公司年终个人述职报告

公司年终个人述职报告日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，是时候仔细的写一份述职报告了但是却发现不知道该写些什么，下面带来公司年终个人述职报告5篇，希望大家喜欢公司年终个人述职报告篇120_年转瞬即逝，即将迎来新的201过去的一年里，在公司领导的支持和各个部门的配合下，我顺利完成了20一年度工作为保障各部门工作的顺利开展，保证系统稳定以及技术支持是网络信息部的首要任务现将本年度信息化建设工作总结如下:

（二）课上注重培育学生的学习能力在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我经常对孩子们说的话是尺有所短寸有所长这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学所以，在课堂上尽管有些学生愿意乐观举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会爱这个课举手说:我来帮助他就是这样的一句话,使孩子们热堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己当然，声音洪亮、说完整话及仔细倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让学生们仔细倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力

三、主要成绩本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干老师;20xx年获得学校师德标兵；《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学十一五规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学讨论参评论文三等奖所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩公司年终个人述职报告篇3真是光阴似箭，一学年很快又过去了回顾本学年的教学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰因为我的学生在本学年无论是阅读能力，还是写作能力都上了一个台阶，同时，他们的基础知识也都学得很扎实现把本学年的教学工作从以下几方面进行述职报告

一、强化预习，提高第一课时的课堂教学时效性学习新课之前，我都要布置学生进行预习，以往的预习作业对学习不自觉的学生来说，是可完成可不完成的，因为那时我没有进行检测，使得许多学生钻了空子本学年我改变了做法，在第一课时，我重在检测学生的预习效果上课后，我首先出示要求认识的字，开火车轮读，谁读不出来，就说明回家没有好好预习，就要受到批评，回家作业也要比别的同学多做此外，我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况，多采纳提问的方式对于要求会写的字，我让学生沟通完组词情况后，一般做一个两分钟记字游戏,就是让学生快速记忆字形，然后马上听写，学生挺喜欢这种小游戏的，记字效果也很好这样一来，第一课时就节省出不少时间来，学生就可以做一些巩固性练习对于内容简单的课文，有时一课时就可以结束检查读书情况，我主要利用早读检查，采纳指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话

二、努力挖掘训练点，培育学生的阅读能力和表达能力在备课时，我都反复研读教材，寻找阅读训练点和写作训练点有的课文开头和结尾很典型，我就训练学生仿写开头和结尾有的课文段落很典型，比如是总分结构的段落，我就引导学生仿写段落还有的课文中的句子很美，我也指导学生仿写句子对课文中的一些好的段落，我往往设计一些阅读题，用小黑板出示，让学生自己去审题，自己去完成，以训练学生的阅读能力总之，在第二课时的教学中，我努力做到学生自己能读懂的就不讲，学生读不懂的引导学生去读懂，对于有些难点问题要讲在点子上

三、加大写作训练量，使学生写作能力又上一个新台阶我一直比较重视训练学生的写作能力，我所带班级从过去一学年就开始进行看图写话训练，到了二班级，两个班的学生都有了一定的写作功底，能把句子写得完整、通顺中上等生还能把作文写得比较生动,用上学过的好词，有的甚至能运用上比方或拟人的修辞手法到了本学年，教材中的写作训练加大了难度,不再是单纯的看图写话了，要求写写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等首先我对学生进行了写作思路训练，让学生编写写作提纲，再根据提纲练写三段作文，懂得如何写开头和结尾学生会写框架作文后，我又指导学生去写好一个段落，即在重点段落，要注意句与句之间的联系，要把段落写生动，写具体等本学年我所带班级学生每大周练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课文，对于教材中要求写的作文，每一篇我都用心去指导，在学生写好后，我又仔细去批改在批改当中，对于学生用上的好词，写出的好句子，我都用红笔画上波浪线不要小瞧这些波浪线，对学生有很大的激励作用，每次发下作文本，孩子们都要在一起比比谁的波浪线多批改完作文后，我都利用一节课的时间进行讲评讲评时，公布每个同学的作文分数，读优秀作文，对于作文中普遍存在的问题进行讲解我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中，并告诉孩子们如何上网浏览，这样做也调动了孩子们的写作乐观性本学年孩子们写的最令我满意的一篇作文是写自己熟悉的一种小动物，对于这篇习作，我是先指导，然后让学生观察，最后才让学生动笔去写习作完成后，我最大的感触就是孩子们写得非常真实,体现了我口写我心，没有抄袭的或者胡乱编造的虽然本学年为了提高学生的写作能力，我无形中给自己加大了工作量，每次批完两个班的作文，我也常感到很疲惫，但看到孩子们的作文一次比一次写得好，对作文没有恐惧心理，不厌烦写作，我也就感到很欣慰了在本学年的作业检查中，我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬

