中考语文病句修改复习-课件

中考语文病句修改复习课程目标识别病句修改病句12掌握常见的病句类型，并能准运用正确的语法知识和表达技确识别句子中的错误巧，对病句进行修改，使其成为通顺、规范的句子提高语言表达能力3通过学习病句修改，提升语言表达的准确性、流畅性和逻辑性常见病句类型主谓不一致搭配不当主语和谓语在数量、性、时态等词语搭配不当，使句子逻辑混乱方面不一致，导致句子意思表达，表达错误不清成分残缺语序不当句子成分缺失，导致句意表达不句子成分排列顺序不合理，影响完整，语义不明句子意思的表达主谓不一致主语是单数主语是复数谓语动词也应该用单数形式谓语动词也应该用复数形式词语误用望文生义张冠李戴不合语境误解词语的本义，根据字面意思来理解词把词语的意思弄混淆，用错了词语，导致所用的词语不符合具体的语境，导致意思语，导致用词错误意思表达错误表达不准确重复表述重复使用相同的词语或句子，造成语言冗余，缺乏简洁性例如我们大家一致认为，这次会议开得很成功大家和一“”“”“致重复，可改为我们一致认为，这次会议开得很成功”“”病句辨析实例1例如，我们班的同学都喜欢看课外书，尤其是王明同学，他几乎把所有的课外书都看完了这句话有明显的语病，几乎把所有的课外书都看完了与前句喜欢看课外书意思重复，显得累赘可以修改为我们班的同学都喜欢看课外书，尤其是王明同学，他看了很多课外书这样更加简洁明了病句辨析实例2通过这次活动，使我们更加了解了学校的办学理念，并增强了我们对学校的认同感修改这次活动使我们更加了解了学校的办学理念，并增强了我们对学校的认同感病句辨析实例3例句分析经过老师的耐心讲解，同学们都明白了这道题的解题思路，提高了句子成分搭配不当，应改为经过老师的耐心讲解，同学们都明白“学习的兴趣了这道题的解题思路，对学习产生了兴趣”病句辨析实例4这次运动会，我们班取得了男子×米接力赛第一名和女子铅球第三名的优4100异成绩病句辨析实例5我们不仅要学习课本知识，而且要关心时事政治，努力提高自身素质修改我们要学习课本知识，也要关心时事政治，努力提高自身素质病句修改技巧1找主语看谓语首先要找出句子的主语，看它是否明确、恰当然后检查谓语动词是否与主语在人称、数上保持一致病句修改技巧2句子成分分析逻辑关系判断仔细分析句子成分，找出主语、判断句子之间、词语之间的逻辑谓语、宾语等，看是否完整、搭关系，看是否前后一致、逻辑合配得当，有无成分残缺或赘余理，有无矛盾、颠倒、重复等错误语义理解理解句子的意思，看是否通顺、明白，有无歧义、不合逻辑、意思表达不清等问题病句修改技巧3删除多余成分替换词语一些病句是因为句子中包含了多余的有些病句是因为使用了不恰当的词语词语或句子成分，导致语义重复或逻，导致句子意思表达不清或逻辑错误辑混乱可以尝试删除这些多余的成可以尝试替换词语，使句子表达准分，使句子简洁明了确流畅调整语序一些病句是因为句子成分的语序不当，导致句子逻辑混乱或意思表达不清可以尝试调整语序，使句子逻辑清晰，意思表达准确病句修改练习1我们应该发扬艰苦奋斗的精神，为建设祖国贡献自己的力量该句主语是我们，谓语是发扬，宾语是精神，但贡献力“”“”“”“量是我们的行为，与发扬精神构成并列关系，应改为我”“”“”们应该发扬艰苦奋斗的精神，并为建设祖国贡献自己的力量经过这次学习，使我懂得了很多道理该句是典型的使字句，但使字的宾语是我，而不是经过“”“”“”“这次学习，应改为经过这次学习，我懂得了很多道理”能否刻苦学习，是关系到能否取得好成绩的关键该句语义重复，能否重复出现，应改为刻苦学习是取得好成“”绩的关键病句修改练习2他不仅学习成绩优秀，而且还乐于助人

