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初一的家长会校长发言稿
1、努力帮助孩子尽快适应初中生活安排好作息时间;督促孩子做好预习、复习、整理工作;2培养孩子良好的品行习惯学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起希望家长监督学生双休日、假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注
3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标家长要更多一点的投入精力关心学生的学习对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女一一我们的学生接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!初一的家长会校长发言稿3各位家长下午好!首先请允许我代表扬子一中180名教职员工,对在座的654名家长选择我校,并抽空参加家长会表示衷心的感谢!今天,我的讲话分四个部分第一部分,简要介绍一下扬子一中办学情况;第二部分,希望家长配合做好的几件事;第三部分,关于学生学习生活的其他相关问题第一部分,简要介绍一下扬子一中我校成立于1984年,原是扬子石化的职工子女学校,2015年11月从企业脱离,并调整了学区10年前,扬子一中提出了“整体优化,和谐发展”的办学理念,强调学生智育和美育和谐发展,重视教学相长、教师与学生共同发展现在回过头来看,这个口号具有极大的前瞻性,它不仅与现在提倡的创建“和谐社会”相吻合,也和实施素质教育相吻合由于师生合力,学校在办学上取得了极好的声誉近几年,学校中考成绩连续名列本地区同类学校第一,今年初三毕业的边珏同学中考成绩名列本地区第一名、南京市第三名,这是我区历史上,学生参加中考的最好名次;今年我校参加中考人数为666人,总均分
581.25,超市均分45分我校省重点高中达线率为
63.2%;普通高中达线率为
84.1%我校中考成绩继续保持在南京市公办初中的领O先地位暑假中又传来好消息,原初二⑸班王逸群同学在南师附中“中学六年整体教育实验班”招生考试中成绩优异,被南师附中录取,全省共招50人,南京市除树人国际外,只招了8人学校能取得如此突出的教学成绩,一个很重要的因素就是我们有良好的校风、教风和学风学校创办的“家长学校”,被市政府评为“优秀家长学校”;作为省德育先进集体和江苏省首批示范初中(南京市仅三家),学校参与了《成长的足迹一一南京市初中生成长记录册》的编写,参与了《南京市中学班主任培训大纲》的制定由于学校对学生思想道德工作的重视,多年来在校学生无严重违法和犯罪行为当然,由于生源的不可选择性,学生中也存在一些不良现象,即便在初一新生中,由于其生理相对成熟与心理幼稚的不协调性,加上社会不良风气的影响,一些不良习气也有所体现,这是一种很正常的社会现象其实,问题的根本不在于是否存在,而在于学校的教育,在于学校的控制和转化我们有信心教育好所有的学生,让其学有所得,学有所长另一个重要的原因是,统筹管理,整体发展从学校的办学宗旨来看,我们希望每一个同学都能在班级在学校找到一个合适的位置,作为学校而言,我们将以同样的付出同样的‘精力办好每一个班,教育好每一个学生,这是我校和其它一些学校的差别,也是一些家长选择我校的重要原因因为我校的办学宗旨是“整体优化,和谐发展”,教好每一个学生是我们的天职,我相信我们的老师有这样的觉悟和认识事实上,扬子一中能有今天的声誉,也不是仅仅靠几个班靠几个学生而是靠整体发展取得的我们的办学特色是齐头并进、全面开花、广积硕果我们坚持认为,一中的学生,每个人都应该有自己的个性特长,每个人都具有别人所不具备的有价值的东西第二部分,希望家长配合的几件事初一家长会校长讲话稿(推荐)初一家长会校长讲话稿(推荐)
1、有事多沟通前面已经讲过,只要进入一中的门,就是一中的人学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的所以从你的孩子接到我校的录取通知书起,我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见我相信,绝大多数的建议和意见都是有建设性的,虽然根据往年的实际,在整个初一年级,都存在着学校和家长、老师和家长、老师和学生、家长和学生的相互磨合与相互适应,可能还会有一些误会,但我想,即便是误会,也需要一个畅通的沟通渠道各位家长可登陆扬子一中网站及时了解学校信息,有建议可向校长信箱反映;也可电话联系各位家长,学校的发展,离不开老师的辛勤教诲,也离不开学生的勤奋学习,更离不开家长的大力配合,扬子一中能有今天,离不开各方的通力合作我相信,有了家长的配合,学校将办得更好,学生受益将更多
