走秀亲子活动策划方案

走秀亲子活动策划方案走秀亲子活动策划方案1

一、活动时间20年一月一日

二、活动地点幼儿园

三、活动流程

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈

2、亲子唱歌pk大赛道具，可以进行表演）曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈

5、集体跳大绳道具跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6名家长,4名孩子参加比赛比赛时间2分钟裁判员每组发令1人，记录1人规则⑴每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳28人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜

6、齐心协力拔河比赛道具大绳参赛人员每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛裁判员发令2人，记录2人规则⑴第一轮四.一班与四.二班，四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;2第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;⑶拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准

六、其他

1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则

4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅

5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会

6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知

七、活动预算本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的乐观性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作走秀亲子活动策划方案4为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动

一、活动形式亲子互动活动

二、活动范围全班幼儿及家长

三、活动时间本周五下午1500至1700（2个小时）

四、活动组织老师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作可请家长参加活动

五、注意事项在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培育孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合

六、活动流程

1、入场、秩序安排背景音乐轻柔的音乐活动过程提前10分钟老师协助家长和宝宝入场安排座位并协助主持人组织好现场秩序

2、表演舞蹈《我爱你》活动音乐《妈妈我爱你》活动准备统一服装活动过程老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演

3、致辞今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声“我爱你”⑴主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈⑵主持人说致辞时重复小声播放背景音乐《妈妈我爱你》的音乐

4、欣赏童话受启发活动名称《小乌鸦爱妈妈》活动准备两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹏和小喜鹊活动过程一位老师负责旁白，边讲故事边表演故事在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物于是它飞出了家门一路上，小黄鹏，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃总结小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好

5、漂亮妈妈时装秀活动准备开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐活动过程提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，老师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成

6、疼爱妈妈乖宝宝（煽情）活动准备音乐《天下的妈妈都是一样的》活动过程小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们根据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒适不舒适，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗注意事项⑴老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；2可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱走秀亲子活动策划方案5亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆活动主题大手牵小手，你我共成长活动时间:活动场地商业广场中心活动目标

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度活动准备

1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费券、广场消费券等人员分工总负责具体负责具体实施活动具体内容活动主要流程

一、L主持人致欢迎词

2.注意事项1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故2）在活动中请遵守游戏规则都很喜欢的流行歌曲也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习时间控制在1分钟左右（因为活动时间有限，请家长朋友见谅）活动结束后将有小礼物送给宝宝本活动的目的让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目增进母子（女）之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量

3、妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组第一组蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝第二组蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈本活动目的增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈（宝宝），用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让4）每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品

二、介绍游戏名称游戏开始活动1运球走（每个家庭一大一小）材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜活动2带你走（每个家庭一大一小）材料者准备报纸游戏方法家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜活动3运球跑（每个家庭一大一小）游戏方法家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜在运球的过程中，手不许碰到球途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始活动4踩气球（每个家庭一大一小）材料准备气球、绑绳游戏方法在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励

三、抽奖活动在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品

四、为孩子和家长颁奖对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励可引导孩子们自我评价、互相评价如

1.今天你快乐吗为什么？

2.你觉得你和家长今天表现怎么样？

3.下次你想玩什么游戏为什么？

五、活动结束:由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品

六、活动应急措施

1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改

2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全

3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注

4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二

5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息亲子活动方案妈妈的好，增进母子（女）之间的感情

4、我爱妈妈，妈妈爱我请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”走秀亲子活动策划方案2

一、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参加游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情

2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的进展

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育

二、时间20年一月一日（星期一）上午900-1100o

三、地点―公园

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师

五、活动准备

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活动安排

1、小班亲子游戏1亲子赛跑⑵气球接力赛⑶彩带舞⑷小乌龟爬爬爬⑸猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏1传球接力赛⑵赶小猪⑶老牛吃嫩草⑷袋鼠跳

3、大班亲子游戏⑴跳长绳⑵拔河⑶运球⑷金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动走秀亲子活动策划方案

3、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培育，育文小学四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会

二、活动宗旨友谊第一，比赛第

二三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强沟通、展现自我

四、活动简介

1、活动时间20—年3月？日（周六上午）

2、活动地点育文中学操场

3、参赛对象育文小学四班级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑（2人3足）参赛人数每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则

（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起⑵比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;⑶最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

2、背靠背运球道具大球参赛人数每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则⑴一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走;

（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;⑶家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;⑷另一对家长与孩子继续开始，依次类推;

（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）道具袋鼠袋（麻袋）跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则

（1）家长在起点线、孩子在折返线

（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着3比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续⑷另一对家长与孩子继续开始，依次类推;5最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

4、障碍跑组合游戏道具障碍跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则⑴家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;⑵比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间⑶家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;⑷另一对家长与孩子继续开始，依次类推;⑸最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。