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12.《实践论》年月....
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1.19305这篇原名叫《调查工作》,战乱中遗失,一找就是年找到后,毛主席如获至宝般说“这篇文章我是喜欢的,是经过一番大斗争以后30写出来的过去到处找,找不到,像丢了小孩子一样”里面有句著名语录“没有调查,就没有发言权,没有正确的调查,同样没有发言权”为什么要调查?为了解决问题毛主席说“调查就像十月怀胎,解决问题就像一朝分娩提高思维力是为了什么?为了看清事物本质,为了解决问题所以,想提高思维力,先得有调查研究为什么毛主席总能比别人思考得更透彻?如果把高手的大脑比作一个高效工厂,那么,调查出的实际情况就是货,思维力就是加工工具,二者缺一不可想想看,没有货,拿什么加工呢?没有货,巧妇难为无米之炊比如,毛主席有走到哪,书籍报刊看到哪的习惯,同时一,非常重视情报工作,信息的获取和掌握,是思考的前提,不然再厉害的人,也思考不出什么再举一个例子什么人的思考力很强?侦探但精彩的推理是建立在证据的掌握上《神探夏洛克》里有段经典台词“你只是在看,而不是观察,二者的区别是很明显的”这句话,是福尔摩斯强调在推理中,观察非常重要什么是观察?不是走马观花的看,是眼到、心到、头脑到观察就是做调查,获取了充足的信息,才能通过强大的思考力,完成精妙绝伦的推理《中国革命战争的战略问题》年月
2.193612这篇看似在讲中国革命战争,实则在教我们如何研究、分析事物尤其第一章如何研究战争毛主席详细讲述了战争的规律、目的,战争的全局和局部,没有一上来就讲我们的战略是什么,仗应该怎么打,而是告诉大家先认识战争这个分析思路,可以适用于任何事“无论做什么事,不懂得那件事的情形,它的性质,它和它以外事情的关联,就不知道那件事的规律,就不能做好那件事”掌握规律是做成一件事的窍门这一章最后一节也很有意思,题为重要的问题在善于学习明明讲战争,毛主席说起了学习为什么要学习?是为了在实践中少犯错,而人为什么会犯错?毛主席这样说“主观的指导和客观的实在情况不相符合,不对头,或者叫做没有解决主观和客观之间的矛盾”这套逻辑放在其他犯错场景,同样适用我们一定要记得,毛主席不是一天练成的,是在书本中、井冈山军事大学一场场战争中成长起来的所以时时刻刻都要学习、总结,理论学习是学习,实践学习更是学习只有如此,才能思考得更极致,而不是拿到了什么武功秘籍就能变成高手《实践论》年月
3.19377《实践论》和《矛盾论》是毛主席世界观和方法论的大总结,也是近代非常重要的哲学著作尤其《实践论》,是毛主席少有的满意之作“对已发表过的东西,完全满意的很少如《实践论》就是比较满意的,《矛盾论》就并不很满意”这不是谦虚,而是对自己严要求,所以,他自己满意的作品,更值得我们阅读上文聊到「调查」对思考的重要性,而调查是什么?就是认识事物的过程《实践论》着眼于实践,但文章一大半在讲「认识」,正确的认识才能带来正确的行动,正确的行动又反过来加深认识我们经常说到一个词知行合一,什么是「知行合一」?知行合一不只是“说到做到”;知行合一不只是修身守则做到合乎知道,知道源于做到,这才是真正的知行合一《矛盾论》年月毛主席解决了中国哲学史上争论数千年的知行问题
4.19378如果说《实践论》是教我们如何认识世界,那么《矛盾论》就是关于如何改造世界通过正确的认识,找出主要的矛盾,再根据辩证法等找到矛盾转变的条件,完成改变例如抗日期间,毛主席为什么提出统一战线,而不是单纯的依靠军队?因为矛盾是帝国主义侵略中国和中国全体百姓利益受损的矛盾,而不只是统治阶级间的矛盾,百姓被剥削越狠,辩证来看,反抗的动机也越大关于《矛盾论》更多总结可以看我写的这篇读了遍毛选《矛盾论》,我发现了高手和普通人的一个极大区别,这里不再赘述5《学习和时局》年月
