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文本内容:
九年级语文第一学期期末学业水平质量监测试题注意
1.本试题共6页，三大题26小题，满分150分，时间120分钟
一、积累•运用（30分）
1.在下列各小题的横线上,写出相应的古诗文名句（10分）
（1）_________________,引无数英雄竞折腰（毛泽东《沁园春•雪》）
（2）_________________,处江湖之远则忧其君（范仲淹《岳阳楼记》）（李商隐《无题》）⑶春蚕到死丝方尽，一⑷露从今夜白，__________（杜甫《月夜忆舍弟》）⑸寂寂江山摇落处，—（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（6）______雪拥蓝关马不前（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑺爱上层楼,（辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》）
2.请在答题卡上规定的区域内作答，在其他位置作答一律无效
（8）古诗文中优美的风景，让我们流连忘返如张岱用“雾松泣扬，______________
①，上下一白……”勾勒冬夜的湖中雪景，温庭筠用“
②，人迹板桥霜”描绘初春山村的黎明之景；秦观用“正莺儿啼，
③=,蝶儿忙”状写质朴自然的村野风光
2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（2分）A.对《水浒传》中“忠义”思想的理解，我们不能断章取义，要结合作者创作意图、时代••••背景综合进行B.记录2020年全民抗疫感人事迹的电视剧《最美逆行者》，让观众对平民英雄的看法逐渐茅塞顿开C.美国在大选结束后，依然不顾国内民众的利益，在贸易政策上一意孤行，继续保持对中••••国施压的态势D.大道不孤，天下一家我们必须破除根深蒂固的独善其身思想，与各国一起，共建人类••••命运共同体
3.下列句子中没有语病的一项是（2分）A.优先对高风险人群接种新冠病毒疫苗，是我国当前疫情防控工作的一项重要举措，也是防止疫情传播的有效手段B.嫦娥五号返回器携带近2000多克的月球样品，在内蒙古预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功C.教育部颁布制定了《中小学教育惩戒规则（试行）》，第一次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定D.元旦期间多姿多彩的文化活动，不仅增强了人们的文化获得感和幸福感，更进一步丰富了人们的文化生活
4.下列有关文学文化知识的表述错误的一项是（2分）A.史书编撰体例有编年体、纪传体和国别体等，清乾隆帝诏定从《史记》到《明史》的二十四史为正史，这二十四部史书都是纪传体史书B.清代的科举考试分为三级会试、乡试和殿试，其中乡试在京城礼部举行参加乡试的必须是举人，考中称为贡士，第一名称解元C.“四时之景不同，而乐亦无穷也”中的“四时”指春、夏、秋、冬四季，春季为正、
二、三月，分别称为孟春、仲春和季春D.古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡；“社”指土神，“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后用“社稷”代表国家
5.下列有关文学名著内容的表述错误的一项是（2分）A.《园丁集》以春夏秋冬四季为象征，解读人生的不同阶段人生的不同阶段正如不同花期的花，四时不同，绽放的状态便也大相径庭B.《黎明的通知》中，“黎明”象征着革命的胜利与全国的解放诗中的许多细节描绘出了人们为“黎明”的到来而欢欣雀跃的场景C.《世说新语》通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格，如性急吃鸡蛋的王述、喜怒哀乐不形于色的谢安、智谋过人的王羲之等D.《聊斋志异》中最有特色的是狐鬼花妖的故事，如婴宁帮助冯相如脱离牢狱之灾、聂小倩帮助宁采臣转危为安、成名变成促织救父等
