实习医生出科个人总结（6篇）

实习医生出科个人总结（精选篇）61实习医生出科个人总结精选篇实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度，这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭积极主动的学习对从医者整体素质也有比较深刻的了解，为我以后的学习道路指明了方向学校的组织安排下我来到人民医院外科为期一个月的实习充实而紧张的实习转眼间就结束了这次经历可谓收获颇丰，本人是医科大学临床外科专业级的学生使自己对医学的认识有了质的飞跃，下面就是对实习的个人总结icu icu进入前教师向我讲解内管理制度和消毒制度使我对监护室有所了解，工作起来得心应手特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护使我解中心静脉测压的意义和重要性，直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量往往把学习重心放在操作上，进入临床实习后而对理论学习和临床思维的训练有所放松，胸心外科尤其如此胸心外科病种多、手术多，极易把注意力全部放在手术操作上所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的手术后的病理生理会发生很大改变，必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施使我对胸心外科术后监护有所了解，通过一个月的实习基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法总之经过在心内实习，是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面，学到了应对的知识和技巧我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步2实习医生出科个人总结精选篇这半年，我们到—医院见习了一个学期，都受益颇多，现将实习情况做一自我总结

一、理论与临床的桥梁通过临床的见习，我们才真正懂得了什么是“望、闻、问、切”，知道了如何“理、法、方、药”尽管只是肤浅的认识，但毕竟是入门了现在，一个不太复杂病情的病人来到我们面前，我们不再手足无措，懂得从哪里着手，诊断处方首先，中医被人们认为最神奇也最考验医生技术的就是把脉了通过临床的见习，我们跟随老师认识了几种常见的脉象，把抽象的理论现实化并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合，分析各种脉象出现的原因，考虑药物的应用当然，我们都只是粗劣的认识这些基本的几种很多脉象根本就无法感受出来，比如濡脉，今后我们一定要加强这发面的体验药量的运用是一大学问，我们挨了不少批评，主要就在于不善于从病情分析，考虑整个药方的药量，病有多重，得用多大的量；寒热虚实，方该便温还是清，或补或消还有我们甚至不知道很多药物的性状，把质轻的药开得很大量，把质重的药量开得很小量，惹了很多笑话通过见习，我们掌握了不少药量的运用方法，也懂得了要深入了解药物还要进入药方，真正的认识到药物的性质而且见习期间，同学们大都捧着方剂和中药书在开方，实际上这是一个复习的过程我们巩固了方药知识，加深了对其的理解，这是很一大收获所以我觉得以后的见习中，更应该及时复习运用到的知识，真正的吃透这些知识

二、认识了几套不同的中医思维体系我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方，但通过见习，我们才真正体会到这句话的精湛就拿老师和老师来说，同是我们中医系德高望重的老师，医术和疗效是肯定的面对同样的舌苔厚腻，脾虚湿困，—老师可能认为不用生熟地党参健脾，湿就会源源不断的化生；而—老师则可能认为滋补会助长湿邪，而且湿太重根本无法补因此，我觉得我们应该认真揣摩，形成一套自己的见解另一方面，我们可以发现老师大多有自己擅长的领域，比如吴老师对脾胃系疾病很有一套办法，—老师在妇科疾病是专家，—老师对肿瘤的治疗有较多认识，朱老师擅长运用经方我们可以根据不同的老师，有侧重的学习，了解各领域的用药偏重，掌握不同病症的用药方法