5.19444唯物辩证法是我们观察世界、判断形势、认识问题的基本方法年至年期间,为了彻底清算过去的错误路线,进一步提高党的干部的思想政治水平,中央19411944政治局多次组织党内高级领导干部对党的重大历史问题展开讨论这场讨论历时年之久,覆盖党中央领导机关和高级干部,为年党的七大的顺利召开做了重要的4思想准备《学习和时局》是毛泽东于年月日在延安高级干部会议上和1945月日在中央党校第一部关于党的历史讨论时所作的讲演今天,我们重温这篇重19444125要著作,学习领悟其中蕴含的辩证法思想,对于党员领导干部坚持用辩证法认识问题、20分析问题、解决问题具有重要的现实指导意义“既要弄清思想又要团结同志”科学认识党内矛盾和斗争毛泽东在《学习和时局》中指出“我党历史上,曾经有过反对陈独秀错误路线和李立三错误路线的大斗争,这些斗争是完全应该的”毛泽东的这一观点实际上是延续了《矛盾论》的基本认识,“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界”社会是在矛盾运动中前进的,有矛盾就会有斗争矛盾具有普遍性和客观性矛盾的普遍性意味着矛盾不仅存在于自然界和人类社会之中,还存在于人们的思维领域我们党就是在矛盾运动中产生、发展和前进的,如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争,党的生命力和战斗力在某种程度上就会受到削弱在实践中,正确思想与错误思想、先进思想与落后思想的矛盾是经常发生的,也是不可避免的科学认识党内矛盾和斗争问题,是维护党的团结和统一的重要前提不承认这种矛盾或者回避这种矛盾,都不利于党的团结和统一正确处理党内矛盾和斗争毛泽东认为,虽然这些斗争是合理的,但是在斗争方法上却存在着明显的缺点其一,没有使干部彻底弄清思想;其二,没能团结更多的人共同工作毛泽东指出”应着重于当时环境的分析,当时错误的内容,当时错误的社会根源、历史根源和思想根源,实行惩前忠后、治病救人的方针”同时,“对于人的处理问题取慎重态度,既不含糊敷衍,又不损害同志,这是我们的党兴旺发达的标志之一”面对党内存在的矛盾与斗争,既要彻底了解我们党的历史经验,避免重犯错误,又要团结一切同志,共同工作,运用“团结一批评一团结”的公式长期以来,“团结一批评一团结”的方针已经成为我们党正确处理人民内部矛盾的唯一途径,也是做好思想政治工作的一项基本原则“对于任何问题应取分析态度,不要否定一切”对党的历史应采取分析态度年月至年月期间,“左”倾冒险主义在党内实行了长期的统治,使中国革命遭受到严重挫折毛泽东提出要用分析的态1931119351度看待这一问题,既要看到那个时期中央领导机关在政治策略、军事策略、干部策略的错误,又要看到这些同志在反对国民党、主张土地革命和红军斗争等基本问题上是和大家一致的对于党的六大所确定的路线,也不能一味否定一方面,它在主要方面和路线上是正确的,“确定了现时革命的资产阶级民主主义性质,确定了当时形势是处在两个革命高潮之间,批判了机会主义和盲动主义,发布了十大纲领等”;另一方面,它也是有缺点的,“没有指出中国革命的极大的长期性和农村根据地在中国革命中的极大的重要性”年月通过的《关于若干历史问题的决议》能够以科学的态度去评判历史,就是根据毛泽东“不要否定一切”的要求作出的19454对具体工作应采取分析态度“我们许多同志缺乏分析的头脑,对于复杂事物,不愿作反复深入的分析研究,而爱作绝对肯定或绝对否定的简单结论”毛泽东主张对于任何问题都要采取科学的、分析的态度,既不要绝对肯定也不要绝对否定客观地、科学地分析问题,不是凭主观臆想而是建立在对客观情况的具体调查了解的基础之上可以看出,毛泽东的辩证法思想始终贯穿着实事求是的理念陈毅读完《学习和时局》后深刻剖析自己“我个人说来多年含茹于经验主义的原野之上,今后多从打开脑筋