六年级上学期班主任工作计划集合3篇

六年级上学期班主任工作计划集合3六年级是五年级和七年级之间的年级，也是六年制小学中最重要的一个年级［最终一个年级（五四学制的学校为初一年级）］小升初的降临将使小学生劳碌起来,此时家长o也会带着孩子到各种中学参与考试六年级学生要细致复习以前的全部学问，为将来的学习打好坚固的，以下是为大家整理的关于六年级上学期班主任工作打算篇，供大3家参考选择六年级上学期班主任工作打算篇3六年级上学期班主任工作打算篇1在新的学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作再上新台阶我坚信自己会越做越好，只是此时此刻的我还没有将学生的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我坚信，我必须会做好的，我必须会在不断的进步中得到更多的进步，我坚信我会做到这一切的!六年级上学期班主任工作打算篇2六年级的上学期班主任工作打算六年级上学期班主任工作打算一指导思想以《学校工作打算》和《德育工作打算》为指导，谨慎执行《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》,以行为习惯养成教育和平安教育为重点，踊跃参与学校和德育处组织的各项活动，缔造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级

二、班级根本状况和目标我班的学生活泼得意，大都有着较强的上进心和集体荣誉感他们新奇心强，求知欲旺，但是自制实力较差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步造就

三、详细措施一因材施教，做好培优转差的工作、重视尖子生的造就1对尖子生加强造就，开掘其潜力，设计更多的弹性问1题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，积极引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径

（2）多方面了解学生的爱好特长，因势利导，鼓舞学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练

（3）多方面造就有特长的学生，在全面进展素养教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注意优、2重视后进生的转化秀生的造就和辅导1对后进生，多倾注些关怀和爱心，耐性辅导,谆谆善诱给他们缔造表现时机，鼓舞他们的信念和生缔志气采取“一“众帮一”等措施，给后进3造一个暖和的集体气氛2对后进生进展经常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持〃把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况,3共同探究教育内容和方法，亲密家校联系，同步教育学生，促进转化工作的有效开展

（二）做好劳动、卫生和平安教育、要求学生踊跃参与家庭中的自我效劳性劳动，让学1生真正做到自己能做到的事自己做、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗2澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生谨慎做好值日生工作，保持班级的干净、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范实3力，利用班会课，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》利用墙报出有关平安、防火的学问，增加学生的平安意识，提高他们的自我防范实力教育学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安

（三）狠抓班集体建立、造就一支守纪、责任感强、素养高的班干队1伍1进一步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班干队伍，造就自我管理和管理他人的实力,形成表率，当好班主任的好帮手2不定期召开班干会议，做到刚好了解状况,刚好反应处理、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动选2举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，造就良好的行为习惯，做到“有借有还,有损必赔”每月工作支配:九月:、做好开学各项工作，了解学生思想状况，进展1收心工作;、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓2各科纪律，保证学生遵章守纪;教学生学会听课；要求学生把各科作业按时、3完成，保质保量，提高效率;、做好两操的评比；清洁安排到户，责任包干;

4、进展班级状况调查，确定本学期班集体建立目5标；六年级上学期班主任工作打算20xx时间荏苒，我们迎来了新的学期，新学期，新目标，新打算下面是我整理的关于小学六年级班主任的工作打算，欢送阅读班主任工作打算

（一）本学期我将接着担当六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，因为我已经对自

7、结合“老师节”，出版相关内容的墙报、做好平安检查工作，与家长时常联系6o十月:、做好平安检查及思想教育工作;

1、接着做好学生的学习纪律的监视、催促以及各项2常规的检查;、开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习气

3、出版“迎国庆，庆十一”墙报十一月:

5、结合“十一”假期，对学生加强平安教育

4、做好平安检查及教育工作;

1、接着做好学生的学习纪律检查的监视和催促;

2、组织学生踊跃参加学校开展的各种活动

34、期中考试总结；班科联系、更新班级墙报内容5十二月:、做好平安检查及教育工作

1、接着做好学生的学习纪律检查的监视和催促2O、做好学生的复习工作打算

3、开展主题班队活动

4、更新墙报内容6一月做好平安检查及教育工作、组织学生复习，参与期末考试

2、做好学期完毕各项工作、结合寒假，对学生进展34平安教育六年级上学期班主任工作打算二一所好的学校是由多个优秀班集体组成的一个优秀的班集体必需要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际启程，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素养，努力使自己的班主任工作再上一个新台阶为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算六年级上学期班主任工作打算篇3六年级上学期班主任工作打算20xx本班共有学生名，其中男名，女生名学202426生旁边村庄，素养不一，根底参差不齐多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质学生思想状况学生踊跃要求上进，思想活泼,关怀国家大事和社会热点问题，并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序学生学习状况班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势优生能踊跃主动的学习，但不够敏捷，差生根底不扎实，出现了学问断层现象总体上分析，全班学习看法还比拟端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在踊跃进取，有的失去了信O生理心理方面学生生理发育根本平衡，身高、体重、胸围等根本合理，近视率较低，多数学生身体素养较好，在校运动会上屡屡夺魁全面执行市教委的《关于适应新形式进一步加强和改良中小学德育工作看法》，全面贯彻教育方针,强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向,以教育科研为动力，切实敬重儿童的身心开展规律,将日常造就与开展活动激发踊跃向上的情感教育相结合，踊跃探究新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作打算，本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养，协助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生进一步强化做人，成长教育，课内打根底，教授给学生更多的学问;课外活动求开展，遵照素养教育的开展方向，努力造就学生具备各种实力，造就学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为标准》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童为了能把本班建成具有”结、活泼、严谨、求j学”的班风，把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人特制定班级重点工作打算:己的工作有了更为明确的相识了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努力的工作，坚信自己必须能够做的更好，我会让我自己做的更好的

一、指导思想坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力造就同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破

二、班级根本状况、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公1约;、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;、成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果,也要不断催促，使他们不断取得进步;、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识,不断上进、协作各科任老师，造就学生广泛的学习爱好

（一）抓好思想教育，强化德育工作、班队会为先导，品德课讲解为根底

1、抓住养成教育，讲标准礼仪、开展丰富多彩的少先队活动

（二）深化改革，提高教学质量

（三）加强体卫工作，提高学生身体素养、踊跃参与学校体育卫生活动

1、坚持上好两操，两课，两活动、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及、完善卫生检查评比我班共有学生人每个孩子都活泼得意，有着很强29的上进心和集体荣誉感他们纯净和善，新奇心强，求知欲强但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，个别学生痴迷网吧许多行为习惯有待进一步造就

三、本期工作要点、造就班级干部刚好召开班干部会议，针对他们在1工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力、重视关心教育要关怀学生的生活，爱护他们2的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好、接着做好平安教育工作要求学生时时、事3事、到处留意平安努力提高学生的平安防范意识、重视文体工作教育学生上好全部学校开设4的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识

四、详细教育措施、发挥班干部作用，提高班干部工作实力1班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作实力的造就我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比拟放心其实我可以换个角度思索问题，俗话说失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改要多给学生熬炼自己的时机，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等、加强常规教育2良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生顽皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为标准》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获、明确学习目标3俗话说有目标才有动力这学期我准备让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，幸免盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力目标拟订后，要求每个学生谨慎切实地执行自己的打算，将集体的动力落实到每个学生身上，协助和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活4习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法、加强潜能生管理面对全体学生，分类施教,加强5对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导力争他们本期取得更大的进步、刚好了解学情精确把握学生对学问的驾W6因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升、家教结合经常与学生家长联系，使学校教育7和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会次，力1争把全部的家长走访一次，甚至屡次。