初中学校工作总结

中学学年学校XXXX xxxx工作总结时光飞逝，转眼间，本学年已接近尾声回首这一年的工作，我校在县教育局和乡党委政府的正确领导下坚持德育为首、安全第

一、育人为根本、教学为中心的办学思想，努力推进高效课堂，提高工作效能和服务水平，促进规范化管理，加强校风、学风、教风、师德建设抓好学校教学教研工作、安全工作现将xxxx学年学校工作总结如下

一、学校管理与建设

1.教师的职业道德建设是教师队伍建设的重要内容时时注重师德师风的宣传和强调，做到制度落实，组织落实，责任落实形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管

2.继续遵循“笃学尚勤厚德立身”的原则管理体制上实行学校聘任中层、年级组长，年级组长聘任班主任，班主任聘任课教师逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化，实现管理精细化，加强执行力建设本学年先后完善和优化了《阿基中学教师绩效工资考核及发放方案》等学校的管理制度，完善我校的教师职业道德的考核制度，考核办法，制定考核细则，明确了各个岗位的职责采取教师自评、互评，学生、学生家长参评，领导小组总评的方式进行，加大考核的可靠性和准确性

3、组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》，依法履行自己的教育教学行为建立和完善教师岗位责任制建立保护学生合法权益的申诉制度，对于学生的申诉，学校的教育行政部门要认真调查，依据有关政策法规处理

4.加强党员教师的党性教育，积极开展学习党的XXXX大精神的系列活动，充分发挥了他们的先锋模范作用在这一学年中学校老师、学生都获各级多个表彰

5、提高校务、党务、政务公开的实效，对学校的重大改革，评优评职，财务，学校基础建设，贵重物品采购，考勤考绩等切实做到了公开，接受民主监督

二、德育安全工作

1.我校坚持以人为本，牢固树立“安全第一，预防为主”思想，明确责任，强化措施，常抓不懈，确保不发生安全责任事故

2.加强领导，强化责任成立有以校长为组长的安全领导小组,明确责任，确保学校安全稳定工作落到实处，与学校教师、学生家长签订责任书

3.利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、电子屏幕、国旗下讲话、家长会、致家长一封信、观看安全警示影像片等多种形式，加强学生的各种安全的宣传、教育工作

4.以讲座的形式组织开展“法制教育”活动努力提高学生的安全意识和自我保护能力，让法制走进校园，做到让学生知法守法

5、加强安全管理知识培训学校定期组织全体教职工学习安全知识,增强教职工的安全责任意识，提高教职工处置突发事故、保护学生的能力

6、加强和家校联系学生的安全教育工作离不开学校和家庭，只有学校和家庭双管齐下，才能确保学生健康成长本学年，我校督促班主任通过电话、短息、校训通等方式和学生家长联系，将学生在校的情况及时通知家长此外，还通过校训通网络平台向学生家长提供安全方面的知识，帮助家长做好学生的安全教育工作

三、教学工作

1.学校随时注意教师的思想教育教师应该热爱本职工作，才能在教书育人的工作中做出应有的贡献我们要把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容，教师平等地对待每一个学生，不歧视任何一个学习困难的学生，让每一个学生都得到应有的关心，让每一个学生都能享受教育的权利加强对特殊学生进行谈话及家访工作，做好谈话记录及家访记录

2.发挥班主任在德育工作中的主体作用进一步加强班主任队伍建设，方法要多、要实、要会变通，并且切实加强岗位考核

3.认真组织督促学生学习《新中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，加强学生的日常行为规范教育和养成教育，要求做到文明守信，遵纪守法

4.加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平加强业务学习，能有效提高教师的专业水平

5、积极组织开展校内教研组活动认真落实开展教学研讨课活动，绝大部分教师都能至少参加一次校内公开课教学活动，从课前的准备、听课、研课、磨课、再听课、总结的模式认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平鼓励教师合作、交流、共享教研成果各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法

6.推门听课，教师互相听课、评课，领导推门听课以督促教师能自觉的备好备一节课

7、教学常规的检查教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，理论指导实践抓常规，促进管理更加规范学校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”校领导加强了巡课，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核，本学期突出了教学管理中的“五抓”1抓考勤根据县教育局有关“坐班制度”的文件精神，学校制定了具体的实施方案并严格执行要求领导和教师按时签到签退,做到上课不迟到、不早退课堂上做好学生的考勤，对无故缺课的学生进行及时追踪2抓备课备好一节课是上好一节课的前提学校对本校教师的教案和作业进行了定期检查，着重对教师的调整方案和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范,调整方案到位，教后反思详细，备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成一个优化的教案3抓上课上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键本学期继续采用平时检查、推门听课和上公开课的方法，促教师的教学观念转变，提高课堂效率4抓作业学校对各科作业批改情况定期检查，学生书写习惯良好，任课教师是否精心设计了每次作业，批改是否认真及时，每次作业都应有激励性评语;作业量应适中，符合减负要求⑸抓学生评价建立和完善学生学业评价制度，全面评价学生，鼓励每一位学生的长处，促进他们的发展

8、学生的学习行为习惯教育良好的学习行为习惯可为有效提升整体教育质量提供保证所以学校重点抓学生的纪律，抓学生的常规,抓学生的行为注重早读和晚自习的利用，关注学生全面发展，提高办学水平学校开展了丰富多彩的兴趣活动，促进学生综合素质发展

四、存在问题总结一学年工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考第

一、教师的编制缺乏，且学科配置不够合理第

二、教学质量是学校的生命线砚山县阿猛镇阿基中学曾经有过辉煌的办学历史，曾经吸引了不少的外地学生来我校就读，赢得了较高的社会声誉如今我们的教育教学质量面临着严峻的挑战，管理工作还有待加强、做细、做精、做严第

三、生源素质问题生源整体素质逐年下降，阿基淳朴的民风正受到挑战，学生严重受到打工经济的冲击，学生的行为规范习惯正逐年缺失第

四、教育科研问题教育科研水平还是比较落后第

五、教学设施较为较为紧张，特别是往后几年消除超大班额的工作会存在很大问题

七、整改措施在新的一学年里，我校将要在严格管理中追求精细化，严把质量关力求每一个环节都能体现“精、细、实、严”，每项工作都能做得务实、扎实、真实在教师队伍培养上要把敬业精神和“校兴我荣，校衰我耻”的责任感培养放在第一位，实行教师全员竞聘制，整合师资力量，优化教师队伍，调动广大教师的积极性，提高教育教学质量XXXX中学XXXX年XX月XX日。