6.阅读下面一段文字，完成后面的题目（6分）诗文、戏曲、书画、书法、民俗等蕴含的优秀传统文化正潜移默化地影响着我们的成长阅读经典诗文，我们的情操得到陶冶；,;聆听民族戏曲，我们的心灵得到洗涤……k6守我们的初心，在传统文化中行走，j I取传统智慧、弘扬民族精神，持2以桓地精润优秀传统文化的精髓.使我们身心飞扬、情感博爱、精神升华人生闪亮！
（1）根据拼音写出汉字（2分）
（2）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出来并加以改正（2分）
（3）结合材料内容，仿照前后句，在横线处续写句子，要求语义连贯，结构一致（2分）
7.名著阅读简答题（6分）
（1）简述简•爱离开罗沃德学校、桑菲尔德庄园和沼泽居的原因（3分）
（2）阅读下面选段，概括简•爱的形象特点（3分）难道就因为我一贫如洗、默默无闻、相貌平庸、个了矮小，就没有灵魂，没有心肠了，——你想错了！一一我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是遵循习俗、常规，甚至也不以血肉之躯同你说话，而是我的灵魂在同你的灵魂对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等，——本就如此！
二、阅读•赏析（60分）
（一）阅读许浑的《咸阳城东楼》，完成8〜9题（6分）咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蔡葭杨柳似汀洲溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋行人莫问当年事，故国东来渭水流
8.请分析颔联在内容上有何作用（3分）
9.尾联中的“当年事”指的是什么事此联表达了诗人怎样的情感？（3分）
（二）阅读欧阳修《醉翁亭记》《丰乐亭记》选段，完成10〜13题（16分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，但偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也.宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也……醉能同其乐，醒能述以文者,太守也太守谓谁？庐陵欧阳修也.【乙】今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于吠亩衣食，以乐生送死而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲既得斯泉于山谷之间乃日与涂人仰而望山俯而听泉搬幽芳而荫林木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也遂书以名其亭焉
10.解释下面加点的词语（4分）（1H区偻提携
（2）杂然而前陈者
（3）掇幽芳而荫乔木
（4）遂书以名其亭焉•••••♦
11.用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限断两处（2分）既得斯泉于山谷之间乃日与滁人仰而望山俯而听泉
12.用现代汉语翻译文中画横线的句子（6分）
（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也⑵又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也
13.结合选段，你认为滁州百姓能安居乐业的原因是什么？（4分）
（三）阅读《儒林外史》选段，完成14〜17题（12分）马二先生看了帖子，说道“尊名向在诗上见过，久仰久仰！”公孙道“先生来操选政，乃文章山斗，小弟仰慕，晋谒已迟”店里捧出茶来吃了，公孙又道“先生便是处州学，想是高补过的.”马二先生道“小弟补禀二十四年，蒙历任宗师的青目，共考过六七个案首，只是科场不利，不胜惭愧！”公孙道“遇合有时，下科一定是抡元无疑的了”说了一会，公孙告别马二先生问明了住处，明日就来回拜公孙回家向鲁小姐说“马二先生明日来拜，他是个举业当行，要备个饭留他.”小姐欣然备下次早，马二先生换了大衣服，写了回帖，来到莲府公孙迎接进来，说道“我两人神交已久，不比泛常，今蒙赐顾，宽坐一坐，小弟备个家常饭，休嫌轻慢”马二先生听罢欣然公孙问道“尊选程墨，是那一种文章为主？”