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2021年人教版五年级语文上册期中综合复习通用含答案班级姓名正确读音选一选
1.读一读,选择加点字的正确读音,画“.人们按照二尺左右的间豆隔摆上石头,溪水从石头间1jian jin jian••潺潺流过jian.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调2hang xing♦・有序diao tiao.一排排平稳结实的搭石,联结故乡的小路••3jie jie jiejie
2.用“\”画去加点字的错误读音便宜间隔划归••pian pianjian jianhu hua♦勉强挨近衣冠qiang qiangai aigu^n guan•♦♦搁浅垂蔓ge ge wan man••
3.慧眼辨正误字音、字形完全正确的打“J”,有错误的打“X”擅自强迫榨油不计其数••
1.chAn qing剔透悄然叮嘱有恃无恐
2.ti qiao・♦矫健龟裂煤炭不辞而别
3.jiao jun••地煞传记诵读应结不暇
4.sh zhu^n・•
4.给下列加点的字选择正确的读音,用表示榨油便宜垂蔓开辟zhWizh pianbian wan man blpl••♦♦陪伴流泻嗜好铿锵pei beixi6xi6shi shejilnkEng・♦♦♦因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王;因为这“病”的缘故,妈妈说我是淘气的野孩子;叔叔因我拆收音机打了我两巴掌;隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的啊,我希望我的“好奇症”继续发作下去,永远保持童心,永远在好奇中生活永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活童心,童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中给文中的方框里加上标点符号
1.文中的“病”加引号,是因为“我”的“病”实际指的是
2.作者说“我”是一个充满饥饿的孩子就是说o.读了全文,可以知道作者的职业是他在文中回忆了自己时的快乐生活,也3o写出了自己现在和在一起的快乐.你觉得妈妈、叔叔、李奶奶对“我”的态度对吗?为什么?
4.你还知道哪些和童年有关的名人名言呢?写一写吧
524.阅读短文,回答问题父爱深深“很抱歉,儿子,我们没钱”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心那是年,我岁,正值崇拜偶像的年纪我迷恋甲壳虫乐队,剪了和主唱一196413样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱而我必须有一个音箱,否则不能组建自己的乐队所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望“咱们自己做!”他说••♦♦自己做?我满心怀疑,但别无选择从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至毫不足道的黏胶终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛但我心底始终有个疑惑挥之不去花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么自己做呢?比赛的日子到了当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当最后自制的音箱引起了他们的注意有人问“什么牌子的?自己做的吗?我窘得无言以对,只能坦白“招认”“是的,我爸爸和我一起做的”出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有些妒忌“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事”羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福“我有一个多么了不起的爸爸!”他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落,正对着我微笑我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、华美但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”加点的词语“我的愿望”在文中具体指•••
1.♦当听说爸爸不能给“我”买音箱后,“我”的心情怎样?用“”画
2.出描写“我”此时此刻心情的句子“我”的竞争者们十分羡慕,甚至妒忌“我”,为什么?
3.对文章最后一个自然段中画“—”的句子理解正确的一项是()
4.“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌,所以“我”胜利了A.“我”体会到父亲的爱,这远比比赛获得胜利重要B.“我”已经尽力去做了,所以无论结果如何,“我”都已经胜利了C..你喜欢文中的父亲吗?写出你的想法5作文
25.习作童年是美好的,童年的记忆会伴随我们一生你的童年有哪些难忘的经历?请你选取其中的一件事,写成一篇习作要求题目自拟,把事情的经过写清楚,突出这件事的难忘之处
1.书写工整,字迹清楚,语句通顺,不少于字
2.
40026.作文天地在我们的成长过程中,一定会接触到各种各样的人,选择一个人,把他的特点写清楚写的时候运用本单元学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体题目自拟,不少于字
50027.作文题目那一刻,他(她)真
1.要求与提示先把题目补充完整,再写一篇不少于字的作文题目的横线
2.400上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他(她)当时的样子,还可以写周围人的反应答案1jiand jidnYxingd tiAodJisl JiSihua qiangai guangewan
2、pi anjian
1.
43.
