初一班主任2024德育工作计划4篇

初一班主任德育工作计划2024新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质

二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体

三、德育工作《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》由于初一是最为麻

1.烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展

四、心理及其他七年级下学期的学生，正处在生理快速发育而心理极不稳定期这学期随着学生年龄的增长,可能有的学生会出现浮躁、叛逆等情绪，也不排除个别学生早恋的可能所以，一定要监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能够健康快乐的成长、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走2后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦.培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作,积极开展有3益于学生身心健康发展的活动积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作

四、本学期具体目标.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯

1.巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整2体水平、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提3高学习效率

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系

五、具体措施

（一）继续抓好学生的思想工作⑴针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效多多了解关心学生,努力开导学生，尽力做好心理专家和引导2者3利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况，统一思想对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台4阶二常规工作⑴落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气⑵适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力3加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会,增强他们4的社会责任心和为人民服务意识三学风建设.经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作

12.o做好后进生转化工作、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开3展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等

4.加强学生早自修,午自修等时段的自主管理四活动安排月利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短—月积极开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌一月对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣此外,对学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩一月对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作班级实行德育量化考核评优奖励制度对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其她同学起到带头作用初一班主任德育工作计划

（二）2024新的学年，为使学生们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是打算先从德育工作入手具体计划如下

一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生人都喜欢被表扬优等生需要表扬，学困生更需要表扬要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短,从而向好的方面发展基于班级学生的现状，从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法，对七年级期末考试数学学科优秀学生进行了表扬，激励他们学习在表扬他们的同时，我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励激励措施的目的是提高学生学习的积极性基于此，才调动了所有学生的积极性,有利于提高学生的思想意识

二、身正为范,身教重于言教首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表,关心爱护学生，遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉，乐观开朗；在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态用自己的人格风范去感染学生，以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作对学生的教育,应该把如何做人放在第一位，我想,对于教会学生如何做人，与其说大道理,还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他,感染他，从而达到教育的目的

三、创造优良学风、团结向上精神首先，我抓紧数学学科学的学习，确保以点带面,形成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生，培养学生的自律性其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面第三，我努力做好后进学生的思想工作，在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识

四、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通要做一个优秀教师，一定要教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系，及时了解学生的学习情况，处理好各种关系，并协助任科教师处理各种突发事件通过我与全班学生的努力,学生与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任教师均反映良好初一班主任德育工作计划

（三）2024新的学年，为使学生们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是打算先从德育工作入手具体计划如下

一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生人都喜欢被表扬优等生需要表扬，学困生更需要表扬要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短,从而向好的方面发展基于班级学生的现状，从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法，对七年级期末考试数学学科优秀学生进行了表扬，激励他们学习在表扬他们的同时,我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励激励措施的目的是提高学生学习的积极性基于此，才调动了所有学生的积极性,有利于提高学生的思想意识

二、身正为范,身教重于言教首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表,关心爱护学生，遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉，乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态用自己的人格风范去感染学生，以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作对学生的教育,应该把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人，与其说大道理,还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而达到教育的目的

三、创造优良学风、团结向上精神首先，我抓紧数学学科学的学习，确保以点带面,形成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生，培养学生的自律性其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面第三，我努力做好后进学生的思想工作，在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识

四、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通要做一个优秀教师，一定要教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系，及时了解学生的学习情况，处理好各种关系，并协助任科教师处理各种突发事件通过我与全班学生的努力,学生与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任教师均反映良好初一班主任德育工作计划

（四）2024

一、纪律方面

1.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况.

2.加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确

3.稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备这样方便了班主任对于自习课的监管让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律

二、学习方面加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍,以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩.

三、卫生方面

1.进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶

2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.，在规范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度，及时掌握同学的仪表着装

3.继续开展好值日工作本学期值日工作的重点是注重细节无论是室内卫生还是室外卫生，都要注意对“死角”的清扫。