略和还原的技巧可以使表达更灵活，更符合语境

七、总结与练习本节课的重点总结宾语从句定义宾语从句分类时态和语态实际应用技巧宾语从句作为句子成分，在句陈述性、疑问性、名词性等，宾语从句的时态与主句保持一灵活运用宾语从句，丰富表达中充当宾语根据引导词和句型判断致，被动语态需根据语境判断，提升语言表达能力课后练习题练习题自测与练习请根据课堂内容，完成课后练习题，巩固宾语从句的语法知识通过完成练习题，检验你的学习成果，并找出薄弱环节，以便针对性地学习。