《12 动物游戏之谜 周立明》（同步训练）高中语文必修3_人教版_2024-2025学年

《12动物游戏之谜周立明》同步训练（答案在后面）

一、现代文阅读I（18分）阅读下面的文字，完成下面小题动物的游戏行为是动物界普遍存在的现象在动物界，不论是鸟兽昆虫，都可看到各种各样的游戏活动人们不禁要问动物为什么要进行游戏？动物的游戏行为有什么意义呢？对于这个问题，长期以来众说纷纭，莫衷一是一种观点认为，动物的游戏行为是一种天性流露，是动物的本能活动这种观点认为，动物的游戏与人类的游戏有某些相似之处，但实质不同动物的游戏行为不是出于对游戏的直接喜好，而是动物的天性，是动物生存意志的表现，是动物在繁衍过程中必不可少的行为方式另一种观点认为，动物的游戏行为是为了训练将来攻击对手所需要的动作，以便于在真正的战斗中获胜例如，蚂蚁和白蚁经常进行激烈的搏斗，争夺领地或同伴它们在搏斗前会先进行一些类似游戏的活动，这些活动可以看作是未来搏斗的预演动物学家们也发现，有些动物的游戏行为可能具有学习的意义，即通过模拟敌害来提高自己的应变能力，以便在实际的战斗中能更好地生存下来还有一种观点认为，动物的游戏行为是为了获得某种乐趣动物学家们发现，当一只雄性大猩猩玩弄一只幼崽时，它所表现出的兴奋状态就像一个母亲对待她的小孩一样这说明动物确实有娱乐的需要另外，动物学家们还观察到，许多动物常常会在空旷的地方玩耍，好像在寻找什么目标一样他们认为，这可能是在寻找刺激、锻炼自己，或者是在寻找对手、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）好的，以下是我为您生成的题目及答案在周立明的文章《动物游戏之谜》中，作者引用了古诗来阐述动物游戏行为的复杂性和多样性文中引用的诗句是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”请问这句古诗描绘的是哪个季节的景象？该诗句主要运用了什么修辞手法？它与动物游戏行为之间有何联系？A.春季；拟人B.夏季；比喻C.秋季；夸张D.冬季；对比答案A解释A选项正确，因为“二月天”和“草长莺飞”都明确指向春天诗句通过将杨柳人格化为“醉”，运用了拟人的修辞手法，生动地描绘了春天里万物复苏、生机勃勃的景象而动物的游戏行为也是在特定的环境中发生，比如春季，天气温暖，环境适宜，这与诗句所描述的景象有相似之处因此，诗句不仅展现了春天的美景，也隐喻了动物游戏行为在特定环境下的自然性与适应性

五、名句名篇默写（6分）请写出文中作者周立明提到的一个观点，并解释其意义参考答案:答案示例一动物的游戏行为是动物先天具有的本能解析这句话意味着动物的游戏行为并非后天学习得来的，而是它们与生俱来的一种本能这暗示了动物的游戏行为可能有某种进化上的意义，而不仅仅是娱乐或玩耍答案示例二游戏行为是动物天性的表现解析这一观点强调了游戏行为作为动物天性的一部分，反映了动物在自然状态下的本真行为通过游戏，动物不仅能够锻炼身体、磨练技巧，还可能有助于它们适应环境、发展社交技能等解析这个题目要求学生能够从文本中提取并准确地复述一个观点，并对这个观点进行简要分析题目设计旨在检验学生对文章主旨的理解以及语言表达能力通过这样的练习,学生不仅可以巩固对课文内容的记忆，还能提升他们分析和解读文本的能力

六、语言文字运用I（9分）好的，以下是根据文章内容生成的题目，供你参考在《动物游戏之谜》这篇文章中，作者周立明提到，动物的游戏行为与人类的游戏行为有着显著的区别他指出，动物的游戏行为并不像人类的游戏那样具有明确的目的性或娱乐性相反，动物的游戏行为更可能是一种本能驱使下的活动，旨在通过这种活动来促进个体的成长和发展下面的句子是原文的一部分，请选出一个最能准确概括这段话意思的句子A.动物的游戏行为与人类的游戏行为完全相同B.动物的游戏行为与人类的游戏行为有明显的区别C.动物的游戏行为与人类的游戏行为没有区别D.动物的游戏行为与人类的游戏行为都缺乏目的性正确答案B这道题目考察的是对文章内容的理解和归纳能力题目要求选择最能概括文章段落意思的句子，从四个选项中挑选出最符合文章意思的选项显然，选项B最准确地反映了文章中关于动物游戏与人类游戏之间区别的描述

