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文本内容:
学校预防校园欺凌主题班会教案
21.通过学习《中小学生守贝I》的内容,使同学们明礼守班会目标:
2.如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐班会准备:搜索观看有关校园欺凌的视频和图片,以及相关的法律法规班会过程
一、谈话导入主题同学们,俗话说校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而在有些校园,却常常看到暴力事件的发生很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐
二、观看有关《校园欺凌》的视频,谈谈感受师生共同探讨,总结校园欺凌主要有以下表现:
1.语言欺凌有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养
2.以大欺小,以众欺寡有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上
3.为了一点小事,大打出手常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加
4.讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体
5.有的同学喜欢耍派头、逞威风他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架
三、学会正确面对校园欺凌校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长
1.从自身做起,加强思想道德修养爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生
2.要加强自我保护意识,学会用法律保护自己上学放学尽可能结伴而行不要走僻静、人少的地方,要走大路放学路上不要贪玩,要按时回家在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸
3.《民典法》规定发生校园欺凌事件是要被派出所拘留并予以罚款;
4.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑
6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离
7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅同学们,“校园是我家,安全靠大家”让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“文明校园”
四、总结谈话我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。
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