八年级信息技术学业水平考试复习计划

八年级信息技术学业水平考试复习计划八班级信息技术学业水平考试复习计划八班级即将迎来初中生涯的第二门学业水平考试一一信息技术,信息技术主要是上机操作为主，同时考查学生运用信息技术解决问题的能力，以及信息技术与其他学科的融合学习目前学生已经进入到复习阶段，在与班级主任、班主任以及任教老师商议之下，我们根据“提前安排，责任到人”的思想指导，我们形成“学生-家长-任课老师-班主任”全员动员的复习总策略为迎接本次考试，我们把复习分为以下几个阶段

一、第一轮上机操作分模块练习（第一学期+第二学期前两周）信息技术操作题在总分中占有着举足轻重的作用，而根据近几80%,年的试题来看，这方面的知识也是学生丢分的重点序号题型分值/分时间安排文字处理Word20（共周）

9.2-

10.186操作Windows20（共周）

10.21-

11.83数据处理Excel10（共周）

11.11-

11.293演示文稿（）PPT10（共周）

12.2-

12.203上网题（浏览器）IE（共周）

12.23-

12.271电子邮件（）E-mail5（共周）

12.30-

1.317大字题10（每次上课）

9.2-

1.3每个模块的第一节课，我会跟学生共同探讨本模块的重难点，对于他们不会的进行讲解，对于不好掌握的知识，形成微视频，让学生课下也能完成学习对于进度问题，根据完成的情况进行微调整，争取在春节之前完成全部模块的梳理然后利用整个寒假，对学生的学习进一步巩固在第二学期的前两周，让学生能尽快的进入状态进行复习

二、第二轮综合练习、重点突破（第二学期共周）5这个阶段，主要是让学生练习成套的试题，让学生形成比较好的做题思路，同时适应考场的节奏，不至于因为时间分配上不均而考砸的现象在练习过程中，针对每个学生的不足，进行单独的指导练习,形成个性化的学习方案此阶段需要班主任和家长的介入，特别是针对有些同学在知识上有遗漏现象，一方面从心理上让学生重视更让家长重视，另一方面家校合作共同督促学生的学习

三、模拟演练，强化做题能力（考前一月）第三阶段我们将加入选择的练习，其实在操作题中已经涉及大部分选择题，但是还有一些计算机的基础知识是学生不了解的，为了防止学生遗忘，我们把这部分内容放在最后，方便了学生的记忆，在考试中能重点把握住该阶段，我们需要各任课老师、家长和信息技术老师全体参加，各职责如下信息技术老师其他任教老师家长学生.制作每题的背诵提纲；

1.汇总每题学生的检查情况；

2.反馈学生整体的练习情况；

3.针对不同的学生，设计合理有效的解决方案4每题帮忙提问提纲，并反馈提问结果督促学生的学习，与老师形成合力，争取让学生取得理想成绩每天完成提纲的背诵；L.根据自己不足，与老师商议，形成自己的学习计划5在学生、家长、老师的共同努力下，希望学生能够顺利的完成自己的学业水平考试，争取取得理想的成绩!信息安全与技术复习六班级信息技术教学计划四班级信息技术教学计划。