电工实习自我总结反省1

电工实习自我总结反省电工实习自我总结反省范文一在为期一周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时，只要谨慎思索，对就是思索，用所学的学问，再一步步地探究，是完全可以解决遇到的一般问题的本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有必须的感性和理性相识;对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解;造就和熬炼我们的实际动手实力，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手实力，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好打算本次实习的对我们很重要，是我们电子学生实践中的重要环节在以前我们学的都是一些理论学问，比拟注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂,但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟实习报告格式工作实习报告middot;middot;相识实习报告煤矿实习报告装饰公middot;middot;middot;司实习报告汽车实习报告middot;计算机网络实习报告出纳实习报告middot;middot;middot;室内设计实习报告原理须要带电时,按下绿色按钮,通电并自锁,KM1KM1线圈带电,串联在线圈回路的常闭触点断开,保证KM1KM2KM1与线圈不同时带电须要线圈带电时，先按红色按钮KM1KM2KM2停顿,断开,按下黑色按钮,通电并自锁，线圈带电,串KM1KM2KM2联在回路的常闭触点断开,保证与也不同时带电KM1KM2KM2KM1⑶步骤按图连接好导线；a..检查线路,确认无误后通电;b.按依次，先按绿色按钮,再按下黑色按钮,视察现象;然后c按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，视察并记录试验现象；.切断电源，撤除导线，归还试验仪器d

四、实习总结通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几占•

八、、•.驾驭了几种根本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，1导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识；.了解了一般简洁照明电路的安装方法，驾驭了一般串联、并2联电路，日光灯，电度表、插座的安装；.了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概3念和原理，驾驭了沟通继电器的原理和接线方法；.本次实增加了我们的团队合作精神，造就了我们的动4手实践实力和细心严谨的作风综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当中，让我对所学专业更有信念建议.本次实习中，一些工具数量太少，经常出现几个小组共用一1件工具的状况，建议以后能增加工具的数量；.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造2成不必要的麻烦最终，特殊感谢在实习过程当中全部协助过我的教师和同学电工实习自我总结反省范文

三三、实习总结或体会首先，很感谢学院为我们开展这样的电子电工实习，让我们了解很更多专业学问，在实习中了解自己的缺乏第一天，我们学习了平安用电学问，常用工具的运用以及焊接训练在焊接训练的过程中，我花了许多时间进展元器件的焊接，期间我甚至把三极管的和极接反了这e c让我充分的了解到自己在模电学问和实践实力上的缺乏其次天，我们进展了照明电路的组装和室内一般电气线路的组装一起先我们一组人遵照电路图很快就把实际线路接好，在调试过程中，室内一般电气线路的组装胜利，但是照明电路的双控开关不能顺当限制灯泡经过细致检查，我们发觉原来刚起先的时候我们对双控开关的公共端判定错了重新连接双控开关的线路，用万用电表测试线路是否有断路，合上开关，双控开关可以顺当限制灯泡第三天，我们学习运用软件来画声光双控电路的原理图，然后用原理图画出图Protel PCB大家都知道做板就是把设计好的原理图变成一块实实在在PCB的电路板，别小看这一过程，有许多原理上行得通的东西在工程中却PCB难以实现，或是别人能实现东西另一些人却实现不了,因此说做一块PCB板不难，但要做好一块板却不是一件简单的事情元器件的布局首先PCB要考虑的一个因素就是电性能，把连线关系亲密的元器件尽量放在一起，尤其对一些线，布局时就要使它尽可能地短在满意电路性能的前提下，还要考虑元器件摆放整齐、美观,便于测试，板子的机械尺寸，插座的位置等也需谨慎考虑做时是选用PCB单面板还是双层板，要看最高工作频率和电路系统的困难程度以及对组装密度的要求来确定做声光双控电路时，由于电路比拟简洁，所以选用单层板设计完图后，制作印刷电路板，然后把所需元件焊接上去之PCB后最重要的一步就是调整电路中芯片对应管脚的电压，使电路能够仿照大楼的楼梯灯那样，白天（有光照时）声控电路不接通，光控灯亮，黑夜时（无光照时），声控电路接通最终一天我们进展了焊接收音机训练前一天我们已经大致了解收音机的原理当心翼翼的把元件把焊接到电路板上调试收音机了因为前期安装焊接时慎重当心，所以安装完电池后，调整双联电感，就可以调整出台了，而且能调出四个电台调试根本胜利在实习起先的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责这也造就了我们的责任感实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁，从起先就不断地遇到问题和困难，但是这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实践结合，很多事情经过了自己去想，有思索，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高通过这一个星期的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的实习过后，让我对今后的学习有了深刻的反省作为一个理工科学生，必需具备动手实践实力电子电工实习的主要目的就是造就我们的动手实力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳开工具能够娴熟运用，能够自己动手做出一个像样的东西来而电子电工实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的运用，电子设备制作、装调的全过程，驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展有助于我们对理论学问的理解，协助我们学习专业学问使我们对电子元件及收音机的装机与调试有必须的感性和理性相识，打好日后深化学习电子技术根底同时实习使我获得了电子产品的实际生产学问和装配技能，造就理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作的实力同时也造就同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神不过相比以前的金工实习，可以分组完成的作品少了，那就须要我们自己更多的的独立思索问题，独立实现自己的想法让以前在实习课上总想依靠别人的我，学到了许多以前忽视的东西其实这种实践也是将来步入社会，走上工作岗位以后的珍贵财产在每个行业里，都有许多精彩的人才，他们之所以能存在，是因为比别人更努力、更才智、更成熟但是，最重要的是，他们比一般人更加职业化!在适宜的时间、适宜的地点用适宜的方式说适宜的话、做适宜的事,使学问、技能、观念、思维、看法、心理等符合职业标准和标准而这些必需的素养就是在学生时代就应当有针对性的造就了所以，从今以后，我会加倍珍惜这种实习时机及早为自己配置一个工作环境，装备电脑，示波器（可以买个二手的），仿真器，编程器等，业余可以接点活，一方面接触市场，造就市场感觉，同时也积累资金，更重要的是打算自己的产品，只有技术，技术的代表不是学历和证书，而是产品，拿出象样的产品!先把东西打算好，等待时机,否那么，有了时机也抓不住!好好规划自己的路，不要跟着感觉走!要想成为技术人员要有开展的眼光，不仅要能在困难的技术和市场面前游刃有余，更要对将来的开展态势做出准确的展望只有比别人想的远才能比对手走的更远当然这与坚实的根底和勤奋的思索是密不行分的，在群雄逐鹿的当今界，唯恐须要更多的IT胆识才能做到要不断的关注技术和市场以及其它领域的开展,什么时候这种关注放松，什么时候就会被竞争所淘汰我确定今后学好根底学问，再去把流行的技术、将来将要流行的技术、我要用到的技术、其他学科的重要进展的学问一样样的学好电工实习自我总结反省不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，就像做内,外线安装，看似简洁，但动起手来却又是另一回事.不过，这次试验给了我这样的时机，此时此刻我可以独立的完成这些，这也坚信自己是有必须实力的人在进展接线安装实训时，起先看教师做了一偏，非常的简洁说起来就那么几个零件，如电度表，单相闸刀开关，日光灯，白炽灯和两个开关但真正的让我们自己动手时，却又是另一回事了对于每一个动作都必需细致，谨慎的去完成.试想下，在高空中，假如因为某一个动作的错误，那会造成什么样的后果.所以，对于每一个动作，我们都是谨慎的去练习在内线安装实训中，我们了解并驾驭了一些常用电工工具的运用，以及安装工艺和接线方法知道了火线有三种颜色，单相电度表的接线方法是火线一进二出，零线是三进四出…单相插座是左火右零……不仅让我们见到了实物，也让我们了解了理论与实践上的巨大差异理论说的在好，假如不附注与实际，那一切都是空谈只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异安装时，需利用塑料护套进展布线，用线卡作为导线的支持物，布线时要求线路走得横平竖直，转弯时，转弯圆度要大，以免损伤导线转弯前各用一个线卡卡住电工实习自我总结反省范文

