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二年级工作计划锦集七篇老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径二年级工作计划范文锦集七篇
4、配合学校各种材料的上交时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又
5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力将迎来新的进步,何不好好地做个工作计划呢?做好工作计划可是让你提量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一高工作效率的方法喔!下面是我整理的二年级工作计划7篇,欢迎阅读与支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生收藏如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级
6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作二年级工作计划篇1
一、教育教学工作
二、学生管理
1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作
1、关注学生动态,及时分析、处理
2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题
3、协调好各科任课老师的请假与代课缩小到最小化
1、继续加强六自教育,树立学生正确的世界观、人生观和价值观,明确是非观
4、加强教学常规进度力度,坚决杜绝教师没有学案或教案进行教学的现象发生,杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生,年级领导
2、注重教育形式的多样化要充分利用黑板报、班会课、年级学生进行听课时对学生的课堂表现进行评价,并及时反馈给教师,以便及时改表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动正同时,要借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反馈,浓厚、规范学习氛围和学习风气
5、推进教师进行学习与思考,要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业知识,然后在思考的基础上学出自己的学习体会和反思,整理后发在各自的博客中,年级每月进行检查,并将信息及时反二年级工作计划篇6—、班级状况分析馈个教师,以便提高全体教师的理论水平和培养思考的习惯本班共有学生*人,经调查,学习较好的*人,一般状况的*人,较差3加强班主任队伍建设,提高班主任德育实效的*人,其中存在着以下现象打闹严重,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草、不按时完成作业结合教学改革,班主任要学习学校制定的班主任考核制度,不断增强德育责任;继续实施班主任全方位、全天候管理,不断明晰班主任的‘德
二、学期工作目标育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零,绝对保证违法犯罪率为
1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的综合零,签定班主任德育目标素质4积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化
2、继续培养小班干部,教给工作的方法和技巧
3、对两名待转化生进行转化教育欺骗家长因此,务必做好家访,使学校教育与家庭教育有力配合;
4、对孩子进行思想品德教育,提高孩子的品德素养
5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评,还要经常找他们谈心,使他们明确学习目的,端正学习态度,帮忙其搞清违纪的危害和不好好学习的后果;
5、继续发现孩子的兴趣特长,进行培养
6.每周利用周会,对学生进行科学、用科学,立志用科学知识去创
三、工作措施造完美未来的教育;
1.首先对班干部进行整顿,召开班干部和部分学生座谈会,对职责7,利用各种机会,对学生进行思想品德教育,教育他们勤奋学习谦心强的,能继续胜任的留用,对不负职责、不能以身作则的撤换并教育虚诚实,热爱劳动,团结友爱,讲卫生,讲礼貌,懂礼貌,守纪律;任职同学,刻苦学习,自觉遵守纪律,以身作则,履行自己的职责,协助老师,把班级工作做好;
8.教育学生上好体育课,课间操用心锻炼身体,每一天洗手洗脸,及时打扫室内外卫生;
2.定期召开班干部会,每周一次,凑状况,掌握班级动向;
9.定期与不定期的召开各种座谈会,开展评学活动,找出问题及时
3.召开班级“三好学生”会,使他们明确自己是同学们的榜样因而纠正严格要求自己,事事、时时、处处成为表率,把较差的同学带动起来;二年级工作计划篇7—、指导计划
4.经常进行家访,因多数家长不了解学生的在校表现,还有的同学提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力介绍或推荐适量课绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力培优计划要多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄仿写,后独立完成,保
二、学生情况分析证每个差生有话可说,有文可写训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说二
(2)班30人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完
四、培优对象成,且质量较好,如赵明静、李金鑫、张洪敏等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生如鄢朝权、王月月、吴麒、阿牛小照明静、李金鑫、梅贵玉、刀永俊、冉平、张洪敏芳等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提
五、辅差对象高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步
三、定内容阿牛小芳、鄢朝权、刘俊鹏、吴麒、王月月
8.请优生介绍学习经验,差生加以学习
六、主要措施
6、根据学生的个体差异,安排不同的作业
1、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知
9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生识性相结合
10.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续