1.1这次考试，同学们都取得了优异的成绩，而且都非常高

2.2兴由于他刻苦学习，成绩有了很大的提高，因此

3.3受到老师和同学的赞扬病句修改练习3练习11他那坚定不移的目光，充满了对未来的希望练习22由于加强了安全生产的教育，因此减少了事故发生练习33经过这次学习，使我受到了很大的教育练习44通过学习和讨论，使我们对这篇文章有了更深的了解病句修改练习4第一题1同学们都喜欢读课外书，特别是对科幻小说更感兴趣第二题2我们班同学经过共同努力，学习成绩有了很大提高，特别是小明进步最快第三题3经过老师的耐心教育，使我懂得了学习的重要性病句修改练习5他不仅学习成绩优秀而且体育也很出色

1.,.经过这次的讨论使我更加明确了学习的目的

2.,.他那无私奉献的精神值得我们学习和发扬

3.,.我们应该发扬艰苦奋斗勤俭节约的优良作风

4.,.能否学好语文关键在于是否有良好的学习方法

5.,.典型例题点评1讲解典型病句修改试题，分析解题思路和方法，帮助学生掌握病句修改的技巧结合例题，分析错误类型，并给出修改建议，引导学生思考病句修改的原则和注意事项典型例题点评2这个句子中，中国人民和中国梦的关系是主谓关系，但是中“”“”“国人民是复数名词，而中国梦是单数名词，主谓不一致可以”“”将中国梦改为中国梦的实现或实现中国梦，使主谓一致“”“”“”典型例题点评3错别字病句修改文言文翻译注意常见的易错字，如形和型、题明确病句类型，如主谓不一致、搭配不当等理解文言文句子结构，准确把握词义，并注“”“”“”和提，并熟练掌握修改方法意翻译的流畅性“”典型例题点评4语法错误逻辑错误语义错误句子成分搭配不当，例如主谓不一致、动宾句子前后逻辑关系混乱，例如因果关系颠倒句子意思表达不清，例如词语误用、重复表搭配不当等、前后矛盾等述等典型例题点评5老师，这道题怎么判断呀？这道题的关键在于分析句子成分，判断主语和谓语是否一致如果主语是单数，谓语也应该用单数形式；如果主语是复数，谓语也应该用复数形式要注意的是，有时主语是集合名词，谓语的形式要根据句子的意思来决定常见错误分析主谓不一致搭配不当12句子主语和谓语动词在数上不一致，导致语法错误例如同词语之间的搭配不合理，导致句子意思表达不清例如他刻苦””学们都来参加了会议，只有他没来应改为同学们都来参加了学习，成绩进步很大应改为他刻苦学习，成绩有了很大进步““““”会议，只有他没有来”语序不当逻辑错误34句子成分排列顺序不合理，影响句子意思表达例如我们不句子逻辑关系混乱，导致句子意思不通例如他虽然学习成绩””仅要学习书本知识，还要学习实践经验应改为我们不仅要学好，但学习态度不端正应改为他学习成绩虽然好，但学习态““““习书本知识，而且要学习实践经验度不端正””考试技巧提示审题仔细时间分配认真阅读题目，理解题意，把握合理安排时间，避免时间不够或关键词，避免误解时间浪费，保证所有题目都得到解答规范答题注意答题格式，字迹工整，表达清晰，避免错别字和语句不通顺复习总结掌握常见病句类型熟练运用病句修改技巧注重典型例题的分析问题解答同学们，在学习中遇到什么问题都可以随时提出！我会尽力解答大家的问题，帮助大家更好地理解病句修改我们一起努力，在中考中取得好成绩！课堂互动问题解答1分组讨论2案例分析3。