四、扎扎实实做好期末复习工作本学年我注重提高课堂教学的时效性，因此课程结束较早，能有充裕的时间复习，在复习的第一周,我采纳两条线同时走的方法进行复习一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上，速印出来,让学生回家复习，第二天课堂上进行检测，每张检测卷我都及时批改出来，让学生订正另一条线是让学生也做些综合模拟卷，但不贪多，目的是训练一下学生的审题能力，分析能力在复习的第二周，我仍然是两条线同时走，一条线是重点复习书上的课后习题，语文园地里的练习题,另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文，复习时做到讲练结合，即讲方法，又精练一些习题总之，本学年以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养公司年终个人述职报告篇4尊敬的领导您好!时光荏苒,20_年就过去了，回首过去的一年虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和经历在这一年里我从一部调任理赔服务部，我在公司领导的关怀和同事的帮助下，较好了完成了本职工作，下面我将一年来的工作情况进行述职:

一、工作成绩及亮点

（一）配合进行建章立制综合管理室主要工作就是配合部门完善规章制度,20_年经个人完善理赔方面规章制度大小.余篇其中有涉及人员考核体系的，有涉及服务质量提升方面的，有在特殊时段提示提醒客户各类防灾减损知识的通讯文稿一余件，并且协助其他部门室对于制度落实核查，每月完成理赔序列人员考核

（二）优化数据分析综合管理室工作职责中数据分析也是重点工作之一，理赔服务部分析主要以综合管理室制定为主，未来发现一些往年理赔工作的问题，存在的困难针对理赔条线人员素质不一，制定了效能通报分析板块,在每月全省理赔序列人员理赔分析会议中进行宣导,并且根据每月进行增进与修改，逐步形成完善整体理赔分析，给予领导参考使用

（三）填补空白，诉讼专业20一年个人还兼任全省理赔法务条线工作，为规范化理赔案件律师委托代理工作，拟定了新的委托代理合同，完成一分公司理赔案件律师库建设，弥补了前期的空白并且利用律师库的优势，对于前期追偿案件进行整理，全部进行立案处理

（四）围绕目标，做好非车核赔工作20_年个人还兼任全省非车险核赔工作，截止20_年_月_日非车赔案一件，结案金额一万元，件数占全险

一、软件建设方面

1、多箭齐发，树立正泰隆形象，全面加强企业门户网站建设为了提高企业知名度，彰显公司实力，打造一个专属正泰隆的B2B网站势在必行，目前已以12月底初步完成网站框架制作，具体内容的填充还需在接下来的时间一一完善;接下来我们需要通过搜索引擎、广告宣传等多种途径加强对公司及网站的推广

2、公司微博、微信的申请企业创建微博、微信可以提高权威性，通过和用户之间的沟通更加了解用户的需求，从而增加用户对产品的了解，对企业进行宣传的一个重要祛码目前这两块内容更新较为缓慢，后期急需加强，保证内容的丰富性，从而提高公司的曝光率种总赔案件数的_%;金额占全险种赔款金额的_%,非车险整体滚动结案率为_%在案件量成几何增加，分公司理赔服务部非车核赔仅为一人的情况下，基本完成了工作目标任务

二、不足或缺点一是管理工作阅历不足，对待工作不够主动进取,只满足于完成领导交给的任务，全局意识不够强有时做事情干工作只从自身出发，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋二是综学习深度不够，学习劲头不够足自我习惯用什么学什么，今日学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统不透彻对学习的重要性和自觉性落实不到行动上对学一行精一行的恒心和毅力不够三是心态容易浮躁，缺乏工作阅历，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时讨论得还不够周到

