阳光幼儿园督导评估自查自评报告

仁化县黄坑镇阳光幼稚园综合督导评估自评报告尊敬的仁化县教育督导室各位领导:2023年10月份我园申请评估仁化县规范化幼稚园，通过认真细读《仁化县规范化幼稚园评估方案》，并在上级主管部门日勺对的领导下和全园教职工共同努力下，对我园的环境和各项工作进行了全面的回忆、检查和反思，做了认真的自评，现将自查自评状况汇报如下

一、幼稚园概况我园开办于2023年2月，位于贡柑之乡仁化县黄坑镇在各级主管部门的关怀和协助下不停发展并完善，现我园占地面积643平方米，建筑面积912平方米全园共有5个班，小班1个、中班2个、大班2个，在园幼儿166人,地处镇中心位置，交通以便，幼稚园自购合格校车一辆，偏远村庄的适龄幼儿都能很以便的接受学前教育，校车司机经交警大队立案考核，持有开校车的资格我园共有专职教师5人，保育员5人，其中大专学历2人，幼儿教师学前专业毕业5人自办园以来，我园逐渐投入经费，不停完善幼稚园各项设施设备园内有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等，多种类型的体育器械，丰富了幼儿的户外活动园内配置了多媒体教学设备、办公电脑、打印机等，每班均配有数字液晶电视，DVD影碟机、电子琴等现代化教学设施，幼稚园实行24小时无死角视频监控设备，为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境在不停加大幼稚园投入的I同步，我园在管理方面也不停创新管理理念，为了调动教职工的I工作积极性和积极性，在多种比赛中获得很好成绩的I,幼稚园予以奖金作为奖励，无条件支持在园职工进行的各项提高课程幼稚园重视教师队伍专业素质的提高，定期组织全园教职工学习上级文献、《纲要》和《指南》精神，通过外出学习取经，互相听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平，通过上级领导的支持和鼓励，全体员工共同努力协作，我园各项工作都获得了很大日勺进步，也赢得了上级部门的肯定和社会的好评

二、自评详细状况

（一）、办园条件我园目日勺明确，结合幼稚园的I实际，制定切实可行日勺长远规划和近期目的规划和目的体现全面管理的指导思想，并突出保教相结合的原则各类计划、总结齐全，目的明确，执行过程清晰，成效明显根据多种规章办园，保教措施得当，适应当地实际和家长需要保教并重L我园按规定设有园长一名，副园长一名，配置了专职教师和保育员，办园目的明确，办学思绪清晰，具有较强的管理能力和创新精神教师学历合格我园重视教师的学历的提高，对教职工进行学历进修等各方面提高课程予以大力日勺支持和奖励

2.针对园舍方面日勺实际状况，我园合理地进行规划和设计详细状况如下幼稚园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全规定幼稚园室内外环境因地制宜，充足运用既有园舍扩大幼儿活动空间室内空气流通无异味，采光好,有照明设备有符合卫生规定的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手设备，有安全卫生的睡眠设备，教室配置有多种幼儿活动及教学日勺玩教具

3、我园重视安全工作，充足运用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教育，配有消防设施，定期检查维护止匕外，我园还严格执行多种卫生健康制度，做好平常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，保证了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全

4、在经费管理方面，我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费原则收取费用经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，为保教工作服务

（二）幼稚园管理

1.我园坚持对日勺日勺办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《指南》时实行，以保教并重的原则增进幼儿全面发展我们制定了一系列的规章制度和岗位职责，定期给全体教职工进行岗位培训，有《安全工作管理制度》、《卫生保健制度》、《晨检制度》、《食品安全管理制度》、《门卫与验证制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等，各项工作有章可循、有据可依，同步根据实际状况及时更新、完善各项规章制度并重视教师行为礼仪,使管理更科学、精细

2.在卫生保健方面，我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度；园内窗明地净、无杂物、厕所无异味幼儿手脸洁净、不留长指甲、衣着整洁我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴洁净日勺工作衣、帽、口罩等；有符合卫生规定欧|卫生消毒制度及措施，幼稚园有传染病防止措施幼稚园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水培养幼儿良好的大小便习惯在一日活动中重视幼儿对时时坐、立、行及坐姿