七、语言文字运用n（11分）好的，下面是根据您要求生成的题目，题目来源于《动物游戏之谜》这篇文章动物的游戏行为是生物界的一种复杂现象，是动物行为研究中最引人入胜的领域之一请仔细阅读文章，回答以下问题

1.作者在文中提到，动物的游戏行为与人类游戏有许多相似之处请列举出三处相似之处，并简要分析这些相似之处的意义答案示例相似之处一动物的游戏行为和人类的游戏行为都带有明显的随意性和非实用性比如，企鹅的滑稽动作看似无意义，但其实是在练习滑翔技巧相似之处二动物的游戏行为和人类的游戏行为都具有高度的重复性例如，幼年猴子会重复地进行攀爬、跳跃等活动，而这些活动也是它们学习生存技能的重要方式相似之处三动物的游戏行为和人类的游戏行为都表现出一定的创造性比如，大猩猩会在地面画圈，这可能是在模仿某些自然现象，以了解它们的规律这些相似之处的意义在于，通过观察动物的游戏行为，我们可以从一个全新的角度理解人类游戏的本质，从而更好地理解动物的智力和行为模式

2.请结合文章内容，谈谈你对“游戏行为并非纯粹的娱乐消遣，而是有其深刻的社会意义”的理解答案不例文章中提到，“动物的游戏行为可能是为了磨练技能、练习复杂的团队协调能力，或者是为了进行社会实践”这表明，动物的游戏行为不仅仅是简单的娱乐消遣，它们还可能具备教育和社交的功能例如，企鹅的滑稽动作可以看作是一种学习滑翔技巧的方式；幼年猴子的攀爬、跳跃则有助于它们在未来的生活中更好地生存和繁衍因此,我们不能简单地将动物的游戏行为视为纯粹的娱乐消遣，而应该认识到其中蕴含着深刻的社会意义这种观点不仅拓宽了我们对动物行为的理解，也提醒我们在研究动物行为时要保持开放和包容的态度

八、写作题（60分）以“动物的游戏行为”为话题，写一篇议论文，探讨动物游戏行为的真正目的要求结合文中提到的几种观点进行论证，并提出自己的见解写作示例标题探究动物游戏行为的深层意义在周立明的文章《动物游戏之谜》中，作者提出了几种对动物游戏行为的解释，包括娱乐消遣、技能练习和自我表达然而，这些解释并不能完全解释动物游戏行为的所有方面本文试图从更深层次的角度来探讨动物游戏行为的目的，同时结合个人观察和理解，提出自己独特的见解首先，从娱乐消遣的角度来看，动物通过游戏可以暂时摆脱繁重的工作压力，获得短暂的放松与快乐这与人类相似，通过游戏缓解压力是提高生活质量的重要方式之一然而，动物的游戏行为远不止于此它们的游戏可能更多是为了探索未知，学习生存技能，或是与其他同伴建立联系其次，从技能练习的角度来看，动物的游戏确实有助于它们在复杂多变的环境中更好地生存例如，捕食者通过游戏可以磨练捕猎技巧，而被捕食者则可能利用游戏中的策略来逃避捕食者的追踪但这种解释过于单一化了动物的游戏还可能是为了适应环境变化，比如在面对食物短缺时，动物可以通过游戏来锻炼其寻找食物的能力最后，从自我表达的角度来看，动物的游戏也可以作为一种情感交流的方式它们通过游戏释放紧张情绪，建立社交纽带但这种观点同样存在局限性，因为许多动物的游戏行为并不一定是为了直接表达情感，而是为了适应环境或进行社交互动的一部分综上所述，动物的游戏行为并非单纯为了娱乐消遣、技能练习或自我表达，而是它们适应环境、生存竞争、社会互动等多方面需求的结果因此，我们需要更加全面地看待动物的游戏行为，才能更准确地理解它们的行为动机解析该题目要求学生基于《动物游戏之谜》一文的内容，结合文章提到的观点，展开论述，并提出自己的见解题目具有一定的开放性和深度，鼓励学生不仅能够理解文本内容，还能在现有基础上提出新的思考和观点写作示例中，首先概述了文章中提到的三种解释，并简要说明每种解释的局限性接着，通过列举具体事例，如捕食者和被捕食者的游戏行为，进一步阐述了动物游戏行为的复杂性和多样性最后，总结并提出了自己的观点，强调了动物游戏行为的多重目的性，即适应环境、生存竞争和社交互动等这样的写作示例不仅展示了学生对文本的理解能力，还体现了他们能够独立思考的能力，从而形成独特的见解综上所述，动物的游戏行为并非无意义的活动，而是有其特定的意义和目的动物的游戏行为可以促进其生理机能的发展，增强其生存适应能力，同时也可以满足其娱乐的需求因此，动物的游戏行为是动物的一种本能活动，也是一种生存本能的体现下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是A.动物的游戏行为与人类的游戏行为有本质区别，所以动物的游戏行为并不是出于对游戏的直接喜好B.动物的游戏行为是动物的本能活动，是为了训练将来攻击对手所需要的动作，以便于在真正的战斗中获胜C.动物的游戏行为可以促进其生理机能的发展，增强其生存适应能力，同时也可以满足其娱乐的需求D.动物的游戏行为是为了获得某种乐趣，动物学家们观察到，许多动物常常会在空旷的地方玩耍，好像在寻找什么目标一样

