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文本内容:
九年级思想品德课件课程目标培养学生道德意识,树立正确价值观增强学生的社会责任感,激发社会参与的热引导学生树立法治意识,遵守法律法规情价值观教育责任感诚信友爱培养学生对社会、家庭和自身的责任感,引强调诚实守信的品质,教育学生做诚实的人倡导友爱互助的精神,教育学生尊重他人,导他们积极参与社会活动,承担责任,履行诺言,不做欺骗行为乐于帮助他人,建立和谐的人际关系社会责任个人责任集体责任遵守法律法规,维护社会秩序,积极参与社会公益活动,为社会维护集体荣誉,积极参与班级和学校的活动,为学校发展贡献力发展贡献力量量法治意识法律的约束力维权意识12每个人都要遵守法律,法律是遇到不公平待遇,要学会运用社会生活的底线法律维护自身权益法治精神3法律面前人人平等,每个人都应依法办事,维护社会公平正义爱国主义热爱祖国维护国家利益履行公民义务对祖国充满深厚情感,认同中华民族伟维护国家安全、荣誉和利益,反对一切积极参与社会建设,履行宪法和法律赋大复兴的中国梦损害国家利益的行为予的义务,为国家发展贡献力量民主公德公共场所选举权利参与社会公共场所秩序井然积极参加选举,表达自身意愿积极参与社会事务,维护公共利益诚实守信诚实守信言行一致,不做假话,不欺骗他人信守承诺,说到做到,不失信于人自我修养品德修养知识修养培养良好的道德品质,如诚实、正直不断学习,充实自身知识,提升思维、友善、责任感等能力和解决问题的能力心理修养调节情绪,保持积极乐观的心态,增强抗压能力和心理韧性社会公德文明礼貌爱护环境待人接物,以礼相待,尊重他人保护自然,节约资源,减少污染遵纪守法助人为乐维护社会秩序,遵守法律法规乐于助人,关爱他人,构建和谐社会家庭美德孝敬父母夫妻和睦尊重长辈,关爱父母,尽心尽力孝敬父母是中华民族的传统夫妻之间互敬互爱,互相理解和包容,共同经营幸福家庭美德尊老爱幼勤俭持家尊重老人,关爱孩子,营造和谐的家庭氛围,让每个家庭成合理消费,节约资源,共同创造美好的生活员都感受到温暖和爱职业道德诚实守信团结协作精益求精以诚信为本,言出必行,不欺骗他人,不损相互尊重、互相帮助、共同完成目标,营造不断学习、提升技能,追求卓越,为社会做害他人利益良好的工作氛围出贡献生命教育珍爱生命积极乐观生命是宝贵的,不可复制,要珍面对困难和挫折,要保持积极乐惜自己的生命,也要尊重他人生观的心态,相信自己,勇敢地战命胜困难责任担当生命不仅属于自己,也属于社会,我们要学会承担责任,为社会贡献力量环境保护减少浪费,回收利用植树造林,保护生态节约用水,保护水资源消费习惯理性消费绿色消费12避免冲动购买,根据实际需求选择环保产品,减少使用一次进行选择,避免浪费性物品,节约资源安全消费3关注产品质量,了解消费权益,维护自身利益网络道德网络礼仪信息安全知识产权文明用语,尊重他人,不做网络暴力保护个人信息,谨慎发布敏感内容,防止尊重版权,杜绝盗版,维护知识产权网络诈骗文化自信传统文化现代发展自信未来中国拥有悠久的历史和灿烂的文化,从古中国在科技、经济、文化等领域取得了巨中国人民对未来充满信心,相信中华民族代文明到现代成就,都展现了中华文化的大进步,展现了中华民族的创造力和活力伟大复兴必将实现博大精深传统美德孝敬父母诚实守信中华民族历来重视孝敬父母,尊诚实守信是中华民族的优良传统老爱幼是中华民族的优良传统,也是现代社会不可或缺的道德准则勤劳勇敢勤劳勇敢是中华民族的精神内核,激励着人们不断奋斗,创造更加美好的生活创新精神好奇心批判性思维实践能力不断探索新知识,提出新的问题,追求新的挑战现有观念,提出不同的想法,勇于尝试将想法付诸实践,将理论应用到实际生活中答案新方法,创造新的价值全球视野了解世界国际合作通过学习不同国家和地区的文化认识到全球化时代,各个国家和、历史、政治和经济,培养对世地区之间相互依存,需要加强合界多元文化的尊重和理解作,共同应对全球性挑战文化交流积极参与国际交流活动,增进与其他文化背景的人的交流,拓宽视野,促进文化融合国际交流了解不同文化和价值观增强跨文化沟通能力促进国际合作与理解面对压力压力来源压力表现应对方法考试、人际关系、未来规划等都可能带焦虑、烦躁、失眠、食欲不振等都是压运动、倾诉、寻求专业帮助都是有效的来压力力过大的表现应对压力方法自我管理时间管理压力控制目标设定自我反思合理安排时间,提高效率学会缓解压力,保持身心健康制定明确的目标,并为之努力定期反思自己的行为,不断改进学习方法主动学习时间管理高效学习积极参与课堂互动,提出问题,思考老师制定合理的学习计划,分配好时间,并严选择适合自己的学习方法,例如笔记、讲解的内容格执行预习、复习、做题等沟通技能有效倾听清晰表达12认真听取他人的想法和意见,用清晰简洁的语言表达自己的并努力理解其观点想法和感受尊重差异合作共赢34理解并尊重他人的文化背景和积极寻求共同点,共同解决问价值观差异题,实现双赢团队合作沟通是团队合作的核心清晰、有效协作是团队合作的基石成员之间相地表达想法和意见,并积极倾听他人互配合,共同完成目标,才能发挥团的观点,才能达成共识队的力量责任感是团队合作的保障每个成员都应承担起自己的责任,并为团队的成功贡献力量职业规划设定目标提升技能明确职业方向,设定短期和长期目标通过学习、实习等方式,不断提升专,制定行动计划业技能,增强竞争力拓展人脉积累经验积极参加活动,建立人脉关系,为未主动参与实践,积累工作经验,为未来发展创造机遇来职业发展奠定基础生涯发展自我认知目标设定12了解自己的兴趣、特长和价值制定可实现的短期和长期目标观,明确个人发展方向,并制定相应的行动计划持续学习职业探索34不断学习新知识和技能,提升积极探索不同的职业领域,了自身竞争力,适应社会发展解职业要求和发展前景社会参与社区服务社会实践通过志愿服务、社区活动等方式参加社会实践活动,深入基层,,积极参与社区建设,为社会做了解社会实际情况,培养社会责出贡献任感公益活动积极参与公益活动,捐款捐物,帮助需要帮助的人,展现爱心和社会责任实践与反思行动1运用所学知识体验2感受社会生活反思3提升自我认知课程小结回顾本学期思想品德课学习,我们对自身和社会有了更深刻的理解,并提升了道德素养和公民意识。
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