74.x
3、x
2.man pipei xieshi keng
4、zha piancheng jianpan zhao yun xing允诺妨碍陷坑修筑游击俯冲猎豹懒惰
5、man ji协调、平衡
6、爱慕平衡胆怯隐蔽辉煌乾隆佳绩嫂子千7真万确亭台楼阁朦胧蝙蝠慰藉、水飘妒工水寨胸膛锻炼眷恋慈祥由衷101J、停泊寺庙榆树江畔伯父主持小偷伙伴11害怕古诗愉快凉拌、译文埃及遐想芳菲滥用选择挨打无瑕12霏霏监考、游隼鸵鸟喷水一枚手电筒集合骆驼愤怒13攻击简化、一亩地播种亭台爱慕高矮兴奋插秧分享14夜幕长短、拇指污秽爱憎享受纽扣保姆移动赠给
15、圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗
16、冠军俯冲削弱打击鸵鸟赤道岔道侵略沙丘妨碍隐蔽陷坑8滚、,逐就渐像媳一妇片金悲色惨的蜻海蜓洋健康两者都是指主意多但“足智多谋”是褒义9词,“诡计多端”是贬义词童话故事里的狐狸总是一副诡计多端的模样雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆!、夏天的夜晚,爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下,爷爷躺在上面,旁边是冒着热17气的茶这时候,爷爷一边听着戏,一边摇着蒲扇,一边喝着热茶,真是快乐无比呀!蔺相如说,秦王现在离他只有五步远秦王不答应,他就跟秦王拼了!声音传播的速度大约是千米每小时
1050、松鼠是动物鹅毛般的雪花飘落下来做笔记不仅锻炼了我的记忆力,还增18强了我的理解力桂花开了,真是十里飘香!他想哥哥嫂子既然这样对待他,他没必要恋恋不舍、园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走所有课余时间被我都花在阅读上这19大亨扭转难道不是件挺麻烦的事吗?示例只要你认真学习,就会有所收获随意春芳歇,田野里麦浪翻王孙自可留、虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无20边繁花我等待父亲归来最美“逆行者”张静静虽然牺牲了,但是她永远活在我们心中冬日的清晨,寒气逼人,一早起来就看到铅色的天空中布满了阴云,云层很厚,像一块巨大的幕布、21从现今的实际看,能够达到的目标能够完成的事情一次性解决问题
1.的根本,不让有可能发生的危害继续存在司机打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,造成车祸
2.这些补救措施与小男孩的以爱求治形成鲜明对比,突出表现爱是解决矛盾最有利
3.的方法第一,“每年春天”表现小小年纪的他,有坚持不懈的毅力;第二,“竖起标志牌”
4.表现小男孩深知大人们对蜜蜂的仇恨,幼稚的语言却表达出一颗博大的仁爱之心;第三,男孩并没有因为导致父亲丧命的车祸而仇恨蜜蜂,与其厮杀不如呵护,简单的道理却折射出男孩的聪明.点明中心,引人思考
5.伤害带来的往往是伤害,仇恨带来的往往是仇恨发自内心的爱,往往更具有消6解仇恨的魔力、22勤快富有
1.红蜻蜓红蜻蜓系着线,像风筝一样羊屎天真无邪
2.
①去山上捡松果;
②去大山里采野果;
③放羊
3.时间顺序,表达了作者对小溪的喜爱之情
4.、23!:“,”!
1.,并不是真病“我”的好奇心“我”是一个好奇心很强的孩子
2.小学教师童年学生
3.不对对于孩子的好奇心,应该鼓励和保护,而不应该扼杀
4.孩子们是热爱生活的,这就是他们最初的爱,遏止这种爱是不明智的(泰戈
5.尔)、24“我”想有一个音箱
1.我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱
2.因为他们的爸爸从来不和他们一起做这些事,他们没有得到爸爸的关心
3.
4.B喜欢因为这位父亲的爱表现在对孩子兴趣爱好的培养及支持上
5.>范文25难忘的童年趣事每当我想起“美术”这两个字时,便想起画石头画的趣事那是前几周,美术老师给我们布置的家庭作业一一画石头画中午放学,我匆忙回到家中做石头画我吃完午饭后,就兴高采烈地去采石头了我来到院子里,准备找块石头可是,找了半天也没找到合适的石头这时,我来到假山下,发现这里有许多千奇百怪的石头我准备去拿时,突然想到了一个问题这里的石头虽然多,但是都是小区公共的,我不能随便说拿就拿呀!于是,我来到保安叔叔的工作室,给保安叔叔说了许多好话,保安叔叔这才答应让拿一块我高兴的来到假山下的小水池,水池全用石头砌成的虽然水不深,但冬天里水池的水还是很冰凉我把手伸进冰凉的水中,摸呀摸呀,发现水池里的石头全都固定在水池里,很少有松动的我的手在冰冷的水中冻地没有一点感觉了,鞋子这时也湿透,脏了虽然很冷,但我现在的心还是很热的,在我不懈努力下,我摸到了一块大石头,我把这块大石头抱回家时已是满头大汗可回家一看,石头不说重量了,就是体积书包也装不下不行,必须换一个,于是,我又费尽全身力气把它放回了原地,重新找了一个大小合适的我回到家,把石头在水管前使劲搓洗,洗完凉干后,就开始做画了我画的是一只小兔,先拿铅笔在上面描出轮廓,在画画时,我先画了小兔的两只耳朵,然后画眼睛、鼻子,最后画小兔身上的花纹,最后涂色,画终于画好!