江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年高一上学期期中学情调研语文试题----统编版高一必修上

江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年高一上学期期中学情调研语文试题一统编版高一必修上阜宁县2021-2022学年高一上学期期中学情调研语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面材料，完成1—5题材料一在一个民族的精神发展中，总有一些思想观念，受到人们的尊崇，成为生活行动的最高指导原则这种最高指导原则是多数人民所信奉的，能够激励人心，在民族的精神发展中起着主导的作用这可以称为民族文化的主导思想，亦可简称为民族精神民族精神必须具备两个条件一是有比较广泛的影响；二是能激励人们前进，有促进社会发展的作用有哪些思想可以称为中国人民的民族精神呢？我认为，中国的民族精神基本上凝结于《周易大传》的两句名言之中，这就是“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载物”孔子赞扬“刚毅二曾子提倡“宏毅二《中庸》有云“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也人一能之己百之，人十能之己千之四合院是一个盒子北京人理想的住家是“独门独院”北京人也很讲究“处街坊”“远亲不如近邻”“街坊里道”的，谁家有点事,婚丧嫁娶，都“随”一点“份子”，道个喜或道个恼，不这样就不合“礼数”但是平常日子，过往不多，除了有的街坊是棋友，“杀”一盘；有的是酒友，到“大酒缸”喝两“个”；或是鸟友，不约而同，各晃着鸟笼，到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”，此外，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高有窝头，就知足To大腌萝卜，就不错小酱萝卜，那还有什么说的臭豆腐滴几滴香油，可以待姑奶奶虾米皮熬白菜，嘿！我认识一个在国子监当过差，伺候过陆润庠、王塘等祭酒的老人，他说:“哪儿也比不了北京北京的熬白菜也比别处好吃，一一五味神在北京”五味神是什么神我至今考查不出来但是北京人的大白菜文化却是可以理解的北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高北京人爱瞧热闹，但是不爱管闲事他们总是置身事外，冷眼旁观北京是民主运动的策源地，“民国”以来，常有学生运动，北京人管学生运动叫做“闹学生”学生示威游行，叫做“过学生”与他们无关北京胡同文化的精义是“忍二安分守己，逆来顺受我们楼里有个小伙子，为一点儿事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴，我们都很生气，怎么可以打一个女孩子呢！我跟两个上了岁数的老北京说，大家应该主持正义，让小伙子当众向小姑娘认错，这二位同声说:“叫他认错？门儿也没有！忍着吧!一一‘穷忍着，富耐着,睡不着眯着‘！”“睡不着眯着”这话实在太精彩了！睡不着，别烦躁,别起急，眯着，北京人，真有你的！北京的胡同在衰败，没落除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破，有的地基基础甚至已经下沉，只有多半截还露在地面上有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石，记录着失去的荣华有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘，供人凭吊西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感但是这是无可奈何的事，在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人怅望低徊再见吧，胡同一九九三年三月十五日（有删改）

6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.文章先写胡同的不同表象特征，为下面阐释由胡同形成的胡同文化作必要的铺垫，便于对深藏于其中的胡同文化特点及其实质作出理性揭示B.“四合院是一个盒子”，严丝合缝，几乎隔断了与外界的联系,这正暗示长处其中的北京人封闭、保守的特性C.文中写到一个在国子监当过差的老人对大白菜的评说，显现作为北京人的自豪，同时也显现由于封闭而导致的自我满足和盲目自夸D.“，睡不着眯着‘这话实在太精彩了！睡不着，别烦躁，别起急，眯着，北京人，真有你的！”充分表现了作者对老北京话表现力的赞叹

7.下列对本文艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.本文语言平白、朴素，口语性强，富于表现力比如“北京城像一块大豆腐，四方四正”，没有半点矫揉造作，但是说出来却让人感到不枯燥，有滋有味

8.“西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气”，四字四句,语言典雅，在全文口语化明显、“京味儿”十足的现代语言之中稍显生硬滞涩C.本文探讨胡同文化，并没有很严肃地讨论一个学术问题，而是从琐碎的日常生活、风俗民情娓娓道出，使读者觉得文化如此贴近生活，文化也可以这样探究D.本文是一篇序言，由胡同说到胡同文化，基本属于说明性的结构框架，但作者用生动有趣的叙事作为填充，写成了一篇声情并茂的文化散文