2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感排除学习上遇到的困难
11.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,
3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩
4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难20xx年2月
5、坚持辅潜工作,每周不少于一次
7.采用一优生带一差生的一帮一行动
2、严格要求高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执
6、密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到我会和二年级的全体老师和学生共同克服
3、进行文明礼仪教育种种困难,向着共同的理想和目标前进举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃二年级工作计划篇2在新的一学期即将开门迎生的时候,我静静至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把地回顾了我们年级组过去一年的努力在过去的一年中,本年级组的每一举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”位成员都取得了非常好的成绩,是一支能干、有活力、有韧性、有责任性的队伍,那么在新的学期,期待着我们二年级这个团队迎来新的辉煌
4、卫生工作
一、工作目标卫生工作是我们每个学生生活的地方因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生团队的工作目标我用以下几个词来进行概括制度化一切活动的安排做到公开、透明
5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇特长化充分发挥教师的专业特长,努力使每一位组员借助年级动安排,让班级的每一位教师都能享受“人人为我,我为人人”的精组搭建的活动平台展示自己的特长,展示自己的才能致的教育服务合力化努力构建和谐的教育生态,让年级组形成一个共同的追求,
(二)加强年级的文化建设形成共同的价值观,让自己的每一项服务工作变得有意义,让每一个人都觉得自己是年级组成员中不可缺少的一分子,感到温馨而快乐让年级组年级是学校实施教育教学的基本单位,年级的工作做好了,整个学校的每一个学生和家长得到最需要的教育服务的工作才能有保障
二、具体的实施过程本年级的工作重点
(一)首先建设以学生发展为主的合力团队我们的理念是宽容
2、将年级组文化建设列入重要的位置,努力做到四个“一”我们具塑身,精致教学我们的口号是我们是相亲相爱的一家人体的工作措施本学期本年级组首先在开学初以年级组自己的方式开展欢迎新的成将年级组文化建设列入重要的位置,努力做到四个“一”一次交流员的加入仪式其次,建设本年级组团队队标和口号我们的队标是“和”,会开学初,开展一次年级组的教师交流会我们的理念是“宽容塑身,精致教学”我们的口号是我们是“我们是相亲相爱的一家人”第三,设计年极活动告知单为了能够真正配合学一张告知单年级组长通过年级告知单的形式,及时向本组成员告知校做好各项工作,让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底,本组成员的活动安排,提前告知活动安排,做到年级组工作人人在开学初,我就准备设计年级告知单,做到从小事做起,从我做起,从身边做起,让年级每一项工作都落到实处,让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活
1、树立“人人为我,我为人人”的优良服务意识心中有数一本好书向本组成员推荐一本好书,并写好推荐的理由,也可以是尽量做到本年级组成员准时参加每一次例会,升旗仪式、广播操准时到岗,副班主任协助好班主任做好班级分饭和管理工作,在学期结束阶段,自己读这本书的感受在本年级组形成良好的读书氛围能够协助班主任老师写好成绩管理手册督促、组织学生参加学校、班级的各项活动一种氛围每两周,年级组长、教研组长、备课组长对本组成员联络一次,并尽量做好联络小结建立“教师互帮互助”制度,做到工作大家
2.协调整个年级各班的半日实践活动帮忙,困难大家关心,身体不适有人问候注重半日社会实践体验活动各班班主任充分利用家长资源精心组织
(三)德育教育工作有效化学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活活动等,让学生在实践活动中体验道德教育让学生在课外的大舞台上尽情去看,去接触,去探究,依托学校德育教育,努力促进年级组德育教育工作的有效化在活动中解惑为了使活动顺利开展,必须做好以下准备工作L加强班主任队伍建设,做好与任课教师的沟通工作,构建和谐合作1)设计好活动方案,确立活动目标的班主任团队2)做好与家委会和家长的沟通工作班主任是一个班级的核心力量,因此,开展班主任岗位培训,强化服务意识,能够为教师提供切实有效的帮助、创造自主发展的空间,构建展3)组织活动示才华的舞台,推动每一位班主任在班级管理的艺术上有较大的进步加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动4)做好活动反馈工作争取学校的各项工作都得到家长的大力支持,各班要充分利用好班级
5.抓好经验的总结提升,推进德育工作科学发展1)关注德育校本的家委会,让家委会在家长和班级工作之间架起一座桥梁,使家校合作紧课程的研究密化,实行家庭教育资源分类,家委会工作目标明确化,规范化家校合作工作透明化结合班会课在各个年级中开展学习方式教育研究,引导和帮助学生认识现代的四种主要学习方式,学会学习,善于学习,树立积极的人生观
3.配合教导处搞好学校大型庆祝活动的筹备2)注重德育的渗透作用,思想品德课是学校进行养成教育的主要渠1)继续抓好民族精神教育,寓教育于丰富多彩的活动之中如抓住道利用思品课、文体活动课等,给学生提供实践的机会各种重要节日、纪念日等蕴藏着宝贵的道德教育资源,增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱,陶冶道德情操(本学期有清明节、端午节、3)依托“义务教育阶段学生良好学习方式的养成教育”的研究课题,劳动节、儿童节等)用好“成长加油站”列表,开展德育科研尝试研究不同文化背景下的孩子如何养成自主、探究、合作、体验的良好学习方式,认同校园文化,从
4.切实落实行规习惯教育,寓规范于细节之中而探索出德育工作的新途径1)学校无小事,处处有教育;教师无小节,事事为楷模在教育教4)加强理论学习与专题培训,帮助本年级组教师确立起与新课程相学管理中,把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不适应的体现素质教育精神的教育观念,在校市级课题的引领下,通过“课平凡本学期注重行为规范养成教育,提升东校学生良好精神面貌堂教学改进计划实施”的过程,加强同伴互助,推动课堂教学研究,推进教研组、备课组建设,并通过实践反思及专家的引领,提高教师的专业能力,促进教师的专业发展2)关注学生的安全教育,让学生学会珍惜生命,重视自己和他人的安全意识,重视安全也是对社会负责、对家人、对自己负责
