文本内容:
《湖心亭看雪》同步练习
一、解释下列句中加点的词
（1）更定（完了，结束）
（2）湖中人鸟声俱绝（澧先）
（3）余孥一小舟（撑，划）
（4）拥毒衣炉火（鸟兽的细毛）
（5）独往湖心亭看雪（理包）
（6）雾淞沆砺（水汽凝成的冰花白汽弥漫的样子）
（7）焉得更有此人（m）
（8）余强饮三大白而别（指酒杯）
（9）客止匕（寝昼）
（10）及下船（等到）
（11）上下一白（全）
（12）惟长堤一痕（只查）
（13）舟中人两三粒而已（罢工）二.翻译下列句子
1.湖中焉得更有此人！译文湖里哪能还有这样的人！（想不到湖中还会有这样的人！）
2.莫说相公痴，更有痴似相公者！译文不要说相公痴情，还有跟相公一样痴情的人！（不要光说相公痴，还有和相公一样痴的人）
3.有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸译文（我看见）有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸
4.是日更定，余拿一小船，拥着衣炉火，独往湖心亭看雪译文这一天五更过后，我划一条小船，穿着毛皮衣，带着火炉，独自划往湖心亭去看雪
5.雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白译文冰花一片弥漫，天、云、山、水，上上下下，全是一片白色
三、阅读理解
1.用原文回答问题:1作者写看雪的时间、地点、天气状况的句子是崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鸟声俱绝2文中具体描写雪景的句子是雾淞沆砺，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已3点明主旨的句子舟子喃喃日〃莫说相公痴，更有痴似相公者！〃
2.说说文中描写西湖雪景的文字有什么特色举例说明答本文描写西湖雪景主要运用了白描的写法如〃雾松沆砺，天与云与山与水，上下一白〃这种写法，文字简练朴素，不加渲染
3.文中引用舟子的话有何用意？〃痴〃与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？答作者引用舟子的话包含了对〃痴〃字的赞赏，作者的确痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，同时这种天涯遇知音的偷悦化解了作者心中的淡淡愁绪衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深与开头〃独往湖心亭看雪〃相呼应；写出了作者超然脱俗的性格
4.哪些动词表现作者的〃痴〃？文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的〃痴〃？答拿、拥、往、看他痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致
5.〃大雪三日，湖中人鸟声俱绝〃一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？答路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境作用为下文〃独往湖心亭看雪〃作铺垫
6.〃独往湖心亭看雪〃一句中〃独〃字有什么表达作用？答映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴不同凡响，这个“独〃字反映出他的清高■孤傲,为下文作伏笔
7.文中开头说〃独往湖心亭看雪〃，后来又写到〃舟中人两三粒〃，况且文章末尾舟子还出现了，这是不是矛盾？答这里并不是作者行文的疏忽，而是有意为之在作者看来，芸芸众生不可为伍，比如舟子，虽然存在却犹如不存在，反映出他文人雅士式的孤傲。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