8.文章介绍了北京胡同哪些方面的什么特点？通过北京人的生活状态诠释了胡同文化的哪些特征？（6分）

9.文章结尾“再见吧，胡同”含有作者对北京胡同现状什么样的态度？请结合全文谈谈原因（4分）

二、古诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文，完成10—14题何进与袁绍谋诛宦官，何太后不听，进乃召董卓，欲以兵胁太后曹操闻而笑之，日“阉竖之官，古今宜有，但世主不当假之以权宠，使至于此既治其罪，当诛元恶，一狱吏足矣，何必纷纷召外将乎？欲尽诛之，事必宣露，吾见其败也卓未至而进见杀袁尚、袁熙奔辽东，尚有数千骑初，辽东太守公孙康恃远不服,及操破乌丸，或说操遂征之，尚兄弟可擒也操日“吾方使康斩送尚、熙首来，不烦兵矣J九月，操引兵自柳城还，康即斩尚、熙，传其首诸将问其故，操日“彼素畏尚等，吾急之则并力，缓之则相图，其势然也“曹公之东征也，议者惧军出，袁绍袭其后，进不得战而退失所据公曰“绍性迟而多疑，来必不速；刘备新起，众心未附，急击之，必败，此存亡之机，不可失也”卒东击备田丰果说绍日“虎方捕鹿，熊据其穴而啖其子，虎进不得鹿，而退不得其子今操自征备，空国而去，将军长戟百万，胡骑千群，直指许都，持其巢穴,百万之师自天而下，若举炎火以焦飞蓬，覆沧海而沃漂炭，有不消灭者哉？兵机变在斯须，军情捷于梓鼓操闻，必舍备还许，我据其内，备攻其外，逆操之头必悬麾下矣！失此不图，操得归国，休兵息民，积谷养士方今汉道陵迟，纲纪弛绝而操以枭雄之资，乘跋扈之势，恣虎狼之欲，成篡逆之谋，虽百道攻击，不可图也”绍辞以子疾，不许丰举杖击地曰“夫遭此难遇之机，而以婴儿之故失其会，惜哉！”安定与羌胡密迩，太守毋丘兴将之官，公戒之曰“羌胡欲与中国通，自当遣人来，慎勿遣人往！善人难得，必且教羌人妄有请求,因以自利不从，便为失异俗意；从之则无益”兴佯诺去及抵君优辄遣校尉范陵至羌，陵果教羌使自请为属国都尉公笑曰“吾预知当尔，非圣也，但更事多耳”【评）操明于翦备而汉中之役志盈得陇纵备得蜀不用司马懿刘晔之计何也或者有天意焉？（冯梦龙《智囊.明智》）

10.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.操明于翦备而汉中之役志盈、得陇纵备得蜀不用司马懿\刘晔之计\何也\或者有天意焉B.操明于翦备而汉中之役\志盈得陇纵备得蜀不用司马懿\刘晔之计\何也\或者有天意焉C.操明于翦备而汉中之役志盈、得陇纵备得蜀不用司马懿\刘晔之计\何也\或者有天意焉D.操明于翦备而汉中之役\志盈得陇纵备得蜀不用司马懿刘晔之计何也\或者有天意焉

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“逆操之头必悬麾下矣”麾下将帅的部下，亦用以敬称将帅B.“安定与羌胡密迩胡古代称北方和西方的民族为胡C.“羌胡欲与中国通”中国泛指中原地区D.“陵果教羌使自请为属国都尉”属国中央王朝为安置归降的边疆民族而依缘边诸郡设置的一种行政建制

