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文本内容:
小学学年度第二学期XX2017-—2018四年级音乐教学计划
一、基本情况分析我班有39位同学,大部分学生性格开朗活泼,热爱音乐,对音乐的学习热情比较高
二、教材分析四年级的音乐教学内容包括唱歌、读谱知识、欣赏、器乐、视唱、听音等教材选编注重思想性、艺术性的统一,科学性和可行性教材、体裁、形式、风格的多样化,突出民族艺术音乐的地位教学重点
1.能够准确地有表情地演唱歌曲、咬字、吐字清楚、保持正确的口形,能随教师要求整齐地开始和结束2认识课本中各种音乐记号,并能够运用
三、教学目标A.唱歌教学
1.提示歌曲的思想性、艺术性、启发学生的音乐想象力,使其有感情地歌唱,受到歌曲艺术形象的感染教育
2.学习正确的歌唱姿势和呼吸方法,自然圆润地发声,清晰地咬字、吐字重视中声区的发声练习
1.注意音高、节奏准确;轮唱、二部合唱要求声音和谐、均衡
2.保护儿童嗓音,防止喊唱和过度用嗓B、欣赏
1.培养欣赏音乐的良好习惯
2.欣赏我国优秀的民歌、说唱、戏曲音乐唱段,初步接触外国优秀音乐
3.介绍人声分类和声乐演唱形式,常见乐器和器乐演奏形式,与音乐的基本表现手段
4.介绍中外著名音乐家C.识谱、视唱、听音
1.学习简谱的识谱知识
2.通过模唱、听辨、视唱和节奏练习,培养听辨简单节奏、音乐短句和视唱简单乐谱的能力,并培养主音乐感、调式感
四、法制渗透
1.第一单元《绿水江南》《中华人民共和国海洋环境保护法》第一条第四条
2.第三单元《学戏曲》《中华人民共和国历史文物法》第二条
五、教学进度备注课题周次与日期课时《中华人民共和国海洋环忆江南西湖春晓2境保护法》
2.26—
3.2江南好少先队员采2茶歌
3.5—
3.9渗透《中华人民共和国环2唱山歌苗岭的早晨境保护法》
3.12—
3.16四
23.19—
3.23天山之春竹竿舞五久不唱歌忘记歌十
23.26—
3.30六分音符小山羊生旦净六《中华人民共和国历史
24.2—
4.4丑荟精粹文物法》七
4.8—唱脸谱甘洒热血写
24.13春秋
4.8—
4.13八乐调急急风
24.16—
4.20木瓜恰恰恰切分节2九奏切分音
4.23—
4.28十红蜻蜓渐强渐弱
25.2—
5.4飞驰的鹰凯皮拉的十一2小火车
5.7—
5.11十二尼罗河主题曲中国
25.14—
5.18功夫十三中国功夫
25.21—
5.25十四附点八分音符
25.28—
6.1十五
26.4—
6.8男儿当自强武术十六少林少林渔夫和鱼
6.11—2的故事
6.15十七海鸥军队进行曲
26.18—
6.22十八
6.25—复习考试
26.29拟写人XX十九评卷
7.2—
7.62018年2月27日二十暑假
7.9—
7.13。
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