三、其他工作
1.做好卫生保洁工作,加强卫生工作的检查
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息
2.控制学生近视新发病率,抓好健康教育及体锻活动等工作
5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法
3.积极指导学生开展积极健康有益的课间活动
6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探二年级工作计划篇3在这学期中,将通过家长与学校最大程度上的配合,讨教育孩子的问题用我们的理论与经验指导家长如何教育孩子,也希望家长及时地给于我们反馈与心得而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本
7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物学期的家访工作制定如下
8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训
一、家访目的要求
2、了解学生家长教育孩子的方式方法
二、家访重点
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议
1、落后生,查找落后的原因及在家表现
1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,
2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况题提出具体解决思路;
3、问题生,随机家访
三、家访时间安排
3.完善练习反馈机制,使之能够在较好反映各学科各自特点的同时,又能有效地促进目标落实、效果反馈和师生交流;;家访一般不占用教学时间,由于我们班孩子大多在农村,家离学校较远,所以主要采用电话家访或周五下午接孩子时,可访问1—2人
4.组织学生参加全体十月系列活动;辩论赛、篮球赛等;;二年级工作计划篇4
一、工作要点10月19日
1.组织参加金秋十月系列活动;学习经验交流和学法指导
2.做好月考小结,加强学法指导10月26日
二、具体工作日程安排珍爱生命L10月5日一7日,文理分科后第一次月考,抓好考风、考纪的教
6.继续抓好一日常规管理,重点放在杜绝迟到和整治学习纪律两方育;面
2.做好各学科的月考分析,要求各备课组就本学科存在的主要问
7.拟在部分班级进行午间管理试点,加强对午间时间安排的指导高二年级组
2、班级目标班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化各班违纪事件发生率逐步降低20xx年9月25日
3、备课组目标全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的二年级工作计划篇5—、指导思想计划,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三XX课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习能力本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,
三、工作要求迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动发展”的目标,必须
1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要抓好教学常规管理和教育教学工作求自己,从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;
二、工作目标
2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯,全面提高自己的综合素质,从而优化我们的三xx课堂教学,美化我们的校园文化
1、年级目标细化、精化课堂教学使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三xx教学模式结合学校建设学习型校园的目标,积极组
3、加强对学生的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改织本年级教师进行教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时革的目的上传到自己的博客上,引导教师善于思考,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,教师之间进行讨论,之后将思考的结果形成文字,及时完善到博客中
四、存在的问题目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环志与相关教师深入交流上课情况,每月年级负责同志必须同教师至少谈心节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五一次,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不善工作氛围于思考与反思等2注重教学流程管理,加大考核力度
五、根据本学期的工作目标和以上存在的问题,今后的具体工作措施如下
1、逐步落实教案年级每周检查制度,检查结果反馈给教师本人并纳入学期和学年度考核1加强思想教育,强化人的管理
2、着力抓好课堂效益的管理要求教师要严格三xx模式的规定上好
1、组织和引导教师进一步认真学习三XX教学模式,增强责任意识每一堂课,再细化精化课堂上下功夫,要求每位教师严格按照三XX的要关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放求落实课堂教学,每一个环节都要认真对待,针对开学初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教学,年级通过随堂听课、问卷调查等形式,弃,增强服务意识及时了解情况,发现问题及时解决
2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,
3、继续推行三级课评选活动通过全体教师的听课评课活动,提高不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位备课组及每位教师的专业素质,使得本年级的课堂教学个到整体的提高
3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓每次听课后,年级负责同。
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