2、教育孩子勤俭节约进入我校就读的学生,不少家庭经济状况比较好,但也有经济较困难的我们将教育我们的学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的,是可耻的希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物、学习用品、高档的自行车学生必须统一穿校服,学生原则上不得使用手机,更不得携带到校;mp
3、MP4文曲星等非学习用品也不得带入学校
3、注重学生衣着打扮这里要重点提醒家长的是,我校对校风校纪建设抓得很紧,刚刚过去的初三年级,就有个别学生因严重违纪而未予毕业,只拿到了结业证书这学期我们学生工作的一个重点就是抓学生仪容仪表具体来说,一是衣着要朴素大方,我们一般要求穿校服,学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服(哈韩,异类),女生不穿松糕鞋;二是不得烫发、染发、h油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品,包括叮叮当当或很大的,尤其不得戴耳钉和耳环虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系,但根据我们的教育实践来看,在中学阶段,过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处,每年都有许多因家长因当初不当回事而后悔莫及一个学生过于注重穿着打扮,必定会分散学习注意力,因为一个人的精力和时间是有限的,此其一二是影响同伴交往,我们都说“物以类聚,人以群分”,穿着过于另类的孩子绝对不易融入班级、融入集体,这样他(她)势必要在学校以外的同龄人中寻找朋友,而这尤为危险第三,也就是最值得担心的,校外的不良青少年一般会把这些穿着异类的学生看作是他们的同类人,会有意识的诱惑甚至逼迫这些学生加入他们的群体,而这后果是显而易见的初一的家长会校长发言稿4亲爱的父母大家好!首先,我谨代表学校和全体教职员工,热烈欢迎各位在百忙之中抽出时间来参加我们学校的家长会,并衷心感谢你们关心和支持教育的行动转眼半个多学期过去了为了我们孩子的发展,为了进一步增强家庭和学校之间的教育协同作用,建立一个更高效的教育平台,今天下午举行了七年级家长会议现在,我代表学校向家长做一个工作汇报首先向家长汇报学校的办学情况一年来,学校的教育教学呈现出蓬勃发展的趋势,学校的各项工作都取得了长足的进步师资队伍进一步锻造,学生素质进一步提高,办学质量大幅提升,得到了家长、社会和上级的认可我想从四个角度谈谈学校的办学情况
1、办学条件,争创一流办学条件是学校教育教学的基础早在2007年,学校已达到浙江省三级标准化学校今年,学校的办学条件和硬件建设工作包括:1多媒体教室的建设40老师在11机房2体育场馆改造,投资57万余元,建成250米标准田径体育场3投资16万元改造自行车停车场1000平方米4其他餐厅有音乐室、美术室4万间,物理、生化实验室20多万间这样,孩子的学习条件会得到进一步的改善这一系列办学条件的改善是为了四个一流的服务,目的只有一个,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务
2、教学工作规范高效1学校教学工作的特点之一是标准化备课,上课,工作,考试2学校教学工作的第二个特点是有效性学校建立了月考、中考、期末考试的考核制度,每月考核一次,使教学质量的考核成为常态考核每一次考试,老师都是流水,闭卷审题,认真分析,反思得失每次考试结束后,学校都集中所有老师召开教学工作会议,通报各个学科、各个年度、各个班级的进展情况,为全体教职工关注教学、提高质量营造了良好的氛围
3、以身作则激发和提升兴趣星级学生评价奖学金
4、教学质量稳步提高第一,师资力量学校有高级职称8人,中级职称18人班主任;其他老师老、中、青都有三代,年龄结构合理我们的老师认真负责,有丰富的教学和管理经验,优秀的工作态度和风格我们精心设计每一节课,批改每一份作业,耐心解答学生的‘每一个难题我们不怕学生上千的要求,只怕学生一次也不问我代表七年级的所有老师说,我们有信心能把教学做得更好,把你们的孩子和学生管理好,教育好我们深知责任重大,将尽一切可能做好学生教育工作,想方设法提高学生的学习成绩这点请放心二是提高办学质量学校一直是浙江省标准化学校,湖州市文明单位,湖州市绿色学校,南潺区平安学校,南济区篮球声乐专修学校自2011年高考以来,连续三年,省级重点中学招生人数大幅增加,去年为19人