三、改进计划在今后的工作中，要继续拓宽自己的综合能力,加强自己对理论知识的应用，用新的理念来武装自己的头脑，增长自己的实干，提高驾驭工作的能力在工作中、生活中，逐步控制自己的脾气，做到冷静、冷静、再冷静从身边的小事做起，锻炼自己做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动，不怨天尤人将在未来的工作中定当自觉、自律的完成领导下发的各项工作任务，做一个“勇担当、善作为”理赔人此致敬礼!述职人x20_年x月x日公司年终个人述职报告篇5尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好！首先，向各位作一个自我介绍，我叫是—酒店的销售经理，现在我把自己七个月来的工作情况作一下汇报

一、履行职责情况从20_年3月4日任职后，前几个月（

3、

4、5月）主要是协助餐厅经理做好前厅的日常内部管理事务，后几个月（

6、

7、

8、9月）因工作的需要及领导的信任和自身进展的需要，主要负责—酒店的营销工作从前厅管理到内外营销，从的演唱会到振奋人心的一从一再到一演唱会，再到体育场举办了一系列的活动，四季餐厅同样也在市场的打拼下，掀起了经营的高潮回顾这几个月来的工作，主要有以下几个方面:

1、抓学习教育，激励奋发向上从任职以后，我在_酒店分管内部管理工作，了解—酒店员工多数来于_等不同地区，文化水平和综合素质有很大差异，业务水平及服务意识不高，针对此种状况，我把自己所看到的不足一一列出病单，进行全面性的培训和现场督导

2、纠正错误的管理方法，进行理论的讲解及实践的练习操作从宾客一进店的规范礼貌用语、微笑服务以及职业道德的观念、菜品搭配，规范八大技能实践操作程序，通过学习，使员工加强服务质量，提高业务服务水平，当宾客进店有迎声，能主动、热情地上前服务，介绍酒店风味菜，当宾客点起烟，服务员应及时呈上烟缸等在四月份时，举行了技能实操比赛，服务员—获得了技能比赛第一名的好成绩其他服务员通过活动比赛，养成了一个好的习惯，不懂就问，不懂就学，相互求教，也学到了很多知识，精神风貌也越来越好,提高了工作效率，不足的是操作细节还有待改善

二、抓管理建章立制前期,一餐厅很多工作存在问题，主要的毛病存在于没有规范的制度，员工不明确制度，一些制度没有具体的负责人进行落实等通过质检部领导的指导，我对罗列出卫生工作制度上墙、音响的开关时间及负责人以及各岗位的服务流程、个人卫生要求标准、收尾工作的注意事项，每天进行现场督导检查，对员工加强工作意识，明确工作责任有很大帮助后期电话费用高，配合高层经理配置电话机盒，规定下班时间将电话锁上，以及任何服务员一律不允许打市话等，杜绝了下班时间打市话的现象

三、抓内部客户的沟通真诚地与客户沟通，听取他们的宝贵意见，不断改进并协调，及时将客户反馈的信息反馈给厨房，如,有时客户反馈“阿美小炒肉”分量不足，“沸腾鱼”不够香等等，通过客户的真诚反馈，再加上我们仔细的讨论、修改，不断地提高菜肴的质量，令顾客满意

四、抓宴席的接待及管理宣传工作金秋十月是婚宴的黄金季节，制定婚宴方案，向边的单位发放宣传单进行走访工作，目前，我承接了10月份的五场婚宴工作，向前来的宾客介绍一餐厅的各种优势，对婚庆公司进行电话沟通，对外宣传酒店规模等，计划性地对宴席接待做好充分的准备工作

五、深化市场调查，密切配合销售部，抓市场经_演唱会期间，密切配合销售部承接组委会场地职工餐盒饭，创收了一万元的盒饭记录在_期间，多次配合出摊工作及配合内部管理督导，通过我感受了团队精神，在_演唱会期间，多次与组委会领导沟通场地人员的用餐，协调菜式，为酒店创收了_万多元的餐费，再到—演唱会，承接了自助餐280人用餐，其中餐标80—100元标准等一与30多家旅行团电话沟