马二先生道”文章总以理法为主，任他风气变，理法总是不变，所以本朝洪、永是一变，成、弘又是一变，细看来，理法总是一般大约文章既不可带注疏气，尤不可带词赋气带注疏气不过失之于少文采，带词赋气便有碍于圣贤口气，所以词赋气尤在所忌.公孙道“这是做文章了，请问批文章是怎样个道理？”马二先生道“也是全不可带词赋气小弟每常见前辈批语，有些风花雪月的字样，被那些后生们看见，便要想到诗词歌赋那条路上去，便要坏了心术所以小弟批文章，总是采取《语类》、《或间》上的精语时常一个批语要做半夜，不肯苟且下笔，要那读文章的读了这一篇，就悟想出十几篇的道理，才为有益.将来拙选选成，送来细细请教说着，里面捧出饭来，果是家常肴馍一碗烟鸭，一碗煮鸡，一尾鱼，一大碗煨的稀烂的猪肉马二先生食量颇高，举起箸来向公孙道“你我知己相逢，不做客套，这鱼且不必动，倒是肉好.当下吃了四碗饭，将一大碗烂肉吃得干净净，里面听见，又添出一碗来，连汤都吃完了抬开桌子，啜茗清谈马二先生问道“先生名门，又这般大才，久已该高发了，因甚困守在此？”公孙道弟因先君见背的早，在先祖膝下料理些家务，所以不曾致力于举业“二先生道果你这就差了.举业二字是从古及今人人必要做的就如孔子生在春秋时候，那时用言扬行举孔子只讲得个舍寡尤，行寡悔，禄在其中，这便是孔〜子的举业，讲到战国时，以游说做官，所以孟子历说齐梁，这便是孟子的举业，到汉朝用贤良方正’开科，所以公孙弘、董仲舒举贤良方正，这便是汉人的举业到唐朝用诗赋取士，他们若讲孔孟的话，就没有官做了，所以唐人都会做几句诗，这便是唐人的举业，到宋朝又好了，都用的是些理学的人做官，所以程、朱就讲理学，这便是宋人的举业到本朝用文章取上，这是极好的法则，就是夫子在而今，也要念文章、做举业，断不讲那言寡尤，行寡悔’的话何也就日日讲究言寡尤，行寡悔’，那个给你官做孔子的道也就不行了”一席话说得莲公孙如梦方醒
14.鲁小姐为什么会欣然答应丈夫并用丰盛的饭菜来招待马二先生？（3分）
15.马二先生与题公孙谈及孔子、孟子、公孙弘、董仲舒等人之事的用意是什么？（2分）
16.鲁迅认为马二既是一位迁腐的儒生，又是君子请结合选段分析鲁迅这样评价马二的原因（4分）
17.马二没有中举却精通选文，请简要分析作者这样构思的用意（3分）
（四）阅读下面的文字，完成18〜20题（10分）材料一秦统一六国后，以秦国文字为标准实行“书同文”制度，文字统一为国家统一奠定了坚实基础同时，社会俗用的隶书开启了汉字隶变楷化的规范之路秦汉以来汉字的形体样式基本定型，文书行政制大体确立，汉字成为大一统格局的文化支撑,几千年来，汉字体系前后相继，从以甲骨文为代表的古文字到计算机处理的现代汉字，其方块样态、线条构形、表意原理一脉相通.如此的汉字系统，为中华文化代代传承创造了稳定性条件正如瑞典汉学家高本汉所言“今天一个普通的英国人很少能看懂三百年前的本国文献……对于中国人说来，数千年的文献都能了解”（摘编自《光明日报》2020年9月25日）材料二从甲骨文、金文到大篆、小篆，再到隶书、楷书，汉字的结构数千年来没有改变但伴随着字形字体的演变，汉字又形成了举世无双的书法艺术，也成为美的载体汉隶的生动流畅、魏碑的雄浑大气、唐楷的法度庄严中国人特有的人格风范、性情志趣尽显其中.（摘编自《人民网》2020年9月26日）材料三我们熟知的甲骨文是成系统的中国文字，代表了中华早期文明的发展高峰，而在此之前，中国文字已经经过几千年的发展演变.从诸多考古发现中，能够寻绎出中国文字起源的大量线索，如距今5000多年的大汶口遗址陶缸和良渚文化陶器上的不少刻画符号相同或近似，体现了南北文化的密切交流，文字意义更是十分明显山西襄汾陶寺遗址发现的骨箱上有一个刻划符号，是农具的象形，明显是甲骨文“辰”字的前身，体现了当时的农业发展状况由此可以看出，中国文字有着较早的起源，并成为中华文明进入文明社会的重要体现.（摘编自《学习时报》2020年12月7日）
18.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（3分）A.一脉相通的汉字系统，为中华文化得以代代传承创造了稳定性条件B.从甲骨文、金文开始，到隶书、楷书，汉字的结构数千年来没有改变C.汉字是举世无双的书法艺术，体现出了中国人特有的人格风范、性情志趣D.中国文字有着较早的起源，产生之初就是成系统的，主要以甲骨文为代表