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.曹操攻下乌丸后，故意放松进攻，让公孙康和袁尚袁熙兄弟互相争斗，不战而获战果，这反映了曹操有敏锐的战略眼光，有机变之权谋B.曹操东征袁绍，他认为袁绍个性迟缓多疑，因而并不担心后方遭袭，这反映了曹操有知人之智慧，有决断之魄力C.田丰认为，曹操东征，对袁绍一方而言是千载难逢的机会,如果等到曹操篡逆的阴谋成了气候，即使再用各种方法攻击，也没有办法挽回了D.曹操预见到安定郡使者会唆使羌人对中国提出种种不当的请求，以谋求私利，这源自他丰富的人生阅历带来的政治眼光

13.将下列句子译成现代汉语（8分）

①“……欲尽诛之，事必宣露，吾见其败也“卓未至而进见杀

②彼素畏尚等，吾急之则并力，缓之则相图，其势然也

14.田丰劝袁绍进击许的理由有三点，请根据第三段内容用自己的话加以概括（3分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面宋词，完成15—16题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！

15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.起二句极富战争氛围，看剑是写视觉，吹角是写听觉，视听交汇，起笔摄人心魄B.

三、四句，对仗极工而又极其雄健，突出表现雄壮军容，表现将士们高昂的战斗情绪C.

六、七句选取了两个特写镜头骏马飞快奔驰，利箭射出如雷鸣般惊响，惊心动魄，写出了战场上激烈拼杀的场景D.这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀，酣恣淋漓；结尾一句表达了白首不改初心的坚定意志

16.辛弃疾自称这首《破阵子》为“壮词”，试结合作品加以解释（6分）

（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分（6分）

①白居易《琵琶行》中”两句，以静寂寥廓的环境侧面烘托琵琶女演奏技巧的高超

②陶渊明《归园田居》中“，”两句，表露了诗人清高自傲，与世不合的性格，它是诗人最终辞官归田的根本原因

③苏轼《念奴娇.赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”两句慨叹人生苦短，如梦如隙，充满无奈、忧愁、怅惘；李白《梦游天姥吟留别》中亦有类似消极情绪的流露，O

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成18—20题钟扬说过“人不是因为伟大才善梦，而是因为善梦才伟大”他做的很多事情都着眼于十年、百年，甚至千年，哪怕自己看不到开花结果，也要把种子播撒在大地中国古代形容社会劳动是“春种，夏长，秋收，冬藏”，每一个阶段，周而复始当前我们有大量空白需要填补，无数未知需要探索，万千新路需要勘测，“春种”具有创新开拓的关键意义（）很多人更喜欢急功近利，愿意的“短平快”，愿意出现在“秋收”时刻，却惧怕做一个也许看不见收获季节的“春种”人今天我们太需要钟扬精神的滋养了！习近平同志曾在《摆脱贫困》一书中阐释过“滴水穿石”的时代哲理水滴在牺牲的瞬间，虽然未能看见自身的价值和成果，但其价值和成果体现在无数水滴前仆后继的之中，体现在终于穿石的成功之中当每个人都成为这样的“水滴”，我们何愁不能成就历史的成功契机？不计当下，把个人融入民族复兴、国家发展的伟大洪流，这样的人最应该得到社会的尊重，最应该享受时代的荣光钟扬走了，但精神还在，当这种精神，我们的民族也将释放出更澎湃的创造力

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A.承前启后饮鸩止渴奋不顾身蔚然成风B.承前启后竭泽而渔粉身碎骨蔚然成风C.承上启下饮鸩止渴奋不顾身风靡一时D.承上启下竭泽而渔粉身碎骨风靡一时果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强”这就是自强不息精神的体现《周易集解》引干宝云“凡勉强以进德，不必须在位也故尧舜一日万机，文王日层不暇食，仲尼终夜不寝，颜子欲罢不能，自此以下莫敢淫心舍力，故日自强不息矣”后世的有志之士，致力于事业学问，亦莫不尽心竭力，昼夜不懈这正是中国传统文化延续发展的思想源泉“厚德载物”即以宽厚之德包容万物这与“和同之辨”有一定联系西周末年史伯区别了和与同，他说:“夫和实生物，同则不继以他平他谓之和，故能丰长而物归之；若以同裨同，尽乃弃矣”所谓和即包容不同的事物而保持一定的平衡孔子亦说“君子和而不同”厚德载物有兼容并包之意，这对于文化发展是非常必要的在历史上，中国能接受外来文化佛教东来，被中国人民容纳；明末西学东传，亦曾受到中国知识分子重视清末顽固派拒绝西学，事实上是违背了中国文化兼容并包的基本精神（摘编自张岱年《文化传统与民族精神》）材料二尚勇，是中华民族重要的精神传统盘古开天、女婿炼石、愚公移山、大禹治水，这些言说先民心志的神话传说，都包含着对“勇”的崇仰和赞颂可以说，一部中华文明史，就是中华民族英勇面对无数困难和挑战的不屈奋斗史在栉风沐雨一路向前的历史征程中，“勇者不惧”深深地刻写在中华民族的性格之中，成为无比珍贵的民族精神基因“勇者不惧”之“勇”，是大勇，而非小勇小勇者，不能忍力