二、实习目的使学生对电气元件及电工技术有必须的感性和理性相识,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，驾驭室内照明线路、继电器限制线路及其元件的工作原理等电工技术学问，造就学生理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作实力，造就学生团结合作,共同探讨，共同前进的精神

二、时间支配时间任务星期一上午.明的确习目的、内容、方式要求和进度

1.学习根本工具的运用，电路安装的根本常识2下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动限制电路下午学习并安装电动机的依次限制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转限制电路下午写实习报告

三、实习内容.室内照明电路1目的要求熟识实习工具的运用;1a.驾驭简洁照明线路的根本接线b.⑵线路图⑶步骤按图接好导线，并固定在木板上；a.检查线路；b.通入电源，通过开关限制日光灯和灯泡，视察并记录现象;c..切断电源，撤除导线，d.电度表电路2⑴目的要求.了解电度表的工作原理和接线要求；接线时留意电度表的进a b.出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置线路图:2电度表工作原理电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能电度表主要构造是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成⑶步骤按图连接好导线a.检查线路；b.通入电源，合上空气开关，视察电度表转盘是否转动，记录现c.象；切断电源，撤除导线d..电动机的传动和点动限制电路3目的要求1了解继电器的工作原理，并驾驭其接线方法；a.了解电动机的传动和点动限制b.线路图:2原理回路为点动限制电路，按下绿色按钮线圈通KM1KM1电，松开绿色按钮，线圈断电;回路为传动限制电路，按下黑色KM1KM2按钮，通电并自锁，线圈通电，松开黑色按钮，线圈不会KM2KM2KM2断电，停顿时按红色按钮⑶步骤按图接好导线；检查线路，确认无误后通电;a.b.按下后再松开绿色按钮，视察的现象，按下后再松开黑c.KM1色按钮，视察的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象；KM

2.切断电源，撤除导线d.电动机的依次限制电路4⑴目的要求了解继电器的依次限制原理，驾驭其接线方法;a.,加深对继电器工作原理的理解b⑵线路图:电并自锁，串联在KM2线回路的KM1也通电并自锁,再按下黑色原理须要线圈通电时,必需先按下绿色按钮通KM2,KM1按钮,通电并自锁,线圈带电，保证带电前必需先让KM2KM2KM2带电,停顿时按红色按钮KM1⑶步骤:按图接好电路;a..检查电路，确认无误后通电；b.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，视察现象;按下红色按钮，c再干脆按黑色按钮，视察并记录现象；.切断电源，撤除导线d.电动机的逆反转限制电路5目的要求

1.了解继电器的逆反转限制限制原理，驾驭其接线方法；a通过操作加深对继电器工作原理的理解；b.能够组织困难的接线c.⑵接线图:标准实习报告范文大学生暑期实习报告middot;middot;。