5、我们需要知道学校的时间表早上,七点看书7553——,830开始上课,中午吃饭,学生自学,上午完成作业,下午1230开始,405放学(周五10)(学校关门了)家长要支持学校,让孩子在学校吃假,不要给孩子太多零花钱,不能在学校用钱,教育孩子好好吃饭你能计算出我们的孩子应该什么时候从家里开始吗?不要太早,650左右到学校就行孩子留在路上玩还太早,容易出问题,尤其是有些学生提前来抄作业的时候下午415放学算算你应该什么时候回来如果没有及时回来,让孩子说明原因学生晚上应该什么时候回家?你的孩子如何度过周末?你像读书一样经常骑自行车出去吗?有同学或年轻人来看你的孩子吗?、初中生的心理状态12—16岁时,教育学和心理学称这个阶段为“青春期”这一段时间心理生理变化很快,身心各方面都很矛盾对于这个时期,家长要做好心理准备我们应该高度重视对这一关键和危险时期的监测和控制这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强他们一直以为自己不是孩子,一直想摆脱对老师和父母的依赖他们不愿意和父母老师交流,处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,觉得没有朋友就没人能理解他们,尤其是青春期的女孩他们情绪脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差它通常被称为这个时期初一的家长会校长发言稿5尊敬的各位家长首先,我代表学校对各位家长在百忙中抽出宝贵时间来参加家长会,表示热烈欢迎!对大家关心学校的发展、支持学校教育的行动表示衷心感谢!大家踊跃参加我们的家长会,充分证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持今天召开这次家长会的目的是为了让家长了解学校,了解开学以来孩子在学校的生活和学习情况;同时举行家长学校开班仪式,加强学校、老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子策略与方法,同时促使家长参与到学校的教育教学管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高我校教育教学质量,目的就是“让我们的每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为社会的有用之才接下来允许我简单介绍一下我们学校各类教学设施设备齐全,教学仪器足额配备,每间教室里都安装了多媒体平台,完全满足教育教学工作需要学校构建管理科学、立德树人、环境优美、学风浓厚的管理体系,确立“低进高出,高进优出”的人才培养模式,坚持“素质+特长”的办学特色,成效显著学校教学质量连年攀升,中考成绩连创新高,稳居同类学校前列我们可以自豪地说,由内到外,值得信赖,值得托付,值得为之奋斗,值得为之骄傲各位家长,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与孩子的健康成长关系着千家万户的幸福,家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充,具有不可代替的重要作用值此家长学校成立之际,我想给各位家长提几点建议和要求,与大家共勉,欢迎各位家长提出宝贵意见
1、家长是孩子最忠实的老师“一位好父亲,胜过一百个教师”,事实正是如此著名美籍华人赵小兰在谈到她为什么能成功时说我身后有一位成功的男人,有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃坂的好坂碗?再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好
4、家长要言传身教有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯随着孩子年龄的增长,父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神
5、要乐于跟学校、老师沟通家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会——,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是我的父亲赵锡成他有6个女儿,4个哈佛,一个哥伦比亚大学,还有一个玛丽女子学院赵锡成有一句话,什么是成功人士?自己事业的成功,只成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功孩子的事没有小事,有些事会影响他的一生孩子的成长机会只有一次,能伴随孩子的成长,为他倾心付出的时间可能就那么一段,机会失去了,再也找不回因此,我期待我们所有的家长成为孩子的知音,成为孩子亲密的朋友