二、现代文阅读n（17分）阅读文章《动物游戏之谜》，回答以下问题动物的游戏行为是多种多样的，有的像赛跑、滑行、跳跃和角力，有的像追逐、躲藏、决斗和搏击，有的像舞蹈、杂耍，甚至模仿人的动作在游戏的过程中，它们表现得那么自由、活跃、勇敢、机敏，丝毫看不出有丝毫勉强或被迫的样子在游戏时，它们好像忘记了食物在游戏时，它们常常忘记水的滋味在游戏时，它们似乎把敌对状态中的敌方当作自己的伙伴；在游戏时，它们好像完全处于一种没有武装、自由自在的状态中在游戏时，它们的面部表情显得非常轻松愉快，眼睛放光，毛发耸起，整个姿态像是一个享受着极大的快乐的人根据以上内容，请分析动物游戏行为所体现的特点，并结合你对动物行为的理解进行简要阐述

三、文言文阅读（20分）阅读下面的文字，完成下列小题动物的游戏行为是动物界中普遍存在的现象它同动物的本能有密切的关系，但又不是本能，而是一种习性；它对动物的生存并没有直接的作用，甚至有时还会起些相反的作用，这种游戏行为为什么会发生呢？动物为什么要进行游戏呢？首先，动物游戏是为了“自我娱乐”动物游戏是为了好玩，显然这是动物的乐趣,这乐趣同人类玩乐的目的完全一样连动物都具有自身愉悦的需要，那么，人类社会更应关注这一点如果人类剥夺了动物的游戏权利，那它们的心情一定会郁闷的那么，人类是否也可以通过游戏来愉悦自己呢？答案显然是肯定的其次，动物的游戏与人类的劳动有本质的区别劳动是为获取食物等物质生活资料,动物的游戏则没有这样的目的而且，动物的游戏并不像人们想象的那样是嬉戏或排遣寂寞，动物在游戏时是忘记了周围的一切的，包括周围的威胁动物的游戏行为并不是毫无意义的，而是有着其内在的动机和目的的动物的游戏行为，常常使人联想成人类游戏行为，然而，动物到底有没有游戏这种行为呢？回答是肯定的动物的游戏方式多种多样，有的像田径运动，跳跃如轻步跑步、急停急转；有的像体操，悬吊身体、倒挂、翻滚、前后旋转；有的像球类运动，追逐、掷接物品；有的像棋类运动，互相围攻、拦截、防守这些游戏活动，往往看上去很无意义，但实际上它们却在训练着动物的肌肉、神经、协调动作、形成感觉、建立空间概念、建立时间概念、培养勇敢精神等等因此，动物的游戏行为，正是为了训练将来要过的生活技能，使动物从小就能适应未来生活中的各种情况根据文章内容，简述动物进行游戏的主要目的I、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）好的，以下是我为您生成的题目及答案在周立明的文章《动物游戏之谜》中，作者引用了古诗来阐述动物游戏行为的复杂性和多样性文中引用的诗句是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”请问这句古诗描绘的是哪个季节的景象？该诗句主要运用了什么修辞手法？它与动物游戏行为之间有何联系？A.春季；拟人B.夏季；比喻C.秋季；夸张D.冬季；对比