六、抓团队用餐通及接待团餐，目前前来旅行团消费最多的是旅行社、旅行社、国旅、旅行社等，通过接待团餐，第一为餐厅增添了人气，第二为厨房减少了成本费用并利用接待团餐的机会，仔细咨询利用每周

六、日、反馈，做好信息的反馈统计工作总之，在这平凡而又不平凡的七个月里，我感受很深，同时也深感自己的不足，目前，外面的市场还没有完全打开，需要我继续努力，我将朝这几个方面努力

1、不断学习，提高自己加强销售的业务知识及各方面的知识学习

2、仔细做好本岗位工作的同时，不断开发新的客户群体

3、做好内部客户的维护及沟通工作

4、有计划性地安排好营销工作

5、做好客户统计资料，不断地加强联系，做好客户投诉处理工作及反馈信息工作

6、密切配合酒店销售部接餐及接待服务十分感谢各位领导!谢谢大家!述职人_20_年_月_日

3、机房服务器架设、维护公司出于需要，机房硬件服务器变动，导致大部分服务器软件需重新架设、安装调试及维护，包括邮箱服务器,WEB服务器，财务ERP系统

二、安全体系建设

1、信息安全自查安全自查，可以有效的发现公司信息系统安全建设的不足与漏洞，将对这些问题进行归纳总结，提出整改意见，并以次指导今后的信息安全建设工作

2、安全管理建设为防止计算机病毒在局域网内扩散，降低因病毒造成的安全风险，为了加强对计算机病毒的预防和治理，保护计算机信息系统安全，保障计算机的正常快速反应，选择了适合公司的360安全卫土企业版，有效地保证了局域网络间的数据快速准确传送自动检测扫描并查杀病毒、自动修复漏洞及自动升级至最新版

3、故障处理对日常公司电脑、网络日常维护工作形成标准故障处理流程和程序，对故障的监控、排除、报告、总结等方面进行管理加强具体流程已经实行

三、其他方面在新的一年中，为了更好的实现为各部门服务的目标;对所管辖范围内的软硬件系统的管理比上一年有了更高的要求和提升，确保网络正常稳定有效地运转，以及数据的准确安全20_年的大致工作计划为:

1、公司计算机及网络方面的管理情况有待改进,继续完善公司网络拓扑

2、结合公司的进展，加强信息化建设，努力实现办公自动化和管理信息化

3、利用空闲时间，不断加强自身专业技能20_年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，强化专业技能，不断提高自身综合素质，把新一年的工作做好，为公司更好的进展尽一份力！公司年终个人述职报告篇2转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目下面我将从教育、教学、主要成绩、班级组四个方面分析我的工作情况

一、教育工作本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五班级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓舞了我，这使我深思爱该怎样才能从容我变得平和了，有耐心了对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设对于中国来说，这是悲伤与感动的一年,

5.12汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的痛苦也唤起了所有中国人空前的团结今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获爱的升华作为老师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受只有他们愿意亲近我，才爱得有价值我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己以前，在学生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓舞我，我知道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思学校领导和老师们对我的关怀也使我深思，从此，我平和了，对学生的爱升华了，我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的爱学生就应该从细节做起!对我们老师来说，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累，却能慢慢地渗入学生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生!爱学生，更能激励他们奋进!有了发自内心的爱，我和学生之间真的变得亲密无间在班里，我们像朋友一样相处，孩子们愿意和我说心里话，愿意告诉我一些小秘密我希望他们成为自尊、自强、自爱的人我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间，我一直认为只有先学会做人，才能学会做事所以，我利用一切机会激发学生的上进心，激发学生的集体荣誉感在我和学生的努力下，这个曾经的问题班级在今天四月被评为北京市优秀班集体我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做无论是教育教学还是卫生工作学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给学生们留下美妙的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的我善于做学生的思想工作,因为我深知，要想做好一件事，先要学会做人孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我我所做的这一切，比起汶川中为学生献出生命的老师又算得了什么他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救学生而牺牲的老师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民老师的承诺英雄老师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对学生发过火就在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱:、教学工作本学期我承担本班语文、数学的教学任务有了五班级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性

（一）仔细钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。