虽然鞋子弄脏了,裤子湿了,脸也成了“花猫脸”,但看着漂亮的石头画,我觉得心里无比高兴,因为我通过自己的努力,终于完成了这次的石头画、例文26我的老师人的一生中,会遇见很多很多人很多很多人中,总有那么一群人,在你迷路时充当一盏明灯,在你伤心时教你怎样舒心,在你犯错时严厉地教育你你的父母做不到,你的朋友做不到但,老师能做到我忘不了,那位老师伴我度过的两年学习生涯;我忘不了,那位老师总是带着浅浅暖暖的微笑;我忘不了,那位老师说话总是亲亲切切的,让人很舒服那位老师总是时不时出现在我的作文里那位老师姓高,名冬蕾,是我的三四年级语文老师兼班主任,现在同学们虽是已经不同班了,但还是都很想她三年级的那次经历至今刻骨铭心我干了一件天大的错事,至今想起仍是愧疚万分高老师开导我,与妈妈交流从此,我把高老师当成了榜样,学高老师的宽容、老师的优点记得一次学校组织去郊游珍珠泉的一个游乐设施很有趣,我们嚷嚷着要去玩,自个儿身上又没带钱,高老师就自个儿掏钱给我们玩儿啦!真后悔但是害怕没睁眼呐,白白浪费了老师的钱高老师与我们之间发生了太多太多的事,一时也写不完教师节的事,“六一节”的事……虽然高老师现在已经不教我们了,但是我们仍然经常在校园里相见,我便想起她往日帮助、开导我的画面高老师,永远是我最敬爱的老师!当我“刷刷”提笔无比流畅地写下这篇文章时,心里已是感慨万千了师情温暖人心,师恩时刻铭记,师爱更是永远难忘、范文27那一刻,他真难过她最难过的时刻其实是在她的小学毕业时期,和同学们分离的那一刻她真的很难过但是在这个人生的十字路口,你无法要求所有人还跟你走上走样的道路,这里注定是一场离别那是一年前,最后返校的那天下午,在操场上,看着一群群的同学,很热闹的说话,心里好像没有奇怪的情感,和平常差不多,生活的轨迹没有丝毫的改变过了一会儿,有好友来和她说话,话题总离不开毕业,升学与祝福,但没有想哭的感觉,因为大家仍旧可以见面,可以互相联系,放假时还可以相约一起出去玩儿话语间,仍旧带些开玩笑的成份,一起大笑了一场因某些原因,学校为了她们的安全,最终没有举行隆重的毕业典礼,也没有让她们再回一次学习生活了六年的教室,只允许她们在操场上找到各自的班主任老师,从那里拿到自己的毕业试卷与毕业证书,就可以回家了操场上仍旧很乱,也许是习惯了这样,也许是想再多说句话,也许是想早点儿看到自己的成绩,也许……发卷的速度很快,拿到这些东西,突然不知道该做些什么,只觉得不想离开这儿离开了,也许再也不会走近它;但也想快点儿离开这儿,这样才可以好好想想自己接下来该做些什么?最终,还是和好友一起离开了,心里好像有大哭一场的感觉,也好像因经历人生的第一次离别而感到无所适从那一刻她很难过,每次回想到那个时刻,她都还是觉得很难过,因为她知道,她最快乐的小学时光过去了,永远不会回来了!
5.用“J”选择带点字的正确读音好好读一读哟!垂蔓wanman脊jiji••背称chen cheng赞眼睑lian jian)集红晕奋湖畔召zhaoyunyun xlngxingban panzhao拼音集训
6.读拼音,写词语ping hengyun nudtang aixian kengyoujlfU chonglie baolan dud
7.看拼音写汉字、词语ping hengdan qieyin bihuihuang qianlong Jiaji
8.看拼音写词语guanjun fiichong xuerud1v•—daji tuoniao chidao
一、1cha daosha qiufang aiyin bixian kengqinlue
9.我会拼也会写zhu jianxi fuqing ting
10.读拼音,写词语shui piaoduji shutzhai xiongtang形近字词
11.比一比,再组词泊(__________)寺(__________)榆(__________)畔(__________)_______________)持(__________)偷(__________)伴(____________________诗____________)愉(__________)拌(_____
12.比一比,再组词译()埃()遐()菲()滥()择()挨()瑕()霏()监()
13.比一比,再组词集__________驼_________)愤(——)攻(―—)简(—(一
14.比一比,再组词____亩______)播(_______)亭(——)慕(——)矮(—奋__________)插(_______)享(―—)幕(——)短(—(一
15.形近字组词____拇.______)秽(_______)憎(___—)享(——)纽(―____姆_______)移(_______)赠(―—)亨(——)扭(—句子对对碰
16.按要求完成句子练习圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆(改为反问句)
1.•还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围2(用相同的修辞手法写一句话)区分“足智多谋”和“诡计多端”,并选择其中一个词写一句话
3.,壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)
417.按要求,写句子把成语的意思用具体的情景表现出来
1.悠然自得____________________________________________.蔺相如说“您现在离我只有五步远您不答应,我就跟您拼了!”(改为转2述句)声音传播的速度大约是千米每小时左右(修改病句)
3.