三、练习了针灸推拿的动手能力在针灸科的见习，我们最大的收获可能在于每个人都学会了进针,拔火罐的技术更是熟练在这期间，我们从惊叹老师的手法到自己学会针灸，满意的看着病人身上一个个拔火罐后的痕迹，这是个巨大的进步现在我们都敢于给自己同学甚至病人进行一些比较安全穴位的针灸，基本上掌握了常用穴的寻找方法和进针方法学会了对不少疾病的针灸治疗的取穴方法这里有很多知识是书本上无法学到的还有一个很重要的收获应该是我们知道了严谨的重要性针灸是有创性的治疗方法，我们要严谨，以防止漏针和或按压不充分而流血，这后果是难于想象的并且我们学会了要与病人交朋友很多病人对针灸带有一种恐惧感，甚至可能导致晕针，在针灸时适当的与病人交谈可以放松他们的情绪，有利提高疗效也可以更好地了解病人的情况，告诉他们恢复健康应该做到或避免的东西现在想来，实际上我们没有把握很多学习的时刻，比如起针，我们都做到厌烦了，就像拔草似的把针给一根根的拔起来，没想到这是认识穴位的很好时机，我们可以认真辨认穴位的取法，进针的方向还有一点我觉得我们见习管理不够完善，比如很多同学没去，老师也不会发现或者发现了也不会管，自由度很大这样会导致一些同学懒散起来还有我们轮到跟随比较年轻的老师时，他们病人往往比较少，同学们就无所事事地在那闲聊一下午因为人多，也没办法在那里自习这样的话，我觉得老师可以准备一些他们以前的病例，也可以让我们掌握更多的知识，不至于虚度光阴3实习医生出科个人总结精选篇通过在普外科这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，谨慎严谨的工作态度并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善...实习过程中，我严格遵守科室制度，认真履行实习护士职责，始终以实事求是的观点严格要求自己，踏实工作，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”为了解病人的病情变化，便于早发现，早解决，不停的在各个病房中穿梭；为进一步巩固外科护理的基本理论知识和基本技能，按时参加晨间护理，做好各项护理工作，积极配合医生治疗，认真执行医嘱，为病人提供整体护理在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，同学之间的互帮互助，整个科室的团队协作，让忙碌的工作变得充实而快乐我喜欢外科的干脆利落，尽管忙，但有种畅快的感觉，而且每天都有收获我的带教老师以上主班居多，除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等，我也会主动请缨去帮忙接盐水，更换引流袋，做理疗、雾化、吸痰等治疗工作，每天的生活在这样重复的忙碌中度过在老师的悉心指导与耐心带教下，我按时参加护理查房，熟悉病人病情，并规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，能做好普外科常见病，如疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作能做好术前准备指导，并完成术后护理及观察在护理工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评总结人第一次做没干过的事情，难免慌乱，不打紧，熟能生巧关键是现在认真学，不管做的时候有没有做到，心里要知道原则上应该怎么做，不然以后带师弟师妹时，自己连标准的做法都不知道，给他们讲不出来，丢脸还是小事，后悔都莫及不管你懂不懂，要敢于去看病人，问病人，不要怕被病人问问题，病人问的问题才是最实际的问题，也是以后自己以后做护士或者工作的时候会被问到的问题,现在不会比以后不会要好些相信有了外科实习的经历，下一科室的工作将更为顺利4实习医生出科个人总结精选篇明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又确实给了我学习及锻炼的平台，所以在心底更多的是感激，多少会有些不舍这里的人和事不完全完美，但也值得记忆走过留下痕迹回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，积极过，消沉过，哭过，笑过这过程比当初想象的要复杂些，偏差于美好现实与梦想的落差，我接受了不能改变就适应吧一直我都觉得想得到想要的就要先付出如果不付出也得到了，那很幸运可是谁一直被幸运倦顾了，没有吧让我学会适应的第一个科室是普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的实习医生的风格我的直属老师是普外科的那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理准备当然那次我没上台，老师说这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好紧张，想就这样切了吗？真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得害怕这只是开始开始逃脱不了的命运开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历有人不能接受，抱怨我是来学习的.，怎么像打杂似的我想是啊怎么这样子？但再想想如果老师教我，那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧做完了老师会有时间更耐心教我吧现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清楚吧结果我还是很乐意干打杂的事当是学习的一个过程吧刚开始什么都是痛苦的比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不配合，我被气哭了写一份病历，少则重写两三遍，多则重写上十遍，花好多40时间我觉得不会比公鸡下蛋容易过度了就好，熟悉后再写一份病历分钟左右就行了再比如初上手术台前也是很痛苦的，从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的，常常被骂以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感“你有没有无菌观念！”“你会不会戴手套！”“注意你的无菌范围！”有时我觉得我没错，心想跟你有仇啊！虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做终于一天她们严肃的脸变得温柔了刚开始上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分,可我还是很喜欢上手术没多久，不知是机会来了还是什么的，我可以当第一助手了，术后，小余老师很高兴说很好，助手就是这样当的好的助手不用主刀说什么，也知道该干什么此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会即使不缺人，我也还可以做第一助手可惜那一个半月没机会当上主刀出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多老师都是从不放手到放手逐渐过度5实习医生出科个人总结精选篇转眼，一个月的外科实习生涯已告一段落虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过在普外科，早上七点半就查房，之后换药，当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时学习开化验单，写病0历，换药、拆线、上手术，等,基本上都是从开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难手术虽然不是每个都积极的上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部切除，结肠癌根治等等对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐外科医生大都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样医生做手术时压力很大，特别是手术不顺利的时候，所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易在脑外科让我学到了很多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，己最失望的就是打留置针，这段外科的实习经历，其中复杂的、滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西、从白雪飘飘到春寒料峭！虽然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术，往往是边拉钩边达哈欠，第二天就和国宝有的一比了在泌尿科，最大的特点就是病人的流动快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡、这就是外科的味道，如同五味瓶，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一点是相同的，无论是什么滋味，都将是值得我一生回味的味道，属于外科，属于我自己的味道6实习医生出科个人总结精选篇2在消化内二科轮转的个月又接近尾声了，在史老师及周老师的指导下，学到了很多知识，同时意识到自己的很多不足刚到消化科时由于对消化科疾病及检查的认识不足，经常犯错误比如大病历书写不完善，诊断书写不规范，病程记录不完整，知情文件没有及时建立，老师都给一一指出比如现病史书写中，对腹痛的描述，除了疼痛的诱因、部位、性质、严重程度、持续时间、缓解方式，还要详细询问与进食、排便、排气的关系及有无昼夜节律，有无放射痛等病程记录中要两天提及目前诊断，要对重要结果进行分析及相关处理措施，输血记录及输血后评估要及时完成等消化内科每天早晚两次查房很好，这样可以更及时的掌握病人的情况，及时调整治疗方案消化内科每周都有教学查房及疑难病例讨论，关于疑难病例讨论，每次学生汇报完病例，我都觉得这个病好严重啊，要是我肯定治不了，老师会如何分析病情然后治疗呢？然后消化科老师发言一般是从低年资到高年资，低年资的医师一般结合文献提出最新的治疗方法，高年资的结合经验及最新指南提出需要解决的问题及治疗方案，发言是层层深入，一般最后是由张主任总结性发言，每当听到张老师抽丝剥茧的分析之后，我都有拨开云雾见朝阳的感觉，敬佩之情油然而生,觉得这就是知识的积淀才会有的镇静自若，条理分明自己以后也想要成为这种可以深入浅出、掷地有声的医生。