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文本内容:
七年级道德与法治期末复习提纲【
1.1奏响中学序曲】
1.初中生活对个人的发展有什么重要意义？（中学时代对人生发展的重要性）
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培
②初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会
2.面对各种可能与挑战，我们应该如何去面对呢？
①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标
②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生【
1.2规划初中生活】
1.规划的重要性？
①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
2.如何规划初中生活？
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案
③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中【
2.1认识自己】
1.正确认识自己的重要性？
①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展
②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界
2.如何正确认识自己？
①通过对自我的全面分析来认识自己
②通过他人的评价来认识自己
③在生活实践中认识自己
3.如何正确对待他人评价？
①正确对待他人的评价是走向成熟的表现我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视
②用心聆听
③注重沟通
④勇于面对
⑤理性应对【
2.2做更好的自己】
1.如何欣赏自己？
①学会欣赏自己欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势
②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进
2.如何接纳自己？
①学会接纳自己接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分
②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展
3.如何做更好的自己？
①要学会欣赏和接纳自己
②不断完善自己我们要善于发挥自己的优点和长处并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足
③我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己
④需要不断激发自己的潜能
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的【
3.1做有梦想的少年】
1.梦想的重要性？
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩有梦想，就会有希望
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展
③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量
2.如何做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向志向是人生的航标，是奋斗的原动力我们要早立志，立大志，立长志
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏【
3.2学习成就梦想】
1.学习的重要性？（我们为什么要学习？）
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展
2.如何理解学习？
①学习内容初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等
②学习范围学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习
③学习表现学习不仅表现为接受和学握，而且表现为探究、发现、体验和感悟我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则…带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
④学习没有终点，树立终身学习的理念
3.如何学会学习？
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪
④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量[
4.1家的意味】
1.家的意义
①家是生命的居所，是心灵的港湾
②家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托
③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
⑤家庭是社会的基本细胞家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明
2.家风的作用？
①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等
②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐[
4.2让家更美好】如何建设和谐家庭？
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱
②建设美好的家庭，需要相互关爱，彼此尊重
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献【
5.1走近老师】
1.教师职业的特点（怎样认识教师职业？）
①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命
②教师是履行教育教学职责的专业人员
③教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任
2.老师在我们成长过程中发挥着怎样的作用？老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人（四个引路人）
3.时代发展对老师提出了怎样的要求？随着时代的发展，老师正在不断努力改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师（四有好老师）[
5.2珍惜师生情谊】
1.师生交往理想而美好的状态是什么？彼此尊重，教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态
2.如何珍惜师生情谊？（怎样与老师建立良好的师生关系？）
①我们应主动理解、关心老师
②真诚接受老师的引领和指导
③正确对待老师的表扬和批评
④尊重并适应不同风格的老师
3.如何正确对待老师的表扬和批评
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我
③对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心
4.与老师发生矛盾怎么办
①自我反思，冷静、客观地分析原因
②相信善意，多些宽容和理解
③坦诚相待，注意沟通方式
④求同存异，主动关心【
6.1友谊的真谛】
1.友谊的真谛
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一种心灵的相遇
③友谊是平等的、双向的[
6.2交友的智慧】
1.交友需要哪些智慧？（如何提升交友智慧？）
①交友需要真诚和热情
②交友需要慎重选择
③交友需要学会关心和尊重对方
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
⑤交友需要讲原则
2.怎样关心和尊重朋友？
①在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持
②关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定
3.我们应该为朋友做任何事吗？为什么？（容易出辨析题）不应该理由交友需要原则友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮朋友及时改正错误[
7.1集体生活成就我】
1.参与集体生活的作用
①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
②集体生活能带给我们温暖
③集体生活有助于我们学会与人交往
④集体生活有助于培养我们的责任感
⑤交集体生活有助于我们发展个性
⑥集体是我们共同成长的园地[
7.2共建美好集体】
1.如何建设美好集体？
①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景
②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任
③建设美好集体，要营造和谐有序的集体氛围
④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念
⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
2.当个人利益和集体利益发生冲突时，我们应该怎么办？
①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展
②在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的[