五、名句名篇默写（6分）请写出文中作者周立明提到的一个观点，并解释其意义

六、语言文字运用I（9分）好的，以下是根据文章内容生成的题目，供你参考在《动物游戏之谜》这篇文章中，作者周立明提到，动物的游戏行为与人类的游戏行为有着显著的区别他指出，动物的游戏行为并不像人类的游戏那样具有明确的目的性或娱乐性相反，动物的游戏行为更可能是一种本能驱使下的活动，旨在通过这种活动来促进个体的成长和发展下面的句子是原文的一部分，请选出一个最能准确概括这段话意思的句子A.动物的游戏行为与人类的游戏行为完全相同B.动物的游戏行为与人类的游戏行为有明显的区别C.动物的游戏行为与人类的游戏行为没有区别D.动物的游戏行为与人类的游戏行为都缺乏目的性

七、语言文字运用II（11分）好的，下面是根据您要求生成的题目，题目来源于《动物游戏之谜》这篇文章动物的游戏行为是生物界的一种复杂现象，是动物行为研究中最引人入胜的领域之一请仔细阅读文章，回答以下问题

1.作者在文中提到，动物的游戏行为与人类游戏有许多相似之处请列举出三处相似之处，并简要分析这些相似之处的意义

2.请结合文章内容，谈谈你对“游戏行为并非纯粹的娱乐消遣，而是有其深刻的社会意义”的理解

八、写作题（60分）以“动物的游戏行为”为话题，写一篇议论文，探讨动物游戏行为的真正目的要求结合文中提到的几种观点进行论证，并提出自己的见解《12动物游戏之谜周立明》同步训练及答案解析

一、现代文阅读I（18分）阅读下面的文字，完成下面小题动物的游戏行为是动物界普遍存在的现象在动物界，不论是鸟兽昆虫，都可看到各种各样的游戏活动人们不禁要问动物为什么要进行游戏？动物的游戏行为有什么意义呢？对于这个问题，长期以来众说纷纭，莫衷一是一种观点认为，动物的游戏行为是一种天性流露，是动物的本能活动这种观点认为，动物的游戏与人类的游戏有某些相似之处，但实质不同动物的游戏行为不是出于对游戏的直接喜好，而是动物的天性，是动物生存意志的表现，是动物在繁衍过程中必不可少的行为方式另一种观点认为，动物的游戏行为是为了训练将来攻击对手所需要的动作，以便于在真正的战斗中获胜例如，蚂蚁和白蚁经常进行激烈的搏斗，争夺领地或同伴它们在搏斗前会先进行一些类似游戏的活动，这些活动可以看作是未来搏斗的预演动物学家们也发现，有些动物的游戏行为可能具有学习的意义，即通过模拟敌害来提高自己的应变能力，以便在实际的战斗中能更好地生存下来还有一种观点认为，动物的游戏行为是为了获得某种乐趣动物学家们发现，当一只雄性大猩猩玩弄一只幼崽时，它所表现出的兴奋状态就像一个母亲对待她的小孩一样这说明动物确实有娱乐的需要另外，动物学家们还观察到，许多动物常常会在空旷的地方玩耍，好像在寻找什么目标一样他们认为，这可能是在寻找刺激、锻炼自己，或者是在寻找对手综上所述，动物的游戏行为并非无意义的活动，而是有其特定的意义和目的动物的游戏行为可以促进其生理机能的发展，增强其生存适应能力，同时也可以满足其娱乐的需求因此，动物的游戏行为是动物的一种本能活动，也是一种生存本能的体现下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是A.动物的游戏行为与人类的游戏行为有本质区别，所以动物的游戏行为并不是出于对游戏的直接喜好B.动物的游戏行为是动物的本能活动，是为了训练将来攻击对手所需要的动作，以便于在真正的战斗中获胜C.动物的游戏行为可以促进其生理机能的发展，增强其生存适应能力，同时也可以满足其娱乐的需求D.动物的游戏行为是为了获得某种乐趣，动物学家们观察到，许多动物常常会在空旷的地方玩耍，好像在寻找什么目标一样答案C