19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A.但是，这更是一个十分艰难的选择B.因而，这又是一个十分艰难的选择C.因而，这更是一个十分艰难的选择D.但是，这又是一个十分艰难的选择

20.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.每个人都成为这样的“水滴”，我们何愁不能成就历史的成功契机？不计当下，把个人融入民族复兴、国家发展的伟大洪流B.当每个人都成为这样的“水滴”，我们何愁不能成就历史的成功契机？不计当下，把个人融入国家发展、民族复兴的伟大洪流C.当每个人都成为这样的“水滴”，我们何愁不能造就历史的成功契机？不计当下，把个人融入国家发展、民族复兴的伟大洪流D.每个人都成为这样的“水滴”，我们何愁不能造就历史的成功契机？不计当下，把个人融入民族复兴、国家发展的伟大洪流

（二）语言文字运用n（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成21—22题很多人知道人参果，是从吴承恩的《西游记》开始的《西游记》第二十四回提到，万寿山五庄观有人参果，又名草还丹，“

①，就如三朝未满的小孩，四肢俱全，五官咸备人若有缘得那果子闻一闻,就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年”实际上，市场上售卖的人参果，正名叫“香瓜茄”，它同茄子、辣椒和西红柿一样，

②这些茄科植物生长旺盛，花芽质量好，果实产量高，果实颜色鲜艳香瓜茄当然不是来自五庄观，安第斯山脉的温带区域才是它的老家一一哥伦比亚、秘鲁、智利都是它的原始分布区这种茄科植物对生长环境并不挑剔，从海滨到海拔3000米的高山，