19.请写出材料一中画线句运用的论证方法，并分析其作用（3分）
20.结合对材料的理解，概括文字在人类发展中的作用（4分）
（五）阅读下面的小说，完成21〜25题（16分）玻璃贾平凹约好在德巴街路南第十个电杆下会面，去了却没看到他我决意再等一阵，楚进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杆［A】旁边里盖了一家酒店.玻璃装嵌.还未完工.正有人用白粉写“注意玻璃”的字样吃过一壶茶后，我回到了家妻子说王有福来电话了，反复解释他是病了，不能赴约，能否明日上午在德巴街后边的德比街再见，仍是路南第十个电杆下第二天我赶到德比街，电杆下果然坐着一个老头，额头上包着一块纱布我说你是王得贵的爹吗，他立即弯下腰，说我叫王有福我把得贵捎的钱交给他，让给娘好好治病他看四周没人，就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里，说“我请你去喝烧酒！”我谢绝了他转身往街的西头走去，又回过头来给我鞠了个躬我问他家离这儿远吗，他说不远，就在德巴街紧南的胡同里我说从这里过去不是更近吗，老头笑了一下，说“我不走德巴街”他不去德巴街，我却要去，昨日那家茶馆不错走过那家酒店，玻璃墙上却贴出了一张布告——昨天因装修的玻璃上未作标志，致使一过路人误撞受伤敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费我被酒店此举感动，很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢，突然萌生了一个念头既然肯赔偿，那就是他们理屈，何不去法院上告，趁机索赔更大一笔钱呢？我为我的聪明得意，第二天便给王有福打电话，约他下午到红星饭店边吃边谈红星饭店也是玻璃装修，我选择这家饭店，是要证实他是不是真的在酒店挂伤的他见了我，肿胀的脸上泛了笑容，步履却小心翼翼，到了门口还用手摸，证实是门口了，一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来“我没请你，你倒请我了！”他说“一顿饭算什么！”我给他倒了一杯酒，他赶忙说“我不敢喝的，我有伤”“大伯，你是在德巴街酒店撞伤的吗？”“你……那酒店怎么啦？”“这么说，你真的在那儿撞的！”“这……”老头瓷在那里，似乎要抵赖，但脸色立即赤红，压低了声音说“是在那儿撞的”一下子人惹了许多，可怜得像个做错事的孩子“这就好”我说“我不是故意的”老头急起来“我那日感冒，头晕晕的，接到你的电话出来，经过那里，明明看着没有什么，走过去，咚，便撞上了”“你撞伤了，怎么就走了？”“哗啦一声，我才知道是撞上玻璃了.三个姑娘出来扶我，血流了一脸，把她们倒吓坏了，要给我包扎伤口，我爬起来跑了我赔不起那玻璃呀！”“他们到处找你哩”“是吗？我已经几天没敢去德巴街了，他们是在街口认人吗？”“他们贴了布告……”老头哭丧下脸来，在腰里掏钱，问我一块玻璃多少钱我嘿嘿笑起来“不是你给他们赔，是他们要给你赔！”“赔我？”“是赔你”我说，“但你不要接受他们的赔偿，他们能赔多少钱？上法院告他们，索赔的就不是几百元几千元了！”老头愣在那里，一条线的眼里极力努出那黑珠来盯我，说“你大伯是有私心，害怕赔偿才溜掉的，可我也经了一辈子世事，再也不受骗了！”“没骗你，你去看布告嘛！”“你不骗我，那酒店也骗我哩，我一去那不是投案自首了吗？”“大伯，你听我说……”老头从怀里掏出一卷软沓沓的钱来，放在桌上“你要肯认我是大伯，那我求你把这些钱交给人家不够的话，让得贵补齐我不是有意的，真是看着什么也没有的，谁知道就有玻璃你能答应我，这事不要再给外人说，你答应吗？”“答应”老头眼泪花花的，给我又鞠了下躬，扭身离开了饭桌我怎么叫他，他也不回头他走到玻璃墙边，看着玻璃上有个门，伸手摸了摸，没有玻璃，走了出去我坐在那里喝完了一壶酒，一口菜也没吃，从饭馆出来往德巴街去趁无人理会，我揭下了那张布告布告继续贴着，只能使他活得不安生【B】顺街往东走，照相馆的橱窗下又是一堆碎玻璃，经理在大声骂谁撞的，眼睛瞎了吗？！我走出了狭窄的德巴街
21.分析【A】处画线句子的作用（3分）