二、现代文阅读n（17分）阅读文章《动物游戏之谜》，回答以下问题动物的游戏行为是多种多样的，有的像赛跑、滑行、跳跃和角力，有的像追逐、躲藏、决斗和搏击，有的像舞蹈、杂耍，甚至模仿人的动作在游戏的过程中，它们表现得那么自由、活跃、勇敢、机敏，丝毫看不出有丝毫勉强或被迫的样子在游戏时，它们好像忘记了食物在游戏时，它们常常忘记水的滋味在游戏时，它们似乎把敌对状态中的敌方当作自己的伙伴；在游戏时，它们好像完全处于一种没有武装、自由自在的状态中在游戏时，它们的面部表情显得非常轻松愉快，眼睛放光，毛发耸起，整个姿态像是一个享受着极大的快乐的人根据以上内容，请分析动物游戏行为所体现的特点，并结合你对动物行为的理解进行简要阐述答案动物游戏行为体现了以下几个特点

1.多样性动物的游戏行为多样，包括赛跑、滑行、跳跃、角力等运动技能展示，以及追逐、躲藏、决斗、搏击等对抗性活动，还有舞蹈、杂耍、模仿人的动作等创造性游戏

2.无强制感:动物在游戏中表现出高度的自由和自愿,完全没有被迫或勉强的行为,这表明游戏对于它们来说是一种内在的需求或乐趣

3.忘我投入在游戏过程中，动物表现得极其投入，仿佛完全沉浸其中，忘记日常的饮食需求和其他生存压力，这种忘我的状态显示了游戏对它们的重要性

4.友好互动动物在游戏时将敌对状态下的对手视为伙伴，这种友好的互动反映了它们游戏的社交性质，而非战斗性质

5.快乐与放松游戏让动物们展现出轻松愉快的表情，眼睛发光，毛发耸起，整个姿态显得无比自由和快乐，这些都说明游戏是它们寻求快乐和放松的一种方式结合对动物行为的理解，我们可以推断出，动物的游戏行为不仅是为了娱乐和锻炼身体，还可能涉及学习、社交、情绪调节等多方面的功能通过游戏，动物可以练习复杂的技能，学习如何与同伴相处，处理情感冲突，并且从中获得乐趣和满足感

三、文言文阅读（20分）阅读下面的文字，完成下列小题动物的游戏行为是动物界中普遍存在的现象它同动物的本能有密切的关系，但又不是本能，而是一种习性；它对动物的生存并没有直接的作用，甚至有时还会起些相反的作用，这种游戏行为为什么会发生呢？动物为什么要进行游戏呢？首先，动物游戏是为了“自我娱乐”动物游戏是为了好玩，显然这是动物的乐趣,这乐趣同人类玩乐的目的完全一样连动物都具有自身愉悦的需要，那么，人类社会更应关注这一点如果人类剥夺了动物的游戏权利，那它们的心情一定会郁闷的那么，人类是否也可以通过游戏来愉悦自己呢？答案显然是肯定的其次，动物的游戏与人类的劳动有本质的区别劳动是为获取食物等物质生活资料,动物的游戏则没有这样的目的而且，动物的游戏并不像人们想象的那样是嬉戏或排遣寂寞，动物在游戏时是忘记了周围的一切的，包括周围的威胁动物的游戏行为并不是毫无意义的，而是有着其内在的动机和目的的动物的游戏行为，常常使人联想成人类游戏行为，然而，动物到底有没有游戏这种行为呢？回答是肯定的动物的游戏方式多种多样，有的像田径运动，跳跃如轻步跑步、急停急转；有的像体操，悬吊身体、倒挂、翻滚、前后旋转；有的像球类运动，追逐、掷接物品；有的像棋类运动，互相围攻、拦截、防守这些游戏活动，往往看上去很无意义，但实际上它们却在训练着动物的肌肉、神经、协调动作、形成感觉、建立空间概念、建立时间概念、培养勇敢精神等等因此，动物的游戏行为，正是为了训练将来要过的生活技能，使动物从小就能适应未来生活中的各种情况根据文章内容，简述动物进行游戏的主要目的答案动物进行游戏的主要目的包括两个方面

1.自我娱乐动物游戏是为了好玩，追求自身的快乐

2.训练技能游戏行为帮助动物练习未来生活中所需的各种技能，比如协调动作、。