8.1认识生命】
1.人的生命有什么特点？
①每个人的生命都是独特的
②每个人的生命都是不可逆的
③每个人的生命都是有限的
④人的生命是代代接续的
⑤人的精神生命是不断传承的
2.为什么人的生命都是独特？
①我们来到这个世界，出生环境、外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代
②在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路
3.生命都是有限的原因和要求？原因新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律要求我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义【
8.2敬畏生命】
1.为什么要敬畏生命？
①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难
②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣
2.如何敬畏生命？
①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律
②敬畏生命，就要关爱他人的生命
③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上【
9.1增强安全意识】
1.增强安全意识的重要性
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提
②安全与每个人息息相关，我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责
2.如何增强安全意识？
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命
②树立规则意识我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命
③增强风险意识我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域远离危险，方能平安生活[
9.2提高防护能力】
1.为什么要提高防护能力？
①面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，
②如果我们掌握有效的应对方法，具有科学的自救、救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命
2.如何提高防护能力？
①提高危险预判能力
②提高避险和逃生能力
③学习防护和急救的知识与技能
3.如何提高避险和逃生能力？
①平时，我们应当积极参加安全演练活动
②在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；
③有效利用各种资源，以便求救和逃生
110.1爱护身体】
1.为什么要爱护身体？
①身体是生命存在的根本
②身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展
③爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人
2.如何爱护身体？
①爱护身体，应当关注自己的身体状况
②爱护身体，应当养成健康的生活方式
③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄
3.关注自己的身体状况，我们应该怎么做？
①我们要关注并记录自身健康状况，定期进行健康体检，合理利用卫生保障，服务维护自身健康；
②积极主动获取健康信息，知道生理健康的基本标准，能够判断自己的身体是否处于正常状态
③如有不适，应及时科学就医[
10.2滋养心灵】
1.为什么要滋养心灵？
①良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神
②拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱
2.如何滋养心灵？
①滋养心灵，需要我们保持心理健康
②滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界
3.心理健康的表现？表现心理健康是一种良好而持续的心理状态，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力，并能有效地激发个人潜能
4.如何保持心理健康？
①在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，都有助于我们改善心理状况，促进心理健康
②保持心理健康还需要我们磨炼意志，增强生命韧性以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往无前，战胜挫折和困难
5.如何丰富自己的精神世界？
①生命是一个逐渐丰富和发展的过程我们要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力
②要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力【
11.1探问人生目标】
1.为什么需要确立人生目标？
①人的生命活动方式与动物不同人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活
②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向
③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路
2.人生长远目标和近期目标的关系？
①人生目标可以分为长远目标和近期目标
②所有近期目标都是围绕长远目标展开的
③只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
④实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进[
11.2树立正确的人生目标】
1.如何认识个人与社会的关系？
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提
②社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会
③我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路
2.如何树立正确的人生目标？
①树立人生目标，应当从自身实际出发
②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合
③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一[
12.1拥有积极的人生态度】
1.什么是人生态度？人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向
2.人生态度对人的影响？
①人生态度可以分为积极的人生态度、消极的人生态度
②积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心
③消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠
④我们应当努力拥有积极的人生态度
3.积极的人生态度的具体表现
①积极的人生态度体现为乐观向上
②积极的人生态度体现为认真务实
③积极的人生态度体现为勤奋进取[
12.2正确对待顺境和逆境】
1.人生历程中两种不同的境遇是什么？顺境和逆境
2.如何正确看待人生历程中两种不同的境遇？
①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇
②顺境不骄顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标身处顺境时，我们应珍惜美好时光,抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度
③逆境不馁每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路
④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯[
13.1在劳动中创造人生价值】
1.什么是人生价值？人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义
2.人为什么要劳动？
①人生价值是通过劳动创造的人通过劳动创造物质财富和精神财富
②人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
④劳动是人的第一需要
3.怎么衡量一个人的人生价值？
①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度
②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大
③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价【
13.2在奉献中成就精彩人生】如何实现人生价值、在奉献中成就精彩人生？
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值
②立足岗位作奉献任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值
③在踏实奋进中绽放人生的光彩干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章
④在奉献中走向伟大当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
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