重新认识自己去着手,由己及人,变更过去及人而不由己的办法”当工作已经取得成绩、处于进步状态的时候,要善于发现工作中的不足之处;当事业不断取得胜利、正在上升发展的时候,要能够发现面对的新情况新问题新挑战,以争取新的胜利新中国成立以来,中国取得了举世瞩目的伟大成就,这是一个不争的事实,但是这并不能成为我们停滞不前的理由,否则,争取新的胜利将成为不可能学会“放下包袱”和“开动机器”年正值抗日战争取得最后胜利的关键时期,为了争取新的胜利,毛泽东提倡党的干部要去掉盲目性,增强自觉性,学会“放下包袱”和“开动机器”1944“放下包袱,即解除我们的精神负担”有许多的东西,只要我们对它们陷入盲目性,缺乏自觉性,就可能成为我们的包袱,成为我们的负担”什么东西会成为我们的包袱和负担呢?毛泽东深刻揭示了种种行为表现,比如,犯过错误的、工作无成绩的、斗争历史短的,都可以使人悲观丧气;相反,未犯过错误的、工作有成绩的、斗争历史长的,都可以使人趾高气扬当时,一些同志对即将取得的胜利表现得过于乐观,甚至出现了骄傲自满的心态毛泽东认为这种心态是极其错误的,历史上曾经有过多次因骄傲而导致革命力量遭受巨大损失的教训,并警告全党“不要重犯胜利时骄傲的错误”毛泽东号召人们放下自己背上的包袱,使自己的精神获得解放“开动机器”,即善于用脑筋思考问题“心之官则思”,毛泽东说,“脑筋这个机器的作用,是专门思想的”他把不善于思索的人分为两种,一种是“有包袱的”,因为背上了包袱,所以不肯使用脑筋;另一种是“没有包袱的”,因为不愿意多想问题,结果也一事无成毛泽东指出“要去掉我们党内浓厚的盲目性,必须提倡思索,学会分析事物的方法,养成分析的习惯”这就要求不仅要把马克思主义的普遍真理和实际相结合,还要把党的路线、方针、政策与具体的时间、地点、条件相结合,反对教条主义和经验主义,善于思索、敢想敢干、多想苦想年,邓小平在谈到用先进技术和管理方法改造企业时就强调要学习毛泽东开动机器的方法,他说,“大大1978小小的干部都要开动机器,不要当懒汉,头脑僵化”在毛泽东看来,解除精神负担和善于运用思想器官,二者同等重要,缺一不可既能放下包袱,又懂得开动机器,那便“既是轻装,又会思索,那我们就会胜利”放下包袱是前提,包袱没有放下就去开动机器,必然会束手束脚、僵化禁锢;若只是放下了包袱,却迟迟不能开动机器,必然会走向弯路、走向歧路习近平总书记高度重视唯物辩证法的学习和运用年,他在全国组织工作会议上指出“要坚持全面、历史、辩证看干部,注重一贯表现和全部工作要改进2013考核方法手段,既看发展又看基础,既看显绩又看潜绩”年,他在十八届中央政治局第二十次集体学习时的讲话上指出“要学习掌握唯物辩证法的根本方法,不2015断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领”辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论今天,中国特色社会主义进入新时代,事业愈是向纵深发展,社会利益关系愈是复杂多变,就愈加迫切需要广大党员领导干部不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,坚持和运用辩证唯物主义历史唯物主义世界观和方法论,夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利.总结6《反对本本主义》是讲通过调查认识事物,《实践论》是告诉我们认识事物的过程,提高认识的方法这篇本质都是解决认识的问题有了认识,《矛盾论》里解2决问题的思路才能发挥作用而《中国革命战争的战略问题》就是认识+解决问题的真实案例讲解以上就是毛主席篇普适又著名的文章反复读,并实践,你一定会受4。
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