③只要没有长时间的霜冻，即便是温度降低到-

2.5C,它们也能生长

21.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯,内容贴切，逻辑严密每处不超过6个字（6分）

22.请分别用一个单句概括上文各段的主要意思每句不超过12个字（5分）

四、写作（60分）

23.阅读下面材料，根据要求写作（60分）家乡总在牵动着我们的情思名山大川、寻常巷陌、小桥人家……我们生于斯长于斯，在这里经历鲜活的体验，留下生命的印痕，有许多难以割舍的记忆家乡文化是我们个体精神生活的重要依托，家乡的各色人物、各种自然和人文景观、独特的风俗习惯和历史文化,都承？辱小过，睚眦之仇必报，这是匹夫之勇大勇者何？循大义、迎难上，义无反顾、无所畏惧，是为大勇大勇之“大”，在与“义”融鲁莽强悍、好勇斗狠，并不是真正的勇敢；真正的勇敢，是指人们在危难面前坚守道义、坚定前行的无畏气概勇者的无畏气概，产生于道义的感召如果自己的行为是正确的，哪怕有千军万马的阻拦，我们也要无所畏惧、勇往直前《礼记》有云“有义之谓勇敢”我们之所以推崇勇者，就是因为勇者能够无惧地坚守并光大道义勇者在道义的感召下能够不惧艰险，甚至不惧牺牲，但勇者并非一无所惧中国古人向来批评那种什么都不惧怕、什么都不忌惮、什么都不敬畏的蛮勇可以说，中华文化推崇的“勇者不惧”，实是“无惧”与“有惧”的统一从大义、大局的角度出发，要藐视一切困难、无惧任何挑战；从具体行事的角度出发，则要心怀敬畏、朝乾夕惕、如履薄冰此外，在道义感召下不惧外在艰险，却时常忧惧道之不行、义之不彰，这也是勇者内心兼具的“无惧”与“有惧二真正的勇者，有锐气，也有静气孟子与弟子公孙丑讨论“勇德”时曾提到“不动心”的概念所谓“不动心”，就是指在突如其来的危险面前能镇定自若、居然不动，“每临大事有静气”同时，这种不动如山的强大定力、静气，又“至大至刚”“折而不挠”，有着压倒和战胜一切的韧性与力量沉着的静气，进取的锐气，一同滋养着勇者的不惧品格如何培养这种临危不惧的进取锐气与沉着静气呢？中国古人提出了克己与成己的辩证工夫孔子及其弟子周游列国时，曾在陈、蔡之间被军队围困而一度绝粮情势危急之下从人忧慌失据，但孔子却始终沉着冷静，“歌两柱之间”“修乐不休”危机解除后，子贡表示要铭记这场不幸遭遇，孔子直接反驳道:“夫陈、蔡之间，丘之幸也！二三子从丘者，皆幸人也！”孔子为何珍视这场坎坷遭遇？他把艰难困苦当作了成就英勇人格的重要外在条件当然，困境本身不能成就勇士，真正成就勇士的，是人们面对困境时的修为和态度《周易》谓:“蹇，君子以反身修德”面对外在的艰难险境，我们要反求诸己,在克除内心恐惧、忧愁、烦扰的同时，积极自我砥砺、超越突破，并在道义感召下奋发有为中国古人常以玉相比相期其中一个重要原因，就是玉“折而不挠，阙而不荏”的特点与“勇者不惧”的品格高度相似同时，从石到玉的切、磋、琢、磨过程也与人在困境中锤炼无畏勇气的历程相类似“艰难困苦，玉汝于成”中华民族在数千年风雨征程中，没有被任何外在困难吓倒，而是凭着自己在其间砥砺出的“勇者不惧”的品格，开辟出文明的新天地，书写出发展进步的新篇章面对当前之新冠肺炎疫情，中华民族强劲地展现着，也进一步锤炼着这一宝贵的精神品格（摘编自沈壮海刘水静《也说“勇者不惧”》）材料三民族精神是一个民族在历史长期发展中所孕育而成的意识，是民族赖以生存、共同生活、共同发展的精神支柱新冠肺炎疫情是对我国治理体系和能力的一次大考，而取得这次大考的胜利不能脱离民族精神的强大助力可以说，民族精神是中华民族战胜磨难、发展进步的思想保证和精神动力在五千多年的文明历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神随着时代的发展，民族精神又被不断赋予新质这体现在以爱国主义为内核的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神之中“艰难困苦，玉汝于成”“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起”近代中国，从鸦片战争到抗日战争，外国侵略者的铁蹄践踏着中国的主权这不仅没能打垮中国人民，反而极大地激发了中华民族的爱国主义热忱，呼唤人们挺身而出，进行救亡图存的抗争正是民族精神支撑着中华民族从历史的一次次磨难中拼搏奋起民族精神也是当代中国奋发图强的不竭动力在新型冠状病毒肆虐的今天，从耄耋古稀之年的钟南山、李兰娟院士，到许许多多不知名的医护人员；从湖北、武汉当地医院的迎难而上到外省市医疗队的紧急驰援；从广大党员干部的守土尽责到联防联控的人民战争……团结一心，众志成城，全国各族人民心中筑起了坚不可摧的民族精神长城民族精神是战胜风险挑战的硬核力量，还是中国走向新的胜利的重要保障为了打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，全国上下以伟大梦想精神为航标，一手抓疫情防控，一手抓脱贫攻坚，创新工作方式，发扬奋斗精神疫情期间，脱贫工作正在有序推进“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”新的时代，中国人民正书写着中华民族精神新的篇章（摘编自《弘扬民族精神凝聚抗疫力量》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.“自强不息”激励我们要发愤图强，“厚德载物”告诉我们要仁厚宽容“自强不息”“厚德载物”，一刚一柔，相得益彰，是传统文化中的精华B.“勇者不惧”是中华民族重要的精神基因，勇者只要受到道义的感召，就会产生无畏的气概C.面对困境时积极的修为和态度可以成就勇士，使得勇士克服自身烦忧，积极超越自我，成就英勇人格D.民族精神是战胜风险挑战的硬核力量，此次新冠疫情取得胜利离不开民族精神的强大支撑