2、培养孩子做一个有道德的人家庭教育最重要的任务是建筑人格长城而家长容易陷入一俊遮百丑的误区只要分数高成绩好,父母就放心了事实上,知识只能管某个阶段,而道德影响人的一生知识的缺陷可以弥补,而道德出了问题,不可挽救“孩子是父母的一面镜子”,父母应该承担起教育孩子的第一责任家庭教育可以潜移默化的影响一个人的性格、处事方式和道德修养,而这些都是会影响一辈子的拥有好性格的孩子,长大后的为人处世能力要强得多当孩子出现人格上的偏差时,一定要及时的指出,当孩子有真、善、美的人格时,也要及时的鼓励他们,让他们感受到人格高贵的魅力如今一些孩子意志力薄弱、缺乏责任感、上进心,与孩子的成长环境有关,所以希望家长能够多给孩子提供一些锻炼的机会,让孩子多承担他们力所能及的家务当一个孩子越是缺乏了劳动的锻炼,就越缺乏上进的愿望让孩子做一个孝顺的人,不要每次把最好的东西让给孩子,而应该与孩子一起分享最好的东西,让他们从小学会感恩于身边的人
3、相信孩子发展的潜力赏识导致成功,抱怨导致失败倘若你要孩子行,那就要珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们的成长,欣赏他们的言行孩子的潜力是无法估量的现代科学的研究早已证明,正常人大脑的能量只用了25%左右有个事实一个9岁的孩子随父亲出去旅游路上车胎爆了父子二人下车,准备换车胎结果这时千斤顶坏了,一下把父亲的腿压在车下,情急之中,这9岁的孩子居然用双手把车抬起来事后,人们又让孩子抬汽车,他怎么也抬不起来了所以,不管怎么说,我们要相信孩子有无限的潜力
4、注重良好习惯养成教育就是习惯培养,实践证明,没有克服不了的坏习惯任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化升入初中的第一个月对孩子来说是最重要的,是孩子行为习惯养成的关键时期,家长要帮助孩子扣好初中生活的第一粒扣子要让孩子的生活有规律,现在有些孩子晚睡晚起、沉迷玩手机和游戏,手机如果使用不当就会像近代史上的鸦片,毒害着我们青少年一代家长一定要配合学校,一律不准孩子带智能手机入校园,请家长理解配合!
5、培养孩子广泛的兴趣爱好家庭教育中切不可忽视非智力因素的培养,应该让孩子具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格人最幸福的事是让他喜欢一件事情,哪怕是种花、养小动物,使业余时间、精力有所寄托有了爱好的孩子,即使考不上名牌大学,也会有健康人生,幸福人生如果发现自己的孩子真正在某一领域有内在的天赋潜质,就得好好培养,多关注相关信息让孩子了解,从而让孩子对这一领域更感兴趣每个孩子可以有不同的成长道路,但他的爱好,会提升孩子一生的生活质量
6、读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的重要途径在孩子的.成长过程中,读书是主要任务凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人全世界富有者中,40%是犹太人诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太人他们读书的态度近乎宗教孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜他们也绝不允许把书踩在脚下他们每人年均读书60本家长朋友们,哪怕再忙,也要陪孩子一起读读书,带着孩子享受读书带来的乐趣,让书香浸润孩子成长的每一天!一个不读书的人是走不远的书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园
7、相信和配合学校老师很重要比如学校规定不让学生带智能手机,家长不要当着孩子的面,非议老师,非议学校的规定要求这不利于孩子建立规则意识,会让孩子增加抵触情绪、投机心理如果家长不尊重教师,你的孩子对老师的尊重也好不到哪里,学习效果也不会好老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”善待您孩子的老师,就是善待您孩子的成长尊重您孩子的老师,就是尊重您孩子的未来当然,家长如果觉得有什么问题,可以与学校交流,但在孩子面前一定维护学校的规定和老师的权威各位家长,作为一位父亲,我十分能够理解你们在孩子成长过程中的殷殷期盼和伴随着期盼的种种焦虑作为校长,我感谢你们对学校和教师最宝贵的信任为了让每一个孩子健康地成长,幸福地生活,不负年华,实现梦想请您在未来三年中,相信学校,配合学校;相信老师,助力老师我们的服务对象是共同的孩子,彼此理解、信任、支持是我们共同的责任,期盼每个孩子的美好未来是我们共同的心愿,没有什么能够阻挡我们成为助力孩子成长的强大合力请您在孩子未来成长岁月中,做好自己,给孩子一个优秀的成长榜样!