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文本内容:
三年级第二学期语文期中练习卷
（二）参考答案【基础练习】
一、圈出词语中的错别字，并改正在横线上瞪、壮、璧、祥、以、经
二、按要求写词语部首相同滂沱、徘徊、讥讽、保佑、掩护、泡沫、依偎、忏悔、泥泞等反义词略（注意反义词的位置在
2、4号位）
三、选择正确的解释
1.C、
2.B、
3.D
四、按要求完成下列各题
1.他不知道人家要把他怎么样
2.因为……所以……；如果……就……；……（第一句话的句号改为逗号）
3.弟弟（动作），（神态或心情）等待考试结果
五、积累
1.本学期，我们学了第三课《春天的小雨滴滴滴》，知道了春雨落在不同的地方会发出不同的声音丁丁东东、滴滴答答、淅沥淅沥、啪啦啪啦
2.唐代诗人贺知章写的《咏柳》中“二月春风似剪刀写出了春风吹绿了柳条
3.时间，每天都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只留下这句话使我懂得了【阅读练习】
（一）干活赔书
1.给带点字选择正确的音节，用“表示2%弄湿（nong Vlong）乐极生悲（16J yue）
2.联系上下文理解词2%（略）
3.写出下列词语的近义词2%诚恳——（真诚、恳切……）思忖——（思考、考虑……）
1.根据课文内容填空2%勤劳）1（林肯是一位_________爱读书）的孩子••（诚实、真诚……）成年后，林肯带领美国人民推翻奴隶制，成为美国历史上最有名的总统之一2%
2.续写5%（略）
（二）美的启发
1.从文中选择恰当的词语填在横线上4%以前，窗外的空地上，垃圾成堆，臭气熏天，如今，这儿变得花团锦簇,翠木葱茏，成了古城的一角风景
3.照样子，概括文章有关内容3%第二节写我家为花圃增美添色具体做了勾图案、堆细土、栽花苗、挖翠竹栽在花坛两旁
4.联系上下文填上合适的内容4%（略）
5.短文告诉我们一个什么道理，抄在横线上3%只有用美，才能启发更多的人爱上美!【作文练习】优等（22-25）:语句通顺，对人物的神态、动作、对话等做具体的描写没有错别字，正确使用标点符号良等（20-24）语句比较通顺，能适当地描写人物的神态、动作、对话等错别字少于5个，标点符号使用基本正确中等（17T9）:把发生的事情交代清楚，能够适当抓住人物的神态、动作、对话的某一方面进行描写语句基本通顺合格（15-16）:把发生的事情基本交代清楚150字以上不合格（15及以下）事情的起因、经过描述不清，语句不够通顺字数100以下书写5分，字迹端正且可见笔锋，卷面整洁4分，字迹较端正，卷面较整洁3分，字迹有点潦草，卷面有些脏或有随意涂改2分，字迹潦草，卷面肮脏。
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