3.安全面，幼稚园自建有教学楼2幢，均配置了消防设施，防止发生多种意外事故，对多种安全设施定期检查，并有详细的登记工作

4.平常保育工作，加强幼儿户外运动，增强幼儿体质重视幼儿心理健康,建立良好的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿的情绪；对特殊需要的幼儿予以照顾，且有对应的措施

5.教育教学方面，教师在一日活动中，活动的组织以游戏为主，教育教学在面向全体的同步，重视个别教育，关注幼儿日勺个体差异，因材施教在保教工作中，对幼儿日勺成长有系统整体安排，建立了科学合理的活动常规，坚持保教并重原则，积极运用现代教学手段，提高保教效果充足体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质，师生之间建立了平等、友好、尊重的友好关系

6、平常教学努力创设有助于幼儿友好发展日勺环境，拓展幼儿活动空间,充足挖掘内部潜力，老师们运用休息时间，充足运用可用空间变成教育活动资源，精心布局设计，美化环境，使课室小朋友化、教育化和特色化，同步，我园还发动幼儿齐参与，运用废旧材料，根据幼儿不一样年龄特点，设计制作了多种手工作品，不仅提高了幼儿日勺动手能力，也大大提高了孩子们日勺环境保护意识环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增长感性知识，并且也激发了孩子的好奇心、求知欲，使孩子们的身心得到健康友好发展

7、幼儿膳食方面，幼稚园为幼儿提供营养丰富的I膳食，按规定做饮食搭配,保证食物的I多样性、丰富性，培养幼儿良好的饮食习惯，烹饪的原则严格按卫生保健的规定规范操作，伙食费专款专用

8、我园按规定制定好各类计划，重视幼儿个体差异，引导幼儿积极学习，增进幼儿能力和个性日勺发展我园科学合理安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制定作息时间表，科学管理幼儿在园的学习和生活，活动安排做到动静结合，德育工作贯穿于教育活动过程园务、班务工作计划措施到位，通过开展各项游戏活动，使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和增进

9、幼稚园日勺各项工作开展，离不开家长的支持和配合我园用优质的服务，赢得家长们的满意和支持我们积极做好家园联络、家园活动等工作，重视家园互动我园定期召开家长会和家长开放日活动，及时更新平台，让家长们及时理解、掌握教育信息，理解幼儿在园的体现

三、存在问题及努力方向

1、通过数年的努力，在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩，但同步也存在着许多局限性之外

2、乡镇幼稚园，办园条件有限，活动场地局限性，绿化面积较少

3、现代化硬件设施难以一步到位，无法满足幼儿的需要乡镇幼稚园教师没有编制，好的教师难以留住，导致幼稚园教师队伍不稳定,整体专业水平有待深入提高乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧，对幼稚园实行的素质教育认识局限性，倾向小学化

1、努力方向

2、对于绿化面积局限性问题，我园将一切可以运用的场地，有效的运用起来供幼儿活动，尽量加大盆景栽植

3、节省资源，争取社会力量，为幼儿增长更多的现代化教学设施和多种活动器械制定鼓励机制，深入提高教职工待遇，鼓励教师参与多种进修及培训，尽量提供老师外出学习的机会，为幼稚园长期、可持续发展奠定人力资源基础针对家长的认识误区，通过《家园联络登记手册》，理解幼儿家庭基本状况，提供经验，积极做好宣传工作，防止小学化现象，使家长可以理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼稚园工作的支持和配合仁化县黄坑镇阳光幼稚园是一所充斥活力、充斥但愿的幼稚园，发展前景良好，我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提高办园质量，办园水平更上一层楼在接下来的工作中，积极向上，不停学习,向更高的目的前进！

四、自评成果我园认真对照《韶关市仁化县规范化幼稚园评估方案》的各项指标体系,自评成果如下办园条件49分，占该项分值日勺

81.6%；幼稚园管理

37.6分，占该项分值的94%；总计

86.6分，占总分值的

86.6%指标都到达规定综上所述，我园的办园条件和幼稚园管理已到达县规范化幼稚园的原则现向仁化人民政府教育督导室申报县规范化幼稚园，恳请评估组予以评审仁化县黄坑镇阳光幼稚园2023年9月30日。