把健康的生活方式、积极的生活状态、感恩做人、敬业做事的品质当作一种追求,化作一种行动,这样我们才能够将孩子培养出我们期待的样子你是什么样子,你的孩子就是什么样子,最好的教育,是我们和孩子一起成长!请您在孩子的成长岁月中做好孩子的指导者、培养者、陪伴者请您多多和孩子的老师交流,给孩子正确的成长方向,把握孩子的正确的成长节奏;请在百忙中尽量多多陪伴孩子,孩子的成长只有一次,而且不能逆转,更不能重来错过了真的就错过了!对一个孩子最大的伤害,往往是在孩子最需要你的时候,你却不在;而在孩子长大后不需要你的时候,你却紧紧跟着,步步相逼教育孩子是一项永不退休的事业家长朋友们,期望孩子成才不是说在嘴上想在心上,更要体现在长期行动上关注孩子就是投资自己的后半生幸福!最后用一句话与大家共勉从此刻起,要用行动去影响孩子,而不是单纯用言语去说教孩子因为孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成最后祝愿家长朋友工作顺利,阖家欢乐,万事如意!谢谢大家!初一的家长会校长发言稿6尊敬的—中学2017级初一新生各位家长、尊敬的老师们、来宾们大家上午好!七月流火,暑气渐弱新的一月,新的一周,新的一天,我们在这里齐聚一堂,为了同一个目标、同一个梦想,我们齐心携手,为我们优秀的—中学2017级新生在新的航程上扬帆启航蓄势助力作为—中学的校长,我谨代表中学校董事会、中学教师团队,向信任并支持—中学的各位家长和社会各界表示诚挚的敬意和衷心的感谢!我们一定不会辜负大家对我们的信任和期望,我们一定会以教育者崇高的职业道德素养,本着为孩子一生发展负责的办学宗旨,发扬春蚕吐丝、蜡炬成灰的职业精神,为您的孩子学海泛舟不遗余力地指航引路;为孩子美丽的梦想插上奋飞的翅膀!下面,我就—中学的办学情况和—中学的特色教育实验班的规划向各位家长作以简要的汇报
一、—中学的办学历史广州市—中学是一所国有民办性质的全日制完全中学学校始建于2000年17年间,—中学从一个不知名的民办学校发展成为拥有近两千名在校生的规模学校;成为广州市一级学校、广东省高中教学水平评估优秀学校、社会满意十佳民办学校等、广州市流动人口子弟窗口学校,获得最受公众信赖品牌奖、最佳教学管理奖等荣誉17年,可以让一个孩子长大成熟17年,对于一个牌子不倒的学校来讲,必然会拥有丰厚的积淀这中间有办学理念的日渐成熟,有教育资源的合理配置,有校园文化的逐步厚重,有师资队伍的合理构建,有管理模式的科学成熟,有教学模式的创新发展,更有现代化教学设施的不断完善由此而产生的必然结果是教育教学的优异成绩我们的初中年级在—区统考和广州市中考中,成绩名列前茅,已经连续十一年获得—区初中毕业班工作一等奖2016年11月,—中学初中部被批准为“—区义务教育阶段特色学校”!这些成绩的取得是一代代—人发扬开拓创新的精神不懈努力的结果,这也是—中学赢得广大学生和家长信赖的重要原因
二、—中学的办学理念在十七年的风雨历程中,—中学始终坚持专家治校、良师任教,在不断的实践探索中,逐步形成了“原点教育”的核心理念一一立足教育原点,让人人拥有亮点,对学生的终身发展负责,是我们坚定不移的追求我们为什么把办学理念看得如此重要呢?因为,办学理念反映出一个学校对教育的理解,决定着一个学校的发展方向学校教育的对象是可塑性极强的人,这是它有别于其他行业的特殊之处孩子成长的环境各不相同,必然会在性格和思想上产生差异,学习能力也参差不齐真正的教育必须要面对学生的个体差异,通过不同渠道让每一个学生在不同层面获得成功教育的本真在于回归学生天性,发掘学生潜能,唤醒学生心灵,培养良好习惯,提升文化素养,为学生终身发展奠定基础—中学的“原点教育”就是立足教育的“原点”,通过“特色课程”来搭建良好的教育平台,为学生提供丰富多彩的个性发展通道,从而促进学生的学习进步和健康成长—中学实验班开办于2016年,是—中学特色教育的一个窗口一年来,实验班的特色课程实践取得了很大的成功,实验班学生各具亮点,成绩进步迅速,赢得了学生和家长的广泛认可实验班的生源以中等学生为主,采取的是准军事化管理,更加注重学生习惯的养成、身心素养的提升、智慧水平和应对能力的进步、思想境界的提高等这样讲,并不是不重视学习成绩的提高,而是以此为突破口,最终实现学生个人素质和学习成绩的双重提升实验班的八字培养目标健康、规范、明智、高德即健康的身心素质(包括良好的体魄和科学管控自身情绪的能力);规范的行为习惯(包含做人的习惯和做事的习惯);较高的智慧水平(包括学习、生活、社交中敏锐的应对能力,辨析取舍和果断抉择的能力,审美能力和创造能力等);高尚的思想境界(强烈的社会责任感、大爱意识、格局意识等)与普通班比较,实验班有以下几个方面显得更为特别!