105018.按要求写句子松鼠是一种漂亮又可爱的小动物(缩句)
1.她楼住了我,赞扬声雨点般落到我身上(仿写比喻句)
2..做笔记锻炼了我的记忆力做笔记增强了我的理解力(用恰当的关联词填空)3桂花开了,在很远的地方就闻到了香味(改为夸张句)
4..他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
519.按要求写句子.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走(改为被字句)1我把所有课余时间都花在阅读上(改为“被字句)
2.这真是件挺麻烦的事(改为反问句)
3.只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去(用加点的关联词造•••
4.句)春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孙自可以久留(根据意思写诗句)
5.
20.按要求写句子虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁
1.花呢?(改为陈述句)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来(缩句)
2..最美“逆行者”张静静不但牺牲了,而且她永远活在我们心中(修改病句)
3.读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照写一写4例夕阳西下,乌鸦归巢夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去清早,天空中布满了乌云课外阅读
21.阅读短文,完成练习与其恨,不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过而在年月日这一天,这个小站却一夜成名,1968924令整个印度为之震惊瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌这绝对是一个足以致命的错误司机毫不费力地拍死了蜜蜂然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂司机疼痛难忍,视线也一片模糊好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车灾难就此发生,节车厢倾覆,多人非死即伤5300惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收••••到预期效果论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案这件事慢慢地被搁置下来就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌“嗨,不要打它”过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视联系上下文理解词语
166.切实可行:__________________________________________________________________永绝后由•/心、■_______________________________________________________________瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的请简要概括
167.文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方
168.案”?.请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方169最后一个自然段在文中起什么作用
170.联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解
171.
22.阅读理解小溪在我童年的记忆里,流淌着一条活泼欢快的小溪,金色的小溪呼一一刮过一阵大风你看我肩上背着竹篮,又向后山走去.在那长着许多高大红枫树后山背上,又落下了许多又黄又黑的松果黄里透红的树叶,来不及捡的时候,我肩上有个长长的竹箝可帮我的忙叶子扒了一大梦背回家的时候,妈妈准会夸奖我妈妈会说“我家的小鹿鹿,真勤快哩,从山上捡回来那么多的宝贝!”星期天到了,我跟着二哥、三哥上山大山里,有采不尽的野果,可以当点心吃呢!运气好的时候,说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀,带回家养起来,那是可以天天和我作伴的夏天来了,走过村边的青草池塘,脚步要轻一一往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢!我神不知鬼不觉地走过去,忽然一伸手,红蜻蜓就让我逮住了我在红蜻蜓身上系上一根线,它会“嘟”地一下飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝,飞了一圈又一圈在知了唱歌的季节,我还放过羊小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”到晚上,我梦见这些黑豆豆,全都变成了金豆豆这样一来,我也就成了金子国力最富有的国王了我爱小溪,也爱溪边的山坡和草地从短文中找出下列词语的反义词
1.懒惰一()贫穷一()理解填空
2.
①“它会嘟地一下子飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝”这句话中的“它”指的是—,把它比作“小风筝”是因为
②“小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的‘小豆’”这句话中的黑色的小豆’指的是—我却梦见它们变成了金豆豆,表现出儿时的乡村生活趣事多多给了我许多快乐,请你概括地写出其中的三件趣事
3.短文是按什么顺序写小溪的?表达了作者对小溪怎样的思想感情
4.
23.课外阅读童心悠悠(节选)每当我看见儿童一一捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋我盼望成天和儿童一起终于和他们在一起了!难忘啊一一我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空遨游太空的故事;我们一起在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶、采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;这儿一角衣襟,那儿又冒出半截脑袋,林里充满了朗朗的笑声……这些声音常常掀开我童年的窗帘一一那时,我是一个充满饥饿的孩子饥饿()可畏()法国的雨果说过()好奇是饥饿的粮食()每遇到它就想吃()那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。
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