22.赏析下面句子（3分）老头瓷在那里，似乎要抵赖，但脸色立即赤红，压低了声音说“是在那儿撞的”一下子人着了许多，可怜得像个做错事的孩子
23.有评论家认为【B】处写照相馆经理因玻璃破碎而大骂一事是神来之笔，绝妙的很请分析这一情节的作用（3分）
24.“我”在小说中的主要作用是什么请简要分析（4分）
25.结合你对小说的理解，分析作者为什么以“玻璃”作为小说的标题？（3分）
三、表达•交流（60分）
26.人生是场旅行，我们生来就是行者行走在人生的旅途中，美丽的风景、美妙的故事、美好的情感都在愉悦着我们来一场美丽的行走吧，去做一个最美的行者请以“美丽的行走”为题，写一篇作文要求
①除诗歌外，文体不限；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名和人名；
④书写要正确、规范、美观2020-2021学年第一学期期末学业水平质量监测九年级语文参考答案
1.（10分）
（1）江山如此多娇
（2）居庙堂之高则忧其民
（3）蜡炬成灰泪始干
（4）月是故乡明
（5）怜君何事到天涯
（6）云横秦岭家何在
（7）为赋新词强说愁
（8）
①天与云与山与水
②鸡声茅店月
③燕儿舞
2.（2分）B（对象误用和语义矛盾茅塞顿开本意是一下子把茅草堵塞的道路打开了，比喻原本闭塞的思路，因为受到启发，立刻理解、明白）
3.（2分）A（B项成分赘余，约数和概数重复；C项语序不当，“制定”“颁布”有时间上的先后顺序；D项语序不当，出现了递进关系，程度重的应放在后面，应为“不仅丰富了人们的文化生活，更进一步增强了人们的文化获得感和幸福感”）
4.（2分）B（明清科举制度中，乡试为省一级考试，考中者为举人，第一名为解元；会试在京城礼部举行，参加者为举人，考中者为贡士，第一名为会元；殿试是由皇帝亲自主持的进士考试，分三甲第一甲三人第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花赐进士及第）
5.（2分）D（婴宁帮助王子服脱离牢狱之灾、成名的儿子变成促织救父）
6.（6分）
（1）（2分）恪汲
（2）（2分）“桓”改成“恒”“博”改成“勃”
（3）（2分）示例欣赏传统国画，我们的精神得到滋养
7.
（1）（3分）
①离开罗沃德学校的原因谭波尔小姐结婚离开了学校后，简•爱厌倦了学校的生活，决定寻找新的工作（1分）；
②离开桑菲尔德庄园的原因婚礼受阻，得知罗切斯特已婚，有一位疯妻后自尊心受到打击（答因舅母病危也可以）（1分）；
③离开沼泽居的原因深爱罗切斯特，内心感受到罗切斯特发自内心的深切而又痛苦的爱的呼唤（1分）
（2）（3分）
①贫苦低微、其貌不扬；
②勇敢执着、自立自尊；
③追求平等、精神丰盈（意对即可）
8.（3分）描写出登楼的所见之景（1分），又象征着唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势（1分），也交代出诗人“万里愁”的真实原因（1分）
9.（3分）秦汉的兴亡之事（1分）对唐王朝颓势难救的痛惜之情与悲怆之情（2分）
10.（4分）
（1）儿童、小孩
（2）众多而杂乱的样子
（3）拾取、摘取
（4）命名
11.（2分）既得斯泉于山谷之间/乃日与滁人仰而望山/俯而听泉
12.（6分）
（1）喝醉了能够和大家一起享受快乐，酒醒了能够用文章记述的人，是太守
（2）又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游
13.（4分）欧阳修以民为本，关心百姓疾苦，治理有方（2分）；皇帝体恤民情，休养生息，社会安定（2分）
14.（3分）要点
①马二先生“举业当行”，精通选文（1分）；
②鲁小姐精通八股，痴迷举业（1分）；
③鲁小姐望夫成龙，希望丈夫能事举业，挣取功名（1分）
15.（2分）要点
①表明“举业二字是从古及今人人必要做的”，是做官的唯一途径（1分）；
②劝说遽公孙研读八股，走科举之路（1分）
16.（4分）
①马二痴迷科举，热衷八股连续考过六七个第一，没有中举后却依然宣扬八股取土，致力于从理法角度选文，极力劝说遂公孙参加科举，所以是迂腐的（2分）
②马二为人坦诚，憨直实在觉得猪肉好吃就吃得干净，不虚套；待人诚挚，古道热肠耐心地讲解做八股文和选文章，热情地劝说遵公孙走科举之路，体现出了君子之风（2分）