1、实行小班教学每个班级恒定36人,更为关注学生的个体差异和学业水平的有效提升
2、实行自主管理帮助学生养成良好的学习、生活习惯和优秀的思维品质
3、合作探究学习让学生真正成为学习的主人,体验学习的快
4、特色校本课程成就学生多元化、个性化、特长化发展
5、搭建活动平台增加活动课,给予学生展示自我能力的机会
6、师资配备、课室配置更加优良
7、作息时间彰显准军事化管理特色
四、2017初一新生实验班改革新思路2017级初一实验班,学校将在原有经验的基础上,进行更大力度的改革,让实验班学生享受到不一样的课堂教学和校园生活,让学生享受到更多的学习、成长乐趣首先是实验班管理体制的改革,有以下几个要点
1、实验班实行独立运作、独立评价语、数、英老师不能兼任平行班课程;有利于教师全身心投入,有利于教师业绩考核
2、大力推进课堂教学改革推行小组合作探究学习,引入小组pk奖惩制度,合力打造以学生为主体的课堂;实行双师制,一节课保证有2个老师走进课堂,一教一帮,确保课堂学习的质量
3、科学规划全天流程安排,落实每一天的习惯养成教育
4、建立学生成长档案每个学习小组建立组员成长记录,由各小组长负责登记,每天交老师签名确认;展示各学科成长轨迹,用卡纸张贴在走廊;个人成绩全记录,由班主任负责,做好登记跟踪挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务
6、努力成为一名智慧型的父母有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境许多话作为父母说效果不好时,可以让老师说
7、家长须知学校上放学时间7——4:053:10;必须穿校服上学;必须开通校讯通每月进行一次综合检测,我们会以口头、书面或电话等方式告知各位,请家长及时给予关注;你孩子身体上如有特殊体质,必须告知学校;禁止佩戴首饰、手机、游戏机、电瓶车上学;常注重安全教育;亲爱的家长,请记住以下几句话教育孩子的前提是了解孩子赏识才能成功,抱怨导致失败让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!尊重孩子,了解孩子,与孩子沟通是我们教育好孩子,培养孩子健康人格的前提家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!初一的家长会校长发言稿2各位家长大家好!感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会我们这天能有机会再次坐在一齐,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正构成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们务必要架起这个心灵的桥梁我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成了一个个误区家长教育缺乏,学校教育就很被动比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的我们的老师透过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好教育不好孩子就会出现“富但是三代”因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们配合我们教育好你的孩子我衷心期望你们能做好以下几点(举例)
1、思想上要引导好孩子作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的如果家长在家经常打麻将,打牌,孩子也会学一些不良习惯
2、行为上要辅导孩子家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了
3、学习上要帮忙孩子有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问其实现代社会人人过着节奏紧张的生活同样作为家长,我们身有体会但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出30分钟,还是能够的如在茶余代后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好只有和孩子进行耐心礼貌交流,才能增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的借此机会,向各位家长提一些推荐
1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查缺补漏,做到坚持不懈学会培养孩子持久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)
2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和
3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师和学校持续联系,共同寻找最好的教育方法
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育个性是交通安全方面的教育如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每一天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次逃生演练,安全防火、灭火演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的.手法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)
5、配合学校的各项工作
(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到2和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励如完成的好适当奖励或鼓励完成不好就作一个小惩罚3孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他明白该做什么,怎样做4限时限定教育让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情5培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促这是激发孩子持久的学习动力最有效方法6孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子明白学习的重要性孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!7零花钱、吃零食问题家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的8参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步状况。
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