2.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是（3分）A.孔子有临危不惧的沉着静气，因此他反对子贡将危机当作不幸的遭遇，而将其视为幸运的事情B.真正的勇者要心系道义，坚守道义，并把困境当作机遇，在困境中修炼自己“勇者不惧”的品格C.新冠肺炎疫情中义无反顾奔赴抗疫一线的逆行者，在“克己”中“成己”，体现“勇者不惧”的大勇D.材料三第二段论述了中华民族精神的内涵，材料三第三段列举名言事例论证了一个国家民族精神形成的过程

3.下列表述，与材料一“自强不息”“厚德载物”不相符的一项是（3分）A.“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”（荀子）“穷则独善其身，达则兼济天下J（孟子）B.“莫道桑榆晚，为霞尚满天（刘禹锡）“上善若水，水利万物而不争”（老子）C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（李白）“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥”（苏轼）D.“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒（郭沫若）“己所不欲，勿施于人”（孔子）

4.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明（4分）

5.这三则材料论述的内容都与民族精神有关，但论述上各有侧重点，请简要概括（6分）

（二）现代文阅读11（本题共4小题，16分）阅读下面文章，完成6—9题胡同文化汪曾祺北京城像一块大豆腐，四方四正城里有大街，有胡同大街、胡同都是正南正北，正东正西北京人的方位意识极强过去拉洋车的，逢转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人老两口睡觉，老太太嫌老头子挤着她了，说“你往南边去一点这是外地少有的街道如是斜的，就特别标明是斜街，如烟袋斜街、杨梅竹斜街大街、胡同，把北京切成一个又一个方块这种方正不但影响了北京人的生活，也影响北京人的思想胡同原是蒙古语，据说原意是水井，未知确否胡同的取名，有各种来源有的是计数的，如东单三条、东四十条有的原是皇家储存物件的地方，如皮库胡同、惜薪司胡同，有的是这条胡同里曾住过一个有名的人物，如无量大人胡同、石老娘胡同大雅宝胡同原名大哑巴胡同，大概胡同里曾住过一个哑巴王皮胡同是因为有一个姓王的皮匠王广福胡同原名王寡妇胡同有的是某种行业集中的地方手帕胡同大概是卖手帕的羊肉胡同当初想必是卖羊肉的有的胡同是像其形状的高义伯胡同原名狗尾巴胡同小羊宜宾胡同原名羊尾巴胡同大概是因为这两条胡同的样子有点像羊尾巴，狗尾巴有些胡同则不知道何所取义，如大绿纱帽胡同胡同有的很宽阔，如东总布胡同、铁狮子胡同这些胡同两边大都是“宅门”，到现在房屋都还挺整齐有些胡同很小，如耳朵眼胡同北京到底有多少胡同？北京人说有名的胡同三千六，没名的胡同数不清通常提起“胡同”，多指的是小胡同胡同是贯通大街的网络它距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远这里没有车水马龙，总是安安静静的偶尔有剃头挑子的“唤头”、磨剪子磨刀的“惊闺”、算命的盲人吹的短笛的声音这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静To胡同和四合院是一体胡同两边是若干四合院连接起来的胡同、四合院，是北京市民的居住方式，也是北京市民的文化形态我们通常说北京的市民文化，就是指的胡同文化胡同文化是北京文化的重要组成部分，即使不是最主要的部分胡同文化是一种封闭的文化，住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的胡同里的房屋大都很旧了“地根儿”房子就不太好，旧房楝、断砖墙下雨天常是外面大下，屋里小下一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子，但是他们舍不得“挪窝儿”，一一“破家值万贯”。