17.（3分）
①突出马二对科举功名的痴迷，体现科举制度对人的异化（1分）；
②马二坚持理法却没有中举，但却成为选文大家，增强小说讽刺性（1分）；
③马二以成为选文大家而自傲，将生命耗费在科举八股上，揭示了封建知识分子在八股科举制度下的必然命运和无可奈何的悲剧，寄托着作者理性思考和人文关怀（1分）
18.（3分）D（材料三我们熟知的甲骨文是成系统的中国文字，代表了中华早期文明的发展高峰，而在此之前，中国文字已经经过几千年的发展演变”表明中国文字起源较早，甲骨文是成系统的，甲骨文之前的文字未成系统）
19.（3分）引用论证（1分）引用汉学家高本汉的话，有力地论证了一脉相承的汉字系统为中华文化的传承创造了稳定性条件，增强了说服力和权威性（2分）
20.（4分）
①支撑国家统一，
②传承着文化（文明），
③呈现艺术与美，
④彰显精神情趣，
⑤记录社会发展，
⑥标志人类进入文明社会（答出4点即可）
21.（3分）简笔描写出酒店装修的场景（1分）；交代了人物活动的环境，为人物活动提供了背景（1分）；为下文老王受伤及“我”鼓励老王索赔做铺垫（1分）
22.（3分）运用神态和语言描写（1分），描绘出王有福对自己撞坏玻璃并逃离一事被识破时的羞愧、难堪之状（1分），刻画出了他老实却又胆小（谨小慎微），担心惹上是非的谦卑形象（1分）
23.（3分）
①与酒店职工在玻璃杯撞碎后的处理方法形成对比，突出照相馆经理的粗俗、素质的低劣（1分）
②与酒店玻璃被撞碎一起，说明店铺玻璃被撞坏的事件在生活中常有发生，为社会常态（1分），也表现出在社会类似事件中的不同素质的人们的不同态度，使小说主题更具有普遍的社会意义（1分）
24.（4分）
①故事讲述者小说故事是由“我”讲述出来的，真实可信（1分）
②推进情节发展“我”是事件的参与者，由于“我”的提议，情节得以发展变化（1分）
③衬托主要人物小说主人公王有福的性格，由于次要人物“我”的存在而更加鲜明（1分）
④真实反映社会众生百态社会中既有王有福那样的老实胆小、怕惹是非的人；也有圆滑世故，又真诚、同情弱者的我这一类人（1分）
25.（3分）
①题目简洁，引发思考，激发阅读兴趣（1分）；
②作为线索结构全文，故事情节均围绕“玻璃”进行生发、展开（1分）；
③富有内涵，暗示其为一面镜子，折射出社会现实和不同人性（1分）
26.（60分）说明L错别字每两个扣1分，重现不计，扣完3分为止
2.不得少于600字，每少50字扣2分
3.书写工整规范、文而整洁的，加1—3分
4.凡思想感情很不健康或观点有严重错误的、有抄袭嫌疑的应提请阅卷领导小组研究处理A内容B语言C评分细则Ajfc*扁早以分为基准分，适当浮动
①具56内容具体备项和另一项条件，余项达到二类B中心明确卷标准的，获得基准分；
②具备上述一类卷语句通顺条理清楚切合题意三项条件的，酌情加分（其中项突出B没有语病段落分明（60-54分）（论点明的得满分）;
③具备项条件，而另两B确论证充分）项只达到二类卷标准的酌情减分以分为基准分，适当浮动
①具50内容较具体备项和另一项条件，余项达到三类B中心明确卷标准的，获得基准分；
②具备上述二类卷语句通顺条理较清楚符合题意三项条件的，酌情加分（其中项比B偶有语病段落较分明（53-48分）（论点明确较好的获得本类卷最高分）；
③具备论证比较充分）项条件，而另两项只达到三类卷标B准的酌情减分内容尚具体以分为基准分，适当浮动
①45中心较明确三类卷语句较通顺具备上述三项条件,获得基准分；
②基本符合题意条理较清楚有少量语病其中项比较好的酌情加分；
③另有（47-42分）B（论点基本明某些缺点的酌情减分确评分标准见下表论证比较充分）内容较空泛以分为基准分，适当浮动38中心不明确
①凡属上述情况之一者，评为四类卷，四类卷语句不通顺语与题目有些联系条理不清楚获得基准分；
②另两项稍好一些的，酌（41-36分）病严重（论点不明确情加分；
③兼有上述两项以上情况的，酌情减分论证空泛）以分为基准分，适当浮动
①凡27属上述情况之一者,评为五类卷，获得五类卷文不对题文理不通结构混乱基准分；
②其他两项尚可的，酌情加分；（35-0分）（偏离题目）
③文不对题，或兼有其他两项情况的酌情减分。
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