文本内容:
《丝绸之路》是一篇略读课文教学本课后,我静下心来回顾我的教学过程,引发出几个思考
(一)成功
(二)遗憾:.虽然我在不断尝试创设一定的情景帮助学生理解课文内容,激发学生了解西部的兴趣,2但由于这条丝绸之路发生的年代距离学生生活的年代实在是太远了,学生理解起来感觉太陌生,所以对了解丝绸之路兴趣不是太大、由于这是一篇阅读课文,我只是引导学生读懂阅读提示,让学生自读自悟为主,理解3课文内容,然后通过交流、讨论、朗读来加深对课文的理解,对学生语言文字的训练还是不够,在以后的教学中我都要加强这方面的训练。
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