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班级德育工作参考计划本学期我任班的班主任和物理课,全班人本学期我的班主任02355工作力求从小事入手,从细小处要成绩,我将从以下几个方面去搞好班主任工作
一、在班级治理中,用制度说话、实行奖罚制度,加强纪律约束1对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励、保证提供一个安静温馨的学习环境2由班长到值周班干到一般学生,及时反响班级纪律情况,保证自习课的正常进展、保证提供一个清洁整齐的生活环境3由值周班干,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责的值日生,出现严峻扣分的值日生,罚重新值日
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态、亲切关注学生思想动向1人有智力高潮低潮时,情绪也同样,因而要亲切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,不断保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进展心理疏导,做好心理调整工作、引进竞争机制2针对每一次月考成绩,总分名次都通过列榜理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比较,找差距、找缘故、以求得在一次考试中实现打破
三、日常生活中,处理学生实际困难、做到生活有节拍,有规律1催促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好空闲时间,同时构成初三生活规律,跟上节拍,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活、落实家访,理解学生生活实际2理解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作才能